具体描述
《经济教材译丛:中级宏观经济学(原书第6版)》以丰富的应用实例，说明了如何运用经济学概念解释实际问题。全书在构思上考虑了学生对探讨和了解诸多宏观经济问题的要求，不仅仅局限于传统课程所强调的短期波动和经济稳定政策，而是从当代宏观经济学的视角考察了这些传统议题，同时还深入分析了诸如长期经济增长的决定因素、贸易平衡和资金流动、劳动市场以及制定政策的机制和组织等其他重要的宏观经济问题，这些丰富多彩的内容也便于教师根据课程内容和讲授次序的不同来组织教学。
作者简介
安德鲁B．亚伯以优异的成绩于普林斯顿大学获得学士学位，并获麻省理工学院博士学位，现任宾夕法尼亚大学经济学教授与沃顿商学院罗纳德八罗森菲尔德金融学教授。
亚伯的教学生涯始于芝加哥大学和哈佛大学，并先后在特拉维夫大学和耶路撒冷的希伯来大学担任客座教授。
亚伯是一位多产的学者，其著作广泛涉及到财政政策、资本形成、货币政策、资产定价和社会保障等各个领域。除此之外，他还是许多期刊的编委会成员、阿尔弗雷德P．斯隆资深会员以及计量经济学学会会员，并因其杰出的教学工作获得了约翰·肯尼思·加尔布雷斯奖。亚伯也是美国费城联邦储备银行的访问学者、美国国会预算办公室经济顾问组成员，以及美国社会保障顾问委员会中对假设与方法提供咨询的技术顾问缉成员。他还是美国国民经济研究局的副研究员和《卡内基一罗彻斯特会议集丛》顾问委员会成员。
本S．伯南克曾任普林斯顿大学霍华德·哈里森与加布里埃尔·施奈德·贝克经济学和公共事务学教授。他以优异的成绩于哈佛大学获得经济学学士学位，并在该校荣获了专为哈佛本科生最佳经济学论文而设立的阿林·扬格奖以及颁发给经济系杰出高年级学生的约翰H．威廉姆斯奖。同该书的合著者——亚伯一样，伯南克也是从麻省理工学院获得其博士学位。
伯南克于1979年在斯坦福大学商学院开始其教学生涯，并于1985年前往普林斯顿大学，而且在1995～2002年担任该校经济系主任之职。他曾经两次出任麻省理工学院客座教授，一次出任纽约大学客座教授，并承担对本科生、工商管理硕士、公共管理硕士和博士生的教学任务。他已在宏观经济学、宏观经济史和金融学等方面发表了60余篇论文。
伯南克还是美国联邦储备体系的访问学者和顾问，也是古根海姆学者和计量经济学学会会员。此外，他还获得了各种荣誉，包括阿尔弗雷德P．斯隆研究员、胡佛研究所国家研究员、国家科学基金会研究生奖以及美国国民经济研究局副研究员。伯南克是《美国经济评论》(American Economic Review)的编委，并于2005年成为美国总统经济顾问委员会主席，现为美国联邦储备体系管理委员会主席。
迪安·克鲁肖是里士满大学的经济系副教授和雷格斯比奖获得者。他从俄亥俄大学获得学士学位，并从俄亥俄州立大学获得其博士学位。
克鲁肖于1984年在宾夕法尼亚州立大学开始其教学生涯，5年之后，他赴美国费城联邦储备银行就任该行的副行长和经济学家。在其任职的14年中，他的主要职责包括全面负责宏观经济部门的工作，向行长和管理委员会说明经济运行状况并向他们提供关于货币政策制定的建议，撰写经济方面的文章，掌管两个美国国家预测者调查项目，研究当前有关货币政策的问题。在联邦储备银行工作期间，克鲁肖还创建了《专业预测者调查》(该项目承袭并取代了以往的ASA／NBER调查)，为宏观经济学家开发了实时数据集系统。
克鲁肖于2003年来到里士满大学任教，就此重返学术界。近年来，他的研究焦点集中于预测以及数据的修订如何影响货币政策、预测和宏观经济研究。克鲁肖不仅在顶尖经济学杂志上发表了许多论文，还出版了一部关于货币和银行的教材。他还担任着许多经济学杂志的副编委和费城联邦储备银行访问学者之职。
目录信息
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读后感
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用户评价
坦白说，在翻阅这本书之前，我对宏观经济学的理解主要停留在一些零散的新闻报道和浅显的科普读物层面。而《中级宏观经济学》这本书，则像一把钥匙，为我打开了一扇通往更广阔经济学世界的大门。作者对于经济增长理论的阐述，让我明白了为何不同国家和地区之间会存在经济发展水平的巨大差异。从索洛增长模型到内生增长理论，书中不仅介绍了这些理论的核心思想，还探讨了技术进步、人力资本积累、制度环境等关键因素在经济增长过程中的作用。这让我不再仅仅满足于“经济在增长”的表象，而是开始思考“经济为何能增长”以及“如何才能实现可持续的经济增长”。此外，书中对失业和通货膨胀的分析也相当深入，作者并没有简单地将它们视为两个独立的经济问题，而是探讨了它们之间的权衡关系，以及宏观经济政策如何影响这两个关键指标。这本书让我对经济学的严谨性和逻辑性有了更深刻的认识，也培养了我用经济学思维去分析社会问题的能力，这种能力的提升，远比记住几个模型和公式来得更加宝贵。
