具体描述
《VisualBasic2008入门经典》通过引导读者创建一个图片查看程序，全面阐述了使用Visual Basic 2008创建应用程序所需的各种基本技能。Visual Basic是一种非常流行的编程语言，Visual Basic 2008是微软公司推出的Visual Basic最新版本，其功能比以前任何版本都强大，可与C++等语言相媲美。《VisualBasic2008入门经典》分5个部分，共24章。第一部分介绍了Visual Basic 2008速成版开发环境，引导读者熟练使用该IDE；第二部分探讨如何创建应用程序界面，包含窗体和各种控件的用法；第三部分介绍了编程技术，包括编写和调用方法、处理数值、字符串和日期、决策和循环结构、代码调试、模块和类的创建以及图形绘制等；第四部分阐述了文件和注册表的处理、数据库的使用和自动化其他应用程序等；第五部分介绍了应用程序部署并概述了.NET框架。
《VisualBasic2008入门经典》适合没有任何编程经验的读者和Visual Basic新手阅读，也可作为高等院校Visual Basic课程的参考资料。
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作者简介
目录信息
第1章 全身心投入：visual basic 2008编程之旅
1.1 开始使用visual basic 2008
1.2 新建项目
1.3 理解visual studio 2008环境
1.4 修改对象的属性
1.5 在窗体中添加控件
1.6 设计界面
1.7 编写界面后面的代码
1.8 运行项目
1.9 总结
1.10 问与答
1.11 作业
第2章 visual basic 2008导航
2.1 使用visual basic 2008起始页
2.2 导航和定制visual basic环境
2.3 使用工具栏
2.4 使用工具箱将控件添加到窗体中
2.5 使用“属性”窗口设置对象属性
2.6 管理项目
. 2.7 快速而简单的编程入门指南
2.8 获取帮助
2.9 总结
2.10 问与答
2.11 作业
第3章 理解对象和集合
3.1 理解对象
3.2 理解属性
3.3 理解方法
3.4 创建简单的对象示例项目
3.5 理解集合
3.6 使用对象浏览器
3.7 总结
3.8 问与答
3.9 作业
第4章 理解事件
4.1 理解事件驱动的编程
4.2 创建事件示例项目
4.3 更新事件名
4.4 总结
4.5 问与答
4.6 作业
第二部分 创建用户界面
第5章 创建窗体：基础知识
5.1 修改窗体的名称
5.2 改变窗体的外观
5.3 显示和隐藏窗体
5.4 总结
5.5 问与答
5.6 作业
第6章 创建窗体：高级技能
6.1 使用控件
6.2 在工具箱中双击来添加控件
6.3 通过从工具箱中拖曳来添加控件
6.4 通过绘制来添加控件
6.5 创建位于最前面的非模态窗口
6.6 创建透明窗体
6.7 创建可滚动窗体
6.8 创建多文档界面
6.9 设置启动窗体
6.10 总结
6.11 问与答
6.12 作业
第7章 使用传统控件
7.1 使用label控件显示静态文本
7.2 通过文本框让用户输入文本
7.3 创建按钮
7.4 使用复选框提供是/否选项
7.5 创建容器和单选按钮组
7.6 使用列表框显示列表
7.7 使用组合框创建下拉列表
7.8 总结
7.9 问与答
7.10 作业
第8章 使用高级控件
8.1 创建定时器
8.2 创建带选项卡的对话框
8.3 在图像列表(image list)控件中存储图片
8.4 使用列表视图(list view)控件创建增强的列表
8.5 使用tree view创建层次列表
8.6 总结
8.7 问与答
8.8 作业
第9章 给窗体添加菜单和工具栏
9.1 创建菜单
9.2 使用toolbar(工具栏)控件
9.3 创建状态栏
9.4 总结
9.5 问与答
9.6 作业
第三部分 编程
第10章 创建和调用过程
10.1 创建visual basic代码模块
10.2 编写过程
10.3 调用过程
10.4 退出过程
10.5 避免无限递归
10.6 总结
10.7 问与答
10.8 作业
