slide:ology pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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- 沟通
- 演示设计
- 幻灯片技巧
- 视觉沟通
- 信息可视化
- 演讲艺术
- 内容结构
- 简洁表达
- 图形美学
- 观众心理
- 高效传达
具体描述
Praise for slide:ology
Copyright
Dedication
Acknowledgments
Foreword
Introduction
Chapter 1. Creating a New Slide Ideology
建立全新的幻灯理念
Section 1.1. Don't Commit Career Suislide
不要委托职业的幻灯制作者
Section 1.2. A Case for Presentations
一个演示案例
Section 1.3. So Where Do You Begin?
从哪里开始？
Section 1.4. Case Study: Mark Templeton
案例研究：
Section 1.5. The Presentation Ecosystem
演示系统
Section 1.6. World Class Presentations Require Time and Focus
世界级的演示要求时间和焦点
Section 1.7. Responding to Audience Needs
响应听众需求
Section 1.8. How Do You Define Your Audience?
如何定义你的听众
Section 1.9. Case Study: Rick Justice Creating Great Presence
案例研究：
Section 1.10. Case Study: ZS Associates An Incentive to Communicate Clearly
案例研究：ZS
Chapter 2. Creating Ideas, Not Slides
建立理念，而不是幻灯
Section 2.1. Finding Your Inspiration
找到灵感
Section 2.2. Innovating with Sticky Notes
使用即时贴创新
Section 2.3. Case Study: Bill McDonough
案例研究：
Section 2.4. Sketching Your Way to Success
画出成功之路
Section 2.5. Collaborating to Get Clarity
？？清晰
Section 2.6. Case Study: Mitchell Baker
案例研究：
Section 2.7. Sketching Ideas Using Diagrams
使用图解描绘概念
Section 2.8. Sketching Complete Ideas
描绘完整的概念
Chapter 3. Creating Diagrams
创建图解
Section 3.1. Classifying Diagrams
图解分类
Section 3.2. Abstract Concepts: Flow
抽象概念：流程
Section 3.3. Abstract Concepts: Structure
抽象概念：结构
Section 3.4. Abstract Concepts: Cluster
抽象概念：聚集
Section 3.5. Abstract Concepts: Radiate
抽象概念：发散
Section 3.6. Realistic Concepts: Pictorial
形象概念：插画
Section 3.7. Realistic Concepts: Display Data
形象概念：显示数据－－与图表相关的内容
Section 3.8. Making Diagrams Work Together
综合运用图解
Section 3.9. Strengthening the Diagram's Concept
强化图解概念
Chapter 4. Displaying Data
显示数据－－本章讲统计图表
Section 4.1. Following the Five Data Slide Rules
五条数据幻灯原则
Section 4.2. Telling the Truth
说出事实
Section 4.3. Getting to the Point
说出重点
Section 4.4. Picking the Right Tool for the Job
使用正确的工具
Section 4.5. Highlighting What's Important
强调重要的
Section 4.6. Chart Makeovers
图表美化
Section 4.7. Case Study: Healthy Waters
案例研究：
Chapter 5. Thinking Like a Designer
象设计师一样思考
Section 5.1. The Value of Design
设计的价值
Section 5.2. Revealing Yourself Through Design Decisions
？？设计决策
Section 5.3. Case Study: Al Gore
案例研究：Al Gore（美国前副总统）
Section 5.4. Designing Effective Slides
设计有效的幻灯
Chapter 6. Arranging Elements
安排元素
Section 6.1. Placement of Elements Creates Meaning
元素的位置有意义
Section 6.2. Contrast: Identifying the Main Point Quickly
对比：快速识别主要点
Section 6.3. Flow: Ordering How the Information Is Processed
流程：排序信息处理流程
Section 6.4. Hierarchy: Seeing Relationships Between Elements
层次：发现元素之间的联系
Section 6.5. Unity: Sensing the Structure of Information
联合：了解信息结构
Section 6.6. Case Study: Adobe Controlling
案例研究：
Section 6.7. Proximity: Perceiving Meaning from Location
就近：感知位置意义
Section 6.8. Whitespace: Getting Visual Breathing Room
留白：留下视觉上的喘息空间
Section 6.9. Case Study: Garr Reynolds
