序 言 你可以飛得更高 //1
第一章 社科科研哪有那麼難
正如哥白尼的“日心說”極大地提升瞭人類對於世界的基本認知那樣，改變錯誤觀念對於我們的科研工作而言至關重要。究其本質，我們每個人的科研工作都是在觀念的指引下進行的。觀念決定高度，科研能力與學術成就的高低，背後傳遞的是觀念層次的差異。觀念就好比我們的手機操作係統，經驗、技巧和方法則是安裝在手機上的App。不更新操作係統，再好的App 也玩不轉。本章就是要幫助大傢改變錯誤觀念，優化操作係統。
李敖這句話，驚艷瞭整個科研界 // 003
與其羨慕我，不如立刻行動 // 009
你以為我是技術控，其實我是夢想傢 // 013
關於成功，我更相信積纍的力量 // 016
導師說，鋪攤子不如深挖洞 // 019
寫作能力是在反復訓練中提升的 // 022
論文寫不下去瞭，我該怎麼辦 // 026
第二章 跟我學，下一個發錶論文的就是你
我相信，絕大多數社科科研工作者都是從一篇學術論文的寫作來開啓自己的學術之路的。那麼，為瞭寫齣一篇高質量的論文，我們該如何確定選題？論文寫作之前需要做哪些準備？論文從標題、摘要、關鍵詞、正文，再到參考文獻和注釋，各個要素的寫作注意事項有哪些？這些問題就是本章內容要幫助大傢解決的。
題好一半文，三個小竅門幫你做選題 // 031
最易被忽視的外部校準不能含糊 // 036
七次量衣一次裁，動筆之前三注意 // 044
題目要規範精確，最好能酷帥一點 // 050
摘要提煉要兼顧學理化和規範化 // 054
嚴格遵循關鍵詞選取的“三高原則” // 058
你一定要知道正文最基本的三種結構 // 062
讓你論文顔值飆升的三個原則 // 065
參考文獻既要權威又要多元 // 069
不得不說、不能不說的注釋 // 072
注意這四個問題的小夥伴都能順利發錶論文 // 075
第三章 寫得好、投不好，等於前功盡棄
不要認為寫齣一篇高質量的學術論文就算大功告成，其實這纔隻是開始，問題還遠未解決。因為我們生活在一個以學術産齣論英雄的科研體製之內，論文公開發錶的價值甚至超越瞭論文寫作的價值。本章，我們將集中解決學術論文投稿的問題，包括如何查找學術期刊的投稿地址、如何進行投稿之前的準備工作、以何種方式投稿、投稿過程中的注意事項，以及真假期刊的識彆方法等，希望這些內容對大傢有所啓發。
教你又快又準地查到投稿地址 // 083
投稿之前，你要做好四個方麵的準備 // 089
四個細節決定你的論文命運 // 092
正確期待論文發錶的七個關鍵點 // 097
火眼金睛幫你識彆假期刊 // 104
韆萬彆讓這五個坑把你帶進陰溝裏 // 110
第四章 科研項目及申報就這點事兒
本章，我們要重點討論關於科研項目的認知論問題。這麼說可能有點抽象，其實就是要迴答科研項目及其申報是怎麼一迴事，從而幫助大傢瞭解科研項目，為“如何申報科研項目”提供知識準備。大傢將在本章瞭解申報科研項目的正確觀念和認知誤區，瞭解國傢社科基金項目是什麼、國傢社科基金後期資助項目是什麼，以及教育部人文社科基金項目和國傢社科基金項目的區彆。
科研項目申報一點兒也不神秘 // 117
為什麼拿不到項目的總是我 // 120
我的國傢社科基金夢碎之路 // 126
麯綫救國也是一種不錯的選擇 // 131
我眼中的國傢社科基金項目 // 136
教育部人文社科基金項目VS 國傢社科基金項目 // 138
第五章 這樣做，不愁拿不到項目
申報科研項目是在現行科研體製內生存發展的日常事務，也是社科科研工作的重要組成部分。本章以國傢社科基金項目申報為重點，從項目選題、課題名稱、研究價值、學術史梳理和研究動態評述、選題論證、研究基礎、參考文獻及申報書填寫和修改過程中的其他注意事項等方麵，給齣具有操作意義的指導建議。國傢社科基金項目是我國社科領域最高級彆也最具權威性的科研項目，這裏給齣的指導建議對大傢申報其他社科項目也具有藉鑒啓發意義。
選擇大於努力，教你選擇最適閤的項目選題 // 143
課題名稱的具體錶述方式不能掉以輕心 // 149
讓你寫的研究價值給你加分 // 154
學術史梳理和研究動態評述彆亂寫 // 157
選題論證的上半場牢記內容為王 // 166
選題論證的下半場注意實事求是 // 175
研究基礎的寫法有門道 // 183
參考文獻要權威、豐富、規範 // 193
學科分類、項目類彆、課題組成員、經費預算……一個都
不能少 // 196
項目申報書修改的四個注意事項 // 205
六個關鍵點幫你順利中標 // 209
第六章 萬萬不能忽視的基本功
文獻檢索與閱讀雖然並不直接齣現在我們的學術論文寫作和科研項目申報中，但其價值是不言而喻的。這個工作對於社科科研而言是基礎性的、長期性的和工具性的。本章將嚮大傢介紹究竟該如何看待文獻閱讀，如何檢索到與自己預期學術産齣最相關的高質量文獻，以及如何通過“精準閱讀”的方式提高和推進我們的學術産齣。
不以學術産齣為目的的文獻閱讀都是徒勞 // 217
學術産齣是你的A4 腰和事業綫 // 221
如何檢索到與你預期學術産齣最相關的高質量文獻 // 223
精準閱讀（上）：一個被你忽視的文獻錯誤打開方式 // 229
精準閱讀（下）：一個被你忽視的文獻閱讀的正確方式 // 232
後記 // 236
· · · · · · (收起)