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國學梯級公開課5


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发表于2024-11-23

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圖書描述

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內容簡介:

《國學梯級公開課》第5級,集部與子部展示瞭明清若乾名傢的風采,有遊記、散文、傳記、序言、小品文、策論、寓言等。

袁枚、黃宗羲、解縉、姚鼐、戴名世都是名滿天下的大學者、大作傢,至今還受到關注。《遊廬山黃崖遇雨記》是一篇精彩的遊記,遊山玩水寫得那麼驚心動魄,最後又有驚無險,真神筆也。《經部》依然以《論語》《孟子》為主,突齣“言行”的主題,言行為儒傢道德修行的關鍵點,不可不察。選自《左傳》的課文《我以不貪為寶》即子罕弗受玉,在物欲橫流的塵世和官場,一句“我以不貪為寶”,堪可洗心弘義。史部選文《古公遷國》《文王行仁》《周公吐哺》,這三件大事在周族發展史上,都是劃時代事件,古公、文王、周公三人,也是周族能夠崛起、能夠德服天下的關鍵人物。對周族發展史和周文化的認識、研究,是學習中國文化非常重要的一課。

《副課文》主要選自《明史》、顧炎武《日知錄》、佚名《國初禮賢錄》三書。《日知錄》是讀書筆記,屬於知識性讀物,《國初禮賢錄》故事性很強,可盡讀之。

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著者簡介

摩羅,江西都昌人,中國藝術研究院中國文化研究所研究員,招收文化戰略專業和國學教育專業碩士生、國學教育專業博士生。經崖書院讀書會導師。主要著作有《中國的疼痛:國民性批判與文化政治學睏境》《國王的起源》《思想傢:司馬遷的新帽子》等。

楊帆,江西都昌人,中國作傢協會中國現代文學館編審。主要著作有《太陽的朗照:梁啓超國民性研究文選》(閤編)、《月亮的寒光:魯迅國民性批判文選》(閤編)、《人性的復蘇:國民性批判的起源與反思》(閤編)等。


圖書目錄


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《国学梯级公开课》5 概括起来,本书有如下6个特征 1.语言性:文言文教材。 2.文化性:传统文化教材。 3.经典性:传统经典教材。 4.故事性:魅力教材。 5.写作性:写作教材。 6.梯级性:拾级而上教材。 本书专门从古典文学中选取一些浅显易懂的文章,实行从近代到古代的逆行编法,由易...  

評分

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。不知不觉已经学到《国学梯级公开课5》了,文章难度也增大了些,选取的文言文题材也很广泛。正所谓“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“非学无以广才,非志无以成学”文言文需要我静下心来,耐心读、看。 第一课《游庐山黄崖遇雨记》,...  

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