案例研究：Garr Reynolds（演示之禅的作者）
Section 6.10. Finding Beauty in the Design Around You
发现身边的设计之美
Chapter 7. Using Visual Elements: Background, Color, and Text
使用视觉元素：背景，颜色，文本
Section 7.1. The Ingredients of a Great Slide
卓越幻灯的要素
Section 7.2. Background
背景
Section 7.3. Backgrounds Are a Surface for Digital Assets
背景是数字资产的外表
Section 7.4. Traversing Flatland and Dimensions
？？平面和维度
Section 7.5. Creating a Sense of Space
建立空间感
Section 7.6. Determining the Light Source
决定光源
Section 7.7. Color
颜色
Section 7.8. About the Color Wheel
色彩轮
Section 7.9. Using the Power of Color
使用颜色的力量
Section 7.10. Choosing Your Colors
选择你自己的颜色
Section 7.11. Using Industry Color Palettes
使用行业颜色板
Section 7.12. Assembling a Color Palette
配置颜色板
Section 7.13. Case Study: BzzAgent
案例研究：
Section 7.14. Text
文本
Section 7.15. Dissecting a Font
解剖字体
Section 7.16. How Many Words Should Be on a Slide?
一张幻灯上多少字
Section 7.17. Typesetting
排版
Section 7.18. Typesetting a Block of Text
排版大量文字
Section 7.19. Obeying Gun Laws and Bullet Laws
遵从？？原则
Section 7.20. Validating Your Font Size
验证字体大小
Section 7.21. Playing Text Animations as the Audience Enters
使用文字动画
Chapter 8. Using Visual Elements: Images
使用视觉元素：图片
Section 8.1. Assembling an Image System
配置图片系统
Section 8.2. Photography
摄影
Section 8.3. Case Study: School District
案例研究：
Section 8.4. Taking Your Own Photos
使用自己的照片
Section 8.5. Illustrations
插图
Section 8.6. Creating an Illustration Library
建立插画库
Section 8.7. Illustrating Complex Stories
图解复杂的故事
Section 8.8. Stylizing Diagrams and Illustrations
风格化图示和图解
Section 8.9. Case Study: Dr. Mike Magee
案例研究：
Section 8.10. Case Study: Incorporating Video
案例研究：
Chapter 9. Creating Movement
建立运动
Section 9.1. Designing Time-Based Scenes
设计基于时间的场景
Section 9.2. Planning Animations
计划动画
Section 9.3. Animating Serves a Purpose
动画服务于目标
Section 9.4. Taking Lessons from the Movies
从电影学习
Section 9.5. Making Objects Move and Change
让对象运动和改变
Section 9.6. Creating Panoramas and Scenes
建立全景图
Section 9.7. Creating Scenes, Not Slides
建立场景，而不是幻灯
Section 9.8. Case Study: Guerrino De Luca
案例研究：
Section 9.9. Brainstorming Meaningful Metaphors
头脑风暴有意义的隐喻
Section 9.10. Case Study: Rare
案例研究：
Section 9.11. Avoiding Visual Vertigo
避免视觉眩晕
Chapter 10. Governing with Templates
用模板管理
Section 10.1. Arming Your Workforce
武装你的工作人员
Section 10.2. Making Template Design Decisions
制定模板设计原则
Section 10.3. Case Study: Hewlett-Packard
案例研究：HP
Section 10.4. Experimenting with Various Looks
尝试不同的外观
Section 10.5. Following Template Guidelines
遵守模板指南
Section 10.6. Building Presentations Collaboratively
协同建立演示
Chapter 11. Interacting with Slides
与幻灯交互
Section 11.1. The Power of Constraints
约束的力量
Section 11.2. Constraining the Text
约束文字
Section 11.3. Reducing Text on a Slide
减少文字
Section 11.4. Navigating Through Your Message
导航你的信息
Section 11.5. Constraining the Length
控制长度
Section 11.6. Case Study: Pecha Kucha
案例研究：
Section 11.7. Constraining the Projector
控制投影仪
Section 11.8. All the World's a Stage
世界的舞台
Section 11.9. How Many Slides? Use the 10/20/30 Rule.
