新标准韩国语同步练习

新标准韩国语同步练习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:大连
作者:鲜文大学韩国语教育院
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2008-11
价格:23.00元
装帧:
isbn号码:9787806846957
丛书系列:
图书标签:
  • 韩国语
  • 教材
  • 同步练习
  • 初级
  • 语言学习
  • 外语学习
  • 新标准韩国语
  • 韩国语学习
  • 练习册
  • 语言
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具体描述

《新标准韩国语同步练习:高级2》主要内容:我们正生活在精神文化高度发展的时代,同时我们又迎来了超越国界的地球村时代。在这样的时代,我们最应掌握的是一种语言和与之相应的文化。为了适应这样的时代要求,韩国鲜文大学一直在努力挖掘韩国语和韩国文化的价值,并将其推向世界。韩国鲜文大学韩国语教育院自1989年成立以来,为了有效开展系统的韩国语教育,始终致力于韩国语教学法的研究并大力开发韩国语基础教材。

《新标准韩国语同步练习》内容概述 《新标准韩国语同步练习》是一套精心设计的辅助教材,旨在与《新标准韩国语》系列教材(通常指由特定出版社出版的、遵循一定教学体系的韩国语学习丛书)形成无缝对接。本书的核心价值在于其“同步性”与“练习性”,它紧密围绕《新标准韩国语》课文内容,为学习者提供大量、多样化的练习题,以巩固课堂所学,提升语言实际运用能力。 目标读者与学习目标 本书主要面向正在使用《新标准韩国语》系列教材进行系统学习的各级韩国语学习者。无论您是初学者,还是希望深化理解、提高口语或写作水平的中高级学习者,都能从中受益。 本书的学习目标包括: 巩固词汇和语法: 通过大量练习,加深对每个单元出现的新词汇、固定搭配及语法点的记忆和理解,使其真正内化为自己的知识。 强化听力理解: 配合教材内容设置听力练习,训练学习者捕捉关键信息、理解对话及独白的能力。 提升阅读能力: 提供与课文难度相符的阅读材料,锻炼快速阅读、理解文章主旨、细节及作者意图的能力。 锻炼写作表达: 设计不同类型的写作练习,引导学习者运用所学词汇和语法进行文字表达,提升句子构建和段落组织能力。 促进口语练习: 部分练习设计可引导学习者进行口头复述、问答或情景对话,为口语输出打下基础。 检验学习效果: 每单元末的综合性练习和测试,帮助学习者及时检测学习成果,发现薄弱环节。 内容构成与特点 《新标准韩国语同步练习》通常按照《新标准韩国语》教材的单元顺序进行编排,每一单元的练习内容都与该单元的课文、词汇、语法点紧密关联。具体内容构成可能包括以下几个方面: 1. 词汇练习: 填空题: 在句子或段落中填入正确的词汇,考察词汇的辨析和运用。 选择题: 从给定的选项中选择最恰当的词汇填入空格。 配对题: 将词汇与其释义、同义词、反义词或例句进行配对。 组词造句: 利用提供的词汇,按照要求写出句子,练习词汇的实际搭配。 2. 语法练习: 选择题: 选择正确的语法形式填入句子。 填空题: 填入正确的词尾、助词或其他语法成分。 改错题: 找出句子中的语法错误并改正。 句子重组: 将打乱顺序的词语重新组合成符合语法的句子。 造句题: 给出语法点或情境,要求学习者运用该语法点造句。 3. 听力练习: 听写练习: 听录音,将听到的词语或句子写下来,锻炼听力辨音和拼写能力。 选择题: 听录音,根据内容选择正确的答案(如判断正误、选择最合适的回答等)。 填空题: 听录音,在听到的内容中填入遗漏的词语。 4. 阅读理解: 短文阅读: 提供与教材难度相当的短文,围绕文章内容设置选择题、填空题或简答题,考察对文章主旨、细节、词句理解等。 匹配题: 将文章段落与标题进行匹配,或将句子与上下文进行匹配。 5. 写作练习: 看图写话: 根据给定的图片,运用所学词汇和语法进行描述或写小故事。 情景写作: 给出特定的情景或话题,要求学习者按照要求写一篇短文(如写信、日记、介绍等)。 续写句子/段落: 提供句子的开头或段落的一部分,要求学习者续写。 6. 综合练习与单元测试: 在每个单元结束后,通常会包含一个综合性的练习,涵盖该单元的词汇、语法、阅读等内容,以检验学习者对整个单元的掌握情况。 部分版本可能还会提供单元测试题,模拟真实考试的题型和难度。 本书的独特价值 精准对标: 本书最大的特点在于其“同步性”,所有练习都紧密围绕《新标准韩国语》教材的教学进度和内容设计,确保学习者在学习过程中能得到及时、有效的巩固和拓展,避免了练习内容与教材脱节的情况。 题型丰富多样: 针对不同的语言技能,设计了多达数十种不同类型的练习题,满足不同学习者的练习需求,全面提升语言运用能力。 难度循序渐进: 练习题的难度与教材内容同步,从易到难,逐步引导学习者掌握知识点,建立学习信心。 实操性强: 强调“练”字,通过大量的实操练习,将抽象的语言规则转化为具体的语言能力,帮助学习者真正“学会”并“会用”韩国语。 自学与辅导并重: 本书既可以作为学生课后自学的有力工具,也可以成为教师课堂教学、布置作业的理想选择,是语言学习过程中不可或缺的辅助资源。 《新标准韩国语同步练习》并非一本独立的韩国语入门教材,它假设读者已经在使用《新标准韩国语》系列教材。本书的目的是成为您学习旅程中的一位勤恳的伙伴,陪伴您一步一个脚印地走过韩国语的学习之路,最终实现流利运用韩国语的目标。

