课课练:物理(8上)(新课标) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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作者:钟书

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页数:0

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价格:16.80元

装帧:平装

isbn号码:9787541823039

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图书标签:

• 物理
• 初中物理
• 八年级
• 课课练
• 新课标
• 练习册
• 同步练习
• 教辅
• 平装
• 学生用书

《初中物理（八年级上册）》：探寻物质世界的奥秘，点燃科学思维的火花 亲爱的同学们，欢迎来到奇妙的初中物理世界！本册教材将带你走进一个充满探索与发现的旅程，在那里，我们身边看似平凡的现象背后，隐藏着深刻的物理规律。从宏观的宇宙星辰，到微观的粒子运动，物理学以其严谨的逻辑和优美的数学语言，揭示着物质世界的本质。 第一章：运动的描述 我们将从最基本也是最直观的“运动”概念入手。什么是运动？静止与运动的相对性又是如何理解的？你可能会说，车在跑，人在走，这就是运动。但有没有想过，相对于地面，你是在运动，但相对于你坐的座位，你又是静止的？我们将学习如何用参照物来描述物体的运动状态，理解“运动是绝对的，静止是相对的”这一核心思想。 接着，我们会学习如何定量地描述物体的运动。速度，这个我们日常生活中经常听到的词，究竟是什么意思？它不仅仅是快慢，还包含了方向。我们将学习速度的定义，理解速度的单位，并学习如何计算不同运动状态下的速度，比如匀速直线运动。你会发现，原来如此简单的概念，却能帮助我们精确地分析和预测物体的运动轨迹。 当然，并非所有的运动都是匀速直线运动。更普遍的运动形式是变速运动，比如汽车起步、刹车，或者抛掷物体。我们将初步接触到变速运动的概念，了解平均速度的计算方法，为未来学习更复杂的动力学概念打下基础。 第二章：力和运动 当我们在描述了物体的运动之后，自然会产生疑问：是什么导致了物体的运动状态发生改变？答案就是——力。本章将深入探讨力的概念，理解力的三要素：大小、方向和作用点。你会明白，为什么踢足球时，踢球的力度、方向都会影响球的飞行，而你踢球的位置（脚触球的位置）也同样重要。 我们将学习如何用力的图示来形象地表示一个力，这是一种将抽象的力转化为可视化的图形语言的强大工具。你将学会绘制力的示意图，准确地表示力的三要素。 接下来，我们将学习几种常见的力。重力，这个每天都与我们息息相关的力，将是我们学习的重点。我们将理解重力的方向总是竖直向下，并且知道重力的大小与物体的质量成正比。你还会学习到重心的概念，并了解不同形状物体的重心位置。 还有摩擦力，这个看似“阻碍”运动的力，在很多情况下却是我们正常生活的必要条件。没有摩擦力，我们可能无法行走，车辆也无法启动和停止。我们将学习静摩擦力、滑动摩擦力，理解它们产生的条件和影响因素。 本章的重头戏之一是牛顿第一定律，也被称为惯性定律。惯性是物体保持原来运动状态的性质，它是物体固有的属性。为什么行驶中的汽车突然刹车，车上的人会向前倾？这就是惯性在作怪。牛顿第一定律告诉我们，在不受外力或合外力为零的情况下，物体将保持静止或匀速直线运动状态。这个看似简单的定律，却是经典力学体系的基石。 第三章：压强和浮力 在物理学中，我们不仅仅关注力的大小，更关注力在物体表面上的作用效果。本章将引入“压强”的概念。压强定义为单位面积上所受的力。你会发现，为什么用图钉按钉子时，尖锐的一端更容易扎进木板？这是因为尖锐的一端面积小，在承受相同压力时，产生的压强大。