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前半部分課上有所講授，老師是作者弟子故講授內容很多體現師門特徵，主要讀瞭下編，對於史學史的梳理有很大幫助，與其它史學概論的教材相比，這本史學引論著重介紹瞭新的西方史學理論以及在具體實踐中的應用。

just so so 第三章略高能

有的語句有明顯語病，根本讀不通。“覆蓋率”的定義下得太敷衍瞭吧，作者是想到什麼就往上湊嗎？王國維的“多重證據法”看到結束也沒有準確告訴讀者一個確切的概括定義。。但可讀性相比其他教材要好些。

很快地讀完瞭~~

作為教材，非常齣色

这个评价是拿这本书和被强行塞给老师和学生的某工程教材对比得出的。 有些内容的确有些乱、啰嗦。但至少理念上是持平中肯的，甚至有些内容的确高能。能看出各位参编老师是想努力向学生传递较为理性客观的历史观念的。在编写理念和撰写用心程度上完全吊打某工程的教材。也是我本...

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这个评价是拿这本书和被强行塞给老师和学生的某工程教材对比得出的。 有些内容的确有些乱、啰嗦。但至少理念上是持平中肯的，甚至有些内容的确高能。能看出各位参编老师是想努力向学生传递较为理性客观的历史观念的。在编写理念和撰写用心程度上完全吊打某工程的教材。也是我本...