《英語口語探索》作者在國外學習深造時搜集瞭大量國外相關著述,結閤中國情景下口語及其教學的研究,從語言學、教育學、心理學、應用語言學等角度,對英語口語的本質、影響口語能力發展的因素及口語活動的設計、評價等進行深入、係統、全麵地探索,以期對國內的研究起到拋磚引玉的作用,對口語活動的設計及評價提供新的視角。值得一提的是,作者將診斷性評價、形成性評價及成就性評價引入英語口語能力的評價體係,改變瞭過去對口語能力單一、靜態的評價方式,對不同階段的口語發展起到瞭積極的導嚮作用。
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