我们将学习计算压强，并了解生活和生产中压强在不同情况下的应用，比如用宽大的雪橇可以减少在雪地上行走的压强。 同时，我们还会学习液体的压强。你会惊奇地发现，液体内部存在压强，而且这种压强随着深度的增加而增大。你还能理解，为什么潜水员在深海需要穿着厚重的潜水服？正是因为水的压强随着深度增加而急剧增大。我们将学习连通器原理，理解它在水井、船闸等生活中的广泛应用。 紧接着，我们将迎来一个充满趣味的概念——浮力。为什么沉入水中的物体有的会浮起来，有的会沉下去？浮力是液体（或气体）对浸入其中的物体产生的一种向上的托力。我们将学习阿基米德原理，理解浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。这个原理不仅能解释为什么船能漂浮在水面上，还能帮助我们测量不规则物体的体积。你将学会如何判断物体在液体中是沉、浮还是悬浮，并计算浮力的大小。 第四章：热学初步 我们周围的世界充满了热现象。从太阳的温暖，到炉火的炽热，再到冰雪的寒冷，这一切都与热学相关。本章将带你走进热学的奇妙世界。 首先，我们将学习“温度”的概念。什么是温度？它又是如何衡量的？我们将认识常用的温度计，了解摄氏度、华氏度等不同的温标，并学会如何准确地读取温度。 接着，我们将探讨“内能”。一切物体都具有内能，内能与物体的温度有关，也与物体内部分子的运动剧烈程度有关。我们将学习做功和热传递是改变物体内能的两种方式。做功，就像你摩擦双手会感到发热，这是一种能量转化的过程。热传递，则有三种主要方式：传导、对流和辐射。你会理解为什么放在炉子上的金属勺子会变热（传导），为什么热气球能升空（对流），以及为什么我们在阳光下会感到温暖（辐射）。 我们会学习“比热容”这个重要的物理量。比热容描述了不同物质在升高或降低相同温度时吸收或放出热量的能力。你会发现，为什么水能够起到很好的冷却作用？这是因为水的比热容较大，吸收或放出相同热量时，温度变化较小。本章还将初步了解“熔化”和“凝固”、“汽化”和“液化”等物态变化现象，理解它们发生时伴随着吸热或放热。 第五章：声学初步 我们用耳朵感知世界，而“声音”则是信息传递的重要媒介。本章将从声音的产生、传播和特性等方面进行探索。 声音是如何产生的？你会了解到，声音是由物体的振动产生的。敲鼓、弹琴、说话，无一不是在引起物体的振动。我们将学习声波，理解声音是以波的形式传播的。 声音又是如何传播的？声音需要介质，它可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播。你还会了解，在不同的介质中，声音的传播速度是不同的。 我们还将学习声音的三个重要特性：音调、响度和音色。音调与声源振动的频率有关，频率越高，音调越高，就像小提琴拉出的高音。响度与声源振动的振幅有关，振幅越大，响度越大，声音就越响。音色则与声源的材料、结构等因素有关，它决定了我们分辨不同发声体的能力，就像我们能区分出小明的歌声和小红的歌声。 最后，我们将简单了解超声波和次声波，它们是我们人类听不到的声音，但在科学、医学和军事等领域有着广泛的应用。 学习方法与建议 为了更好地掌握本册物理知识，建议同学们： 勤于思考，善于提问： 遇到不理解的概念，不要害怕提出问题，积极与老师和同学交流。 动手实践，观察生活： 物理现象就存在于我们的生活和自然界中，多动手做实验，多观察生活中的物理现象，将理论与实践相结合。 重视实验，规范操作： 实验是学习物理的重要途径，认真阅读实验步骤，规范操作，仔细记录实验数据和现象。 梳理总结，形成体系： 定期对所学知识进行梳理和总结，构建知识网络，形成完整的知识体系。 关注应用，拓展视野： 了解物理学在科技发展和社会进步中的应用，激发学习兴趣，培养科学素养。 同学们，物理的世界充满了奥秘，也充满了乐趣。让我们一起带着好奇心和求知欲，踏上这段精彩的物理之旅吧！相信通过不懈的努力和探索，你们一定能够掌握物理学的精髓，点燃科学思维的火花！