评分终于读完了这本《中级宏观经济学》，尽管我事先对宏观经济学已经有了一定的了解，但这本书还是给我带来了不少新的启发和深入的思考。作者在理论的梳理上做得相当扎实，从最基础的国民经济核算开始，循序渐进地讲解了各个宏观经济变量之间的相互关系，比如总需求、总供给模型，以及它们如何影响产出、就业和物价水平。尤其让我印象深刻的是关于经济周期的部分，书中对不同经济周期的成因进行了细致的分析，并结合了历史上的真实案例，让我对经济波动的规律有了更清晰的认识。此外，关于货币政策和财政政策的论述也相当精彩，作者并没有停留在概念的罗列，而是深入探讨了这些政策在不同经济环境下可能产生的传导机制和实际效果，以及它们可能面临的局限性和挑战。这本书的逻辑性很强，每个章节的衔接都非常自然，读起来不会感到跳跃或突兀。对于想要系统性地构建宏观经济学知识体系的读者来说，这本书绝对是一个不错的选择。它不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的培养，让我学会从更宏观的视角去审视和理解我们所处的经济环境。
评分我对这本书的整体感受是，它是一部内容丰富、逻辑严谨的学术著作，非常适合那些对宏观经济学有深入学习意愿的读者。作者在讲解过程中，善于运用简洁明了的语言，配合恰到好处的案例，将抽象的理论转化为易于理解的概念。我尤其欣赏书中对于不同经济学流派观点的梳理和比较，比如凯恩斯主义、新古典主义、新凯恩斯主义等，作者并没有偏袒某一家之言，而是客观地呈现了它们的理论基础、政策主张以及各自的优缺点。这让我能够更全面地理解宏观经济学的发展脉络和思想演变。在阅读关于通货膨胀成因的部分时，我被作者对货币主义和菲利普斯曲线的深入分析所吸引。它让我明白了，通货膨胀并非单一因素所致，而是多种力量相互交织的结果。虽然这本书的某些章节涉及到的数学推导和模型分析，对初学者来说可能需要花费一些时间和精力去理解，但我认为，正是这种严谨的学术训练，才能帮助读者真正掌握宏观经济学的精髓，培养出独立思考和分析经济问题的能力。
评分这本书的阅读体验可谓是跌宕起伏，既有茅塞顿开的喜悦，也有冥思苦想的煎熬。作者在对 IS-LM 模型和 AD-AS 模型进行讲解时，可以说是将经济学的抽象概念具象化到了极致。初次接触这些模型时，我确实感到有些吃力，各种曲线的交点、斜率变化、外生变量的移动，都像是一道道需要仔细破解的谜题。然而，当我跟随作者的引导，一步步地推导出结论，并试图将其应用于现实经济场景时，那些曾经晦涩难懂的理论Suddenly became crystal clear。书中大量的图表和计算示例，无疑是帮助我理解这些复杂模型最得力的助手。我特别喜欢作者在分析不同政策冲击（如减税、增加政府支出、货币供应量变化）对经济均衡点的影响时，所采用的“先分析，后求解，再解释”的模式。这种层层递进的方式，不仅让我理解了模型本身的运作机制，更重要的是让我学会了如何运用这些模型来预测和分析经济现象。虽然过程中需要花费不少时间和精力去消化，但最终的收获是巨大的，感觉自己对宏观经济运行的内在逻辑有了更深层次的洞察。
评分这本书的阅读过程，更像是在进行一场艰苦但充满回报的思维探险。在探讨国际收支平衡和汇率决定时，我第一次真正理解了资本流动、贸易差额以及它们如何相互作用，从而影响一个国家的经济健康状况。作者对开放经济模型（如蒙代尔-弗莱明模型）的讲解，让我对各国经济政策之间的联动性有了更清晰的认识。当一个国家调整利率时，不仅仅会影响国内的投资和消费，还可能引发资本跨境流动，进而影响其汇率和贸易伙伴国的经济。这种跨国界的经济互动，让我感受到了全球经济一体化的复杂性和相互依存性。书中关于经济周期不同阶段的政策应对，也让我体会到了政策制定者的困境和挑战。在经济衰退时期，刺激经济的政策是否会加剧未来的通胀？在经济过热时期，紧缩政策是否会扼杀经济增长的活力？这些问题没有简单的答案，需要权衡各种因素，做出艰难的决策。这本书让我意识到，宏观经济学不仅仅是枯燥的理论，更是关乎国家命运和人民福祉的重要学科。
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评分原书是本好书，但为毛印刷质量要那么差。
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评分今天在书架翻到这本书，是在研一的放假的时候去图书大厦逛，意外看到这本书，买回家看的，同样作为教材，但是和我校教材没法比的，这本书错误太多了
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