第11章 使用常量、数据类型、变量和数组
11.1 理解数据类型
11.2 定义和使用常量
11.3 声明和引用变量
11.4 使用数组
11.5 确定作用域
11.6 声明静态变量
11.7 命名规范
11.8 在picture viewer项目中使用变量
11.9 总结
11.10 问与答
11.11 作业
第12章 执行算术运算、字符串操作和日期/时间调整
12.1 使用visual basic 执行基本的算术运算
12.2 比较
12.3 理解布尔逻辑
12.4 使用日期和时间
12.5 总结
12.6 问与答
12.7 作业
第13章 使用visual basic代码做出决策
13.1 使用ifthen进行决策
13.2 使用select case语句对表达式进行多值判断
13.3 在过程中使用goto实现分支
13.4 总结
13.5 问与答
13.6 作业
第14章 使用循环提高效率
14.1 使用for...next执行确定次数的循环
14.2 使用do...loop执行次数不确定的循环
14.3 总结
14.4 问与答
14.5 作业
第15章 调试代码
15.1 在代码中添加注释
15.2 识别两种基本的错误
15.3 使用visual basic的调试工具
15.4 使用trycatchfinally创建结构化错误处理程序
15.5 总结
15.6 问与答
15.7 作业
第16章 使用类设计对象
16.1 理解类
16.2 根据类实例化对象
16.3 总结
16.4 问与答
16.5 作业
第17章 与用户交互
17.1 使用messagebox.show()函数显示消息
17.2 创建自定义对话框
17.3 使用inputbox()从用户那里获取信息
17.4 和键盘交互
17.5 使用常见的鼠标事件
17.6 总结
17.7 问与答
17.8 作业
第四部分 使用数据
第18章 使用图形
18.1 理解graphics对象
18.2 使用画笔
18.3 使用系统颜色
18.4 使用矩形
18.5 绘制形状
18.6 绘制文本
18.7 持久化窗体上的图形
18.8 创建绘图示例项目
18.9 总结
18.10 问与答
18.11 作业
第19章 执行文件操作
19.1 使用openfiledialog和savefiledialog控件
19.2 使用file对象对文件进行操作
19.3 使用directory对象对目录进行操作
19.4 总结
19.5 问与答
19.6 作业
第20章 使用文本文件和注册表
20.1 使用注册表
20.2 读写文本文件
20.3 总结
20.4 问与答
20.5 作业
第21章 使用数据库
21.1 ado.net简介
21.2 操作数据
21.3 总结
21.4 问与答
21.5 作业
第22章 使用自动化控制其他应用程序
22.1 创建自动化库的引用
22.2 创建自动化服务器实例
22.3 对服务器进行操作
22.4 自动化microsoft word
22.5 总结
22.6 问与答
22.7 作业
第五部分 部署应用程序及其他
第23章 部署应用程序
23.1 理解clickonce技术
23.2 使用发布向导来创建clickonce程序
23.3 测试picture viewer的clickonce安装程序
23.4 卸载已安装的应用程序
23.5 为创建clickonce程序设置高级选项
23.6 总结
23.7 问与答
23.8 作业
第24章 广阔的视野
24.1 .net框架
24.2 通用语言运行环境
24.3 微软中间语言
24.4 名称空间
24.5 通用类型系统
24.6 垃圾回收
24.7 进一步学习
24.8 总结