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目录信息

读后感

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用户评价

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关于对语法详解的期望与现实的落差,这是我在使用过程中感受最为深刻的一点。我明白这本质上是一本“练习册”,核心功能是“练习”,而不是一本详尽的“语法书”。但是,对于一些结构比较复杂的韩语敬语体系或者非敬语体中的细微差别,我发现在这本册子里,题目往往只是简单地要求你选择正确的形式,而很少提供深入的语境分析。例如,当涉及到“-(으)ㄹ 테니까”和“-(으)려니”这类在表达意图或推测上有微妙区别的语法点时,书中的题目往往直接考察其标准用法,却没能就两者在特定语境下的取舍给出明确的指导。对于我这种追求“知其然,更知其所以然”的学习者来说,这本册子更像是一个检验工具,而不是一个可以让我完全依赖的知识体系构建者。它非常适合那些已经有了扎实语法基础,需要通过大量实战来固化知识的人群。但对于初学者或者希望建立系统性、深入理解的读者而言,它更适合作为一套辅助性、补充性的材料,而不是唯一的学习资源。

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这本书的装帧和便携性真的是一个槽点。它的尺寸偏大,而且纸张虽然质量尚可,但整体厚度使得它拿在手里很有“分量感”,不太适合日常通勤时拿出来随时翻阅。如果我只是想在地铁上快速回顾一下某个动词的变位,我可能更倾向于选择一个更轻薄的口袋书或者直接使用电子笔记。此外,这本书的装订方式,我感觉不是很耐用。在使用了大约一个月,频繁翻阅和在边上做笔记之后,书脊的部分已经开始出现轻微的松动迹象,我担心如果继续高强度使用,可能很快就会散页。对于一本需要长期陪伴的练习册来说,经久耐用性是非常重要的考量因素。我理解同步练习册需要承载大量的习题和相对标准的开本,但如果能在保证内容完整的前提下,优化一下材质和工艺,让它更结实、更方便携带,相信读者群体会更加满意。毕竟,学习是一个长期的过程,工具本身的耐用性也是我们选择的重要标准之一。

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当我开始真正使用这本书的时候,最让我感到欣慰的是它的练习覆盖面。我感觉几乎每一个重要的语法点,每一个核心词汇组,都被设计成了不同形式的小测验。有填空、有选择、有句子重组,甚至还有一些简短的写作练习,这对于巩固知识点来说是至关重要的。我特别欣赏它在词汇练习上的设计,不是简单的“中译韩”或者“韩译中”,它会设计一些情景对话的片段让你去选择最恰当的词语填入,这样一来,就不只是死记硬背了,而是开始学习词汇在实际语境中的应用。语法题的难度设置也比较合理,从基础的形态变化到稍微复杂一些的连接词使用,都有循序渐进的过程。不过,有一点让我不太满意,那就是答案解析部分。它只是给出了最终的正确选项,对于那些我做错的题目,我希望能看到更详细的错误原因分析,比如“为什么不能用这个助词而要用那个”,或者“这个动词的变形规则在这里是如何体现的”,光有答案,对于自我纠错的帮助力度还是有所欠缺的。如果能为每一个易错点提供一个“小贴士”或者“知识点回顾”,那这本书的价值就能再提升一个台阶。

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这本书的封面设计,嗯,怎么说呢,相当的……朴实无华。那种经典的教科书风格,蓝白相间,让人一眼就能认出这是学习资料。我本来还期待能有点韩流文化的元素进去,比如时尚的字体或者小清新的插画,结果完全没有,完全是老老实实的实用主义路线。拿到手的时候,感觉分量还挺足的,纸张的质量摸起来还算可以,不会太薄容易透墨。不过,内页的排版就真的有点让人皱眉头了。密密麻麻的韩文字符配着中文解释,虽然信息量是够了,但视觉上不够友好,长时间盯着看眼睛确实容易累。尤其是那些语法点的解析部分,有时候觉得解释得过于简略,对于初学者来说,可能还需要借助其他辅助材料来理解得更透彻。我特别留意了一下听力部分的设置,通常同步练习册都会附带光盘或者提供下载链接,这本书在这方面做得还算及时,但这年头,如果能直接集成在线资源或者二维码扫描播放就更方便了,现在还得自己动手操作,总归是麻烦了一点点。总的来说,它给我的第一印象是:这是一本功能性极强,但审美欠佳的工具书。

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从学习体验的角度来看,这本书的节奏感把握得不错,它似乎是紧密贴合着某套主流教材的教学进度来编写的。我使用的另一本教材的章节安排和这本书的单元划分基本能够对应上,这使得我能够很自然地将练习册作为课后复习和强化的主要工具。每一次完成一个单元的学习后,我都会用这本书的相应练习来检验自己的掌握程度,这种及时的反馈机制对于保持学习的连贯性和积极性是很有帮助的。然而,我对听力部分的材料内容略感失望。虽然录音的清晰度没有问题,但内容本身显得有些陈旧和刻板,基本上都是围绕着“去银行”、“问路”、“自我介绍”这类非常基础且略显过时的场景。在如今韩语学习越来越注重实用会话的背景下,我更希望看到一些贴近当代韩国年轻人日常交流的话题,比如社交媒体、网络用语、或者更生活化的消费场景。如果内容能与时俱进一些,学习起来的代入感会更强,学习动力也会更持久。

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