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这本书的装帧质量和纸张选择，完全超出了我对于一本普通“课课练”的预期，给人的感觉非常“高级”。我拿它跟好几本其他出版社的同步练习对比过，这本书的纸张明显更厚实一些，即使用黑笔或者中性笔书写，墨水也不会轻易洇透到下一页去，这对于喜欢在练习册上草拟解题过程的我来说太重要了，保证了练习册的“可复用性”——如果我以后想回顾错题，上一页的演算痕迹也不会干扰到我。而且，书脊的设计也做得比较人性化，打开平铺时，无论是在中间的跨页还是靠近封面的部分，书页都能很好地保持平整，不用我费力去压着书本才能写字，这种细节上的考量，极大地提升了我的使用体验。封面和封底的覆膜工艺也处理得很好，不易沾染指纹，即使放在书包里被其他书挤压，也不容易出现明显的折痕和磨损，看起来非常耐用。看得出来，在生产制作环节，编者在材料选择和工艺控制上是下足了成本的，这使得这本书不仅是知识的载体，更像是一件值得收藏的工具书，让人在使用过程中倍感愉悦。

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这本书的附赠资源和配套服务也是它的一个亮点，让我这个习惯于多渠道学习的人感到非常方便。我指的是它在每章末尾提供的那些二维码链接。扫描之后，我发现可以直接跳转到一些精选的微课视频，这些视频通常只有十几分钟，非常高效。它们不是简单地把书本上的文字内容念一遍，而是由一位语速适中、逻辑清晰的老师，通过动画演示或实际操作来重新讲解那些比较抽象的概念，比如浮力或者热胀冷缩。对于我这种视觉型学习者来说，看动态演示比看静态的文字和图示效果要好上百倍。有一次我实在搞不懂一个关于连通器的题目，反复看了书上讲解都不太明白，结果点开配套视频后，老师用一个自制的小装置演示了一遍，瞬间茅塞顿开。这种线上线下结合的学习模式，极大地拓展了我的学习边界，让学习不再局限于一方书桌之内，随时随地都能获得及时的补充和巩固，这在很大程度上提升了学习的效率和趣味性。

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这本书的封面设计得挺有意思，那种略带磨砂质感的纸张，拿在手里感觉很扎实，不像有些教辅材料轻飘飘的，一不小心就给弄坏了。内页的排版也做得蛮舒服的，字号适中，留白也比较充裕，长时间看也不会觉得眼睛很累。我特别喜欢它在章节开头做的那些小引言，没有那种枯燥的理论灌输，而是用一些贴近生活的例子来引入物理概念，比如讲力学的时候，会提到跳远运动员起跳瞬间的受力分析，一下子就把我的兴趣给勾起来了。而且，那些插图和示意图都非常清晰，色彩搭配也比较柔和，不会那种刺眼的荧光色，看着学习的心情都会好很多。这种注重细节的设计，真的体现出了编者对我们这些学习者的关怀，让人觉得这不是一本冷冰冰的工具书，而更像是一位细心的老师在陪伴着我们一步步攻克难关。有时候我会在做题之前，先快速浏览一下这些图文并茂的导语，感觉心里就有底气多了，知道接下来要面对的是什么样的一个知识点，而不是盲目地陷入题海战术。总之，从物理外观到内在的编排逻辑，都能感受到一种用心打磨的匠人精神，这在众多的教辅中是比较少见的，让人爱不释手。

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这本书的习题难度设置梯度非常合理，这一点我给它点大赞。初拿到手的时候，我还担心会不会太简单，毕竟是八年级上册的内容，基础概念需要扎实。结果我发现，最开始的那些基础巩固题，确实是对课本知识点的直接考察，很适合用来检验我有没有遗漏什么基础知识。做完这些之后，再过渡到中等难度的综合应用题，这些题型开始要求我们进行多步骤的分析和计算，开始有点挑战性了，但都在我能力范围之内，做完之后成就感满满。最让我惊喜的是最后一部分的“拓展与探究”题，有些题目涉及的物理情境非常新颖，甚至需要我结合一些课外知识或者进行更深层次的逻辑推理，这些题目虽然花了我不少时间，但真正让我体会到了物理思维的乐趣。比如有一道关于简单机械效率的题目，它设计的场景非常生活化，让我意识到物理学并非高悬于庙堂之上的玄学，而是实实在在解决身边问题的工具。这种层层递进的练习结构，避免了“一上来就劝退”的现象，同时也保证了高水平学习者也能找到提升的空间，真正做到了“人人有收获”。

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与市面上一些只罗列公式和例题的辅导书不同，这本书在知识点讲解的部分做得相当到位，特别是在概念解析上，简直可以说是一种“化繁为简”的艺术。它没有直接抛出晦涩难懂的定义，而是从一个大家都能理解的现象入手，比如谈到压强时，它会先对比一下踩在沙滩上和穿雪鞋在雪地上行走的不同感受，非常直观。然后，它会用简洁的数学语言把这个现象背后的原理提炼出来，每一步推导都写得清清楚楚，几乎没有跳跃性的步骤，让那些原本对数学推导感到畏惧的同学也能轻松跟上。更棒的是，它在阐述一些关键物理量（比如速度、密度）的物理意义时，会反复强调单位的重要性以及它们之间的内在联系，这才是构建物理知识体系的基石。很多时候我们记住了公式，却不知道公式背后的物理含义，导致一遇到变式题就束手无策。而这本书似乎深知这一点，它通过大量的文字描述和对比论证，强迫你去思考：“这个量代表了什么？”而不是仅仅记住它等于什么。这对于打牢基础，培养真正的物理直觉，起到了不可替代的作用。

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