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八年级数学/初中培优新课堂

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周泽刚 编
辽宁教育
2011-1
176
26.00元
9787538281590

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发表于2024-06-01

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图书描述

《培优新课堂:8年级数学(最新修订升级版)》内容简介:《培优新课堂》系列丛书是根据《全日制义务教育课程标准》(新课标)的要求,由众多教学、教研、培优一线的知名专家与特高级教师联合编写,是一种新型的教学、培优辅导教材。

作为过渡性与换代性、探索性与示范性相结合的培优教材,《培优新课堂》的指导思想是:重点突破、立体发展。“重点突破”指对学科内容进行层次分明的重点覆盖;“立体发展”指体现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的目标追求,模拟立体教学课堂,体现多元性、参与性、互动性的结合。

数学新课程标准指出:“规律性与严密性的统一,是数学课程的基本特点。”本丛书紧紧围绕新课标和中考《考试说明》、《考试纲要》的知识点展开,与其它培优类的教材相比,本丛书具有以下四个鲜明的特点:

l、全新体例 丛书的“新”体现在“专题新、内容新、考点新、题型新”四个方面。专题设置注重“积累”、体现“文化”、彰显“人文”、贯穿“联动”、突出“有趣”、紧扣“热点”,内容以近年来网站、竞赛、考试中的新题为主,自编新题超过三分之一。

2、双快理念 倡导“快乐学习、快速学习”的理念。运用口诀、歌谣、图表等总结出快速记忆的系列模块,教授训练技巧,传递学习方法,让学生快乐、快速地吸收知识!

3、讲练结合 讲、例、练相结合,符合教学规律,适合教师课堂教学,也适合学生及家长自学。讲解少了例题佐证,就显得干巴巴的,比较抽象。讲例对照,生动有趣,有血有肉。每讲后面选取的题目,有助于学生积累、掌握、消化、巩固知识与技能。

4、双重标准 “双重标准”指的是新课程标准加上培优标准。这套丛书是广林教育十五年来培优一线众多名师的教学、教研、教改等的经验总结,是地地道道的内部讲义,系统、实用,有一定的梯度与难度。

“举一反三”、“融会贯通”是数学学习的一个重要特点。提高数学成绩,需要知识的积累性、解题的技巧性以及思维的发散性。学生如能结合自身情况使用《培优新课堂:8年级数学(最新修订升级版)》,不仅能收到释难解惑的效果,而且有利于认识和掌握正确的数学学习及复习迎考的方法,收到事半功倍的效果。

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