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的装帧和印刷质量简直是一场灾难。我刚拿到手的时候，就感觉一股劣质纸张的味道扑面而来，翻开内页，那排版简直像是随便用Word随便拉出来的，行距忽大忽小，代码块和正文的字体混用得毫无章法，看得我眼睛都要花了。更别提那些图例了，黑白印刷就算了，有些流程图和界面截图模糊得跟蒙着一层纱似的，根本看不清上面具体的控件名称和属性设置。我尝试跟着书里第一个“Hello World”的例子敲代码，结果光是识别那些看不清的截图，就浪费了我至少半个小时。这哪里是“经典”入门，分明是“劝退”入门。作者似乎完全没有站在初学者的角度考虑过阅读体验，也许他们自己写的时候是用高清显示器看的，但印出来就是这种效果，真是让人怀疑出版方的专业素养。我希望学习一门新技术，而不是进行一场“找茬”游戏。如果一个技术书籍的外在表现都如此粗糙，我很难对其内在的知识深度抱有信心。我已经开始考虑是不是应该直接去网上找更清晰的电子版教程来对照学习了，这本书放在桌上，更像是一个昂贵的、难以使用的镇纸。
这本书的案例设计极其过时和缺乏想象力，让我怀疑作者对2008年之后的软件开发趋势完全不敏感。几乎所有的练习项目都围绕着那些“经典”但如今看来毫无实用价值的Demo展开：一个简单的计算器、一个待办事项列表（To-Do List，但数据是存在内存里的）、一个连基本用户权限管理都没有的简陋图书管理系统。当我尝试将书中学到的知识应用到我实际工作中需要处理的Web服务调用或现代UI框架（即使是当时流行的WPF）集成时，我发现这本书提供的知识体系完全无法支撑。它似乎还沉浸在VB 6.0时代的思维定势中，对VB.NET引入的诸多现代化特性，如LINQ（虽然VB 2008对LINQ的支持不如C#成熟，但仍有提及的价值）的介绍少得可怜。阅读过程就像是坐上了一辆时光机，回到了十多年前的开发现场，学习的知识点在当今环境下，很多已经属于需要重构或被淘汰的技术栈了。
语法层面的讲解虽然详尽，但结构松散，缺乏连贯的逻辑主线。作者似乎采用了一种“知识点罗列”的教学方式，而非“项目驱动”或“主题聚焦”的结构。比如，这一章讲了变量和数据类型，下一章突然跳到文件I/O，再下一章又回过头来深入讲解异常处理的细节。这种跳跃式的安排，让初学者很难在大脑中构建起一个完整的VB.NET编程框架。更严重的是，对于VB.NET特有的语法糖和关键语言特性，比如属性（Properties）的Getter/Setter写法，或者Module和Class的区别，解释得不够清晰，经常需要反复阅读才能勉强理解。读这本书需要极强的自律性，因为你需要自己不断地在不同章节间穿梭，强行将那些零散的知识点串联起来。它不是一本引导你构建知识体系的书，而是一本厚厚的“编程参考手册”，只是它写得不够“参考”，反而更令人困惑。
我对这本书的理论深度感到非常失望，它似乎停留在了一个非常表层的介绍阶段，更像是一份面向完全零基础的“给幼儿园小朋友看的编程入门手册”，而不是一本针对想要真正掌握VB.NET 2008环境进行实际开发的教程。书中对面向对象编程（OOP）的核心概念，例如封装、继承和多态的讲解，简直是蜻蜓点水，用一些非常抽象的、脱离实际应用的例子一笔带过。当涉及到数据结构和算法时，内容更是空泛无力，仿佛作者只是把MSDN上的官方文档摘要抓取过来，用自己的话简单复述了一遍，缺乏那种“深度解析”和“为什么这样做”的思考。举个例子，它讲到ADO.NET数据访问时，仅仅演示了拖拽一个DataGrid控件然后自动生成代码，对于底层连接字符串的构建、事务处理的重要性，以及如何优化查询性能等关键环节，几乎没有涉及。作为一个希望从这本书中获得扎实基础的读者，我需要的不是如何“快速看到结果”，而是理解“结果是如何产生的”，这本书显然没能提供这种层面的洞察力。
我对于书中对调试和错误处理部分的描述感到非常不满。在任何编程学习中，调试（Debugging）能力都是与编写代码能力同等重要的技能。然而，这本书在介绍Visual Studio 2008集成开发环境（IDE）的使用时，对断点设置、单步执行（Step Into/Over）、监视变量窗口等核心调试工具的介绍，只用了一小节，而且描述得极为肤浅。当书中出现一个代码错误时，作者通常只是简单地指出“此处应修正为XXX”，然后继续前进，完全没有演示如何利用IDE的功能来追踪变量的生命周期、检查调用堆栈，从而“定位问题根源”的过程。这对于新手来说是致命的缺失。学习编程，很大一部分是学习如何与编译器和运行时环境“对话”并解决它们抛出的难题，这本书似乎默认读者天生就会调试，或者认为这部分内容不重要，直接跳过了这个至关重要的实践环节，使得这本书的实用价值大打折扣。
