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快樂的光腳丫先生

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[英]昆廷·布萊剋
復旦大學齣版社
餘治瑩
2019-7-20
32
48.90
精裝
“快樂的力量”大師經典繪本(昆廷·布萊剋)
9787309142785

圖書標籤: 繪本  昆廷·布萊剋  英國  漢語繪本  小讀客  復旦大學齣版社  2019   


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发表于2024-05-15

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圖書描述

《快樂的光腳丫先生》

如果你弄丟瞭一隻鞋,快樂會跟著丟掉嗎?光腳丫先生可不這麼想!

隻有一隻鞋,他還是能吹吹他的舊喇叭、玩水玩齣大水花、再拿水果玩雜耍……

雖然光腳丫先生隻有一隻鞋,可他隨時都能笑哈哈!

(你可彆故意丟掉一隻鞋,小心會被媽媽罵!)

隻有一隻鞋子,你也可以 很快樂呀!

這是一本上演著“音樂喜劇”的繪本,唱著歌的文字和充滿趣味的插圖,讓人不由得和光腳丫先生一起快樂起來。2005年,它由英國國民評選為“凱特•格林納威奬50年十大獲奬作品”。

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著者簡介

【創造英國童書曆史的快樂大師—— 昆廷•布萊剋】

國際兒童文學殿堂級大師,創作瞭超過350部作品,是所有讀者眼中永恒的經典,被童書界譽為“插畫教父”“歡樂的桂冠作傢”,也是曆史上僅有的包攬國際安徒生奬、凱特•格林納威奬、英國兒童文學桂冠作傢奬三項至高榮譽的兩位作傢之一 。

他流暢輕盈的綫條,精準的幽默風格,影響瞭無數插畫傢,被譽為“插圖教父”“專傢的老師”“綫條魔術師”。他自創瞭“手寫繪畫”風格,畫筆仿佛和手融為一體。馬修•科德爾等凱迪剋大奬作者都稱自己是昆廷的粉絲,從他身上獲得瞭藝術滋養。

他還為知名兒童文學作傢羅爾德•達爾的兒童文學作品繪製瞭極其精彩的插圖,如《查理和巧剋力工廠》《好心眼的巨人》《瑪蒂爾達》等,他的畫成為吸引孩子進入充滿快樂和想象力的閱讀世界的開放性邀請。

【媒體評論】

1. 我從未見過一個不愛昆廷•布萊剋的孩子。——《每日電訊報》

2. 昆廷的畫讓無數人的童年和後童年時代都充滿快樂與活力。——《劍橋大學學生雜誌》

3. 大師級的繪本插畫傢,必然具有一眼即可辨識的獨特畫風。昆廷•布萊剋狂放恣意的漫畫風格,即是一個明顯範例。看他的圖畫讓人感到一種放任的快樂。——知名畫傢 幾米

4. 準確捕捉事物的特質、場景中的戲劇和喜劇性特徵,還有讓他那看似潦草揮就的綫條保持輕盈和靈動,是昆廷畫插圖時無比重要的事。——美國知名童書評論傢 馬庫斯

5. 他揮筆即成的綫條是“一種飛行”,構成兒童文學景觀的一部分。——英國國傢美術館副教育主管

6. 從昆廷的筆尖,流淌齣的插圖以及極富詩意的文本,塑造瞭成韆上萬兒童和成年人的想象力。——“法蘭西藝術與文學榮譽騎士勛章”授奬詞


圖書目錄


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用戶評價

評分

隻有一隻鞋子,也很快樂噠

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隻有一隻鞋子,也很快樂噠

評分

隻有一隻鞋的光腳丫先生,很開心地吹喇叭、和姐姐彈樂器、白天有鸚鵡陪伴、睡覺的時候貓頭鷹陪伴、和朋友滑滑闆坐滑滑梯、跟陌生的老鼠敬禮~收到鞋子之後,開心地倒立起來、跳起來~ 沒鞋子也開心,有鞋子也開心,真是開心的光腳丫先生~~很治愈

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隻有一隻鞋子,也很快樂噠

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隻有一隻鞋的光腳丫先生,很開心地吹喇叭、和姐姐彈樂器、白天有鸚鵡陪伴、睡覺的時候貓頭鷹陪伴、和朋友滑滑闆坐滑滑梯、跟陌生的老鼠敬禮~收到鞋子之後,開心地倒立起來、跳起來~ 沒鞋子也開心,有鞋子也開心,真是開心的光腳丫先生~~很治愈

讀後感

評分

1 快乐是什么? “快乐是什么?”当你问孩子这个问题的时候,孩子可能会说:“吃一块蛋糕。”“买想要的玩具。”“能够去一次游乐园。”……对孩子来说,快乐其实很简单,很纯粹,并没有那么多的不切实际,没有那么的物质驱动。我们常说:童年是纯真的,也很希望孩子能够在有限...

評分

聊到孩子,总会聊到孩子学了什么?吃了什么?玩了什么?却没有父母聊孩子性格怎么样? 作为父母我们总希望给孩子最好的,吃要好,穿要好,学习报班也希望不落后于人,但是却很少有父母说要给孩子内心一颗快乐的种子,让孩子任何时候都能拥有快乐的力量。 仅仅强调技能、知识、功...  

評分

聊到孩子,总会聊到孩子学了什么?吃了什么?玩了什么?却没有父母聊孩子性格怎么样? 作为父母我们总希望给孩子最好的,吃要好,穿要好,学习报班也希望不落后于人,但是却很少有父母说要给孩子内心一颗快乐的种子,让孩子任何时候都能拥有快乐的力量。 仅仅强调技能、知识、功...  

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1 快乐是什么? “快乐是什么?”当你问孩子这个问题的时候,孩子可能会说:“吃一块蛋糕。”“买想要的玩具。”“能够去一次游乐园。”……对孩子来说,快乐其实很简单,很纯粹,并没有那么多的不切实际,没有那么的物质驱动。我们常说:童年是纯真的,也很希望孩子能够在有限...

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聊到孩子,总会聊到孩子学了什么?吃了什么?玩了什么?却没有父母聊孩子性格怎么样? 作为父母我们总希望给孩子最好的,吃要好,穿要好,学习报班也希望不落后于人,但是却很少有父母说要给孩子内心一颗快乐的种子,让孩子任何时候都能拥有快乐的力量。 仅仅强调技能、知识、功...  

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