多数张幻灯？10/20/30原则
Section 11.10. How Many Slides? The Sky Is the Limit.
多数张幻灯？天高任鸟飞
Section 11.11. How Many Slides? Depends on the Technology.
多数张幻灯？看使用的技术
Section 11.12. To Project or Not to Project
投影还是不投影
Section 11.13. Case Study: John Ortberg
案例研究：
Section 11.14. Small Device, Big Impact
小设备，大印象
Section 11.15. Case Study: Jill Bolte-Taylor
案例研究：
Section 11.16. A Call to Relate
？？
Chapter 12. Manifesto: The Five Theses of the Power of a Presentation
纲领：5个观点
Section 12.1. Treat Your Audience as King
以听众为中心
Section 12.2. Spread Ideas and Move People
传播理念、感动人们
Section 12.3. Help Them See What You're Saying
让他们看到你所说的
Section 12.4. Practice Design, Not Decoration
学习设计，而不是装饰
Section 12.5. Cultivate Healthy Relationships
加强有益的联系
References
Index
作者简介
Nancy Duarte，Duarte设计公司领导者。该公司是硅谷最大的设计公司，也是一家女性主导的公司。它的客户大多是财富500强企业，如Adobe，思科，Google和惠普。Duarte设计公司被公认为是演说设计领域的领头羊。
目录信息
读后感
关于学习presentation的最后的忠告 1、 听众是上帝：多多从受众的角度思考自己的表达 2、 传播思想，打动世人：尽量做到每一次演示都包含启发性的有创意的思想观点（多看TED） 3、 帮助听众看到你所描述的东西：尽量用视觉化、故事化的手段表达你的信息 4、 练习设计，而...
评分The Five Theses of the Power of a Presentation 1.Treat Your Audience as King They didn't come to your presentation to see you.They came to find out what you can do for them.Success means giving them a reason for taking their time, providing content that re...
评分 评分初次看到这本书，简直爱不释手，好的书是发自心底的喜欢。读过的书不算多，但是一眼能被我判定是好书的不多，这个跟个人的见识和喜好有关。近阶段连续做了几个PPT，虽然花了不少时间，但做出来的效果总是不能令人满意。 一直在苦于研究做PPT有没有一些通用的原则，比如让刚入手...
评分最大收获的就是，让我学习和思考制作PPT应该怎样创建Idea，怎样用最形象的方式表达出来。有两条原则我特别喜欢，一是Kiss原则，Keepitsimple stupid，二是Lessis sMore.
用户评价
在翻阅《slide:ology》的过程中，我发现它并没有急于提供大量的“技巧”或“工具”列表，而是从更宏观的角度，探讨了演示设计背后的“道”。它似乎在强调，理解“为什么”比掌握“怎么做”更为重要。我喜欢这种循序渐进、由浅入深的学习方式。它让我意识到，设计的本质在于沟通，在于如何有效地将信息传递给观众。这本书所提供的，不仅仅是技术层面的指导，更是一种思维的训练，一种对演示目的、受众分析、信息结构等方面的深刻反思。我感觉它像是在为我的演示设计“打地基”，让我能够建立起一个稳固的理论基础，而不是在空中楼阁上堆砌华丽的辞藻。我尤其欣赏书中对“叙事”的强调。我一直认为，好的演示文稿，就像一个精彩的故事，能够吸引观众的注意力，让他们跟随我的思路，最终达到我想要的效果。《slide:ology》似乎与我的想法不谋而合，它让我看到了将信息转化为引人入胜的故事的无限可能。
评分总而言之，《slide:ology》这本书为我打开了一扇新的大门。它不仅仅是一本关于演示设计的“工具书”，更是一本关于“思考”和“沟通”的书。它让我认识到，优秀的演示设计，是技术、艺术和策略的完美结合。我期待在阅读这本书的过程中，能够不断地自我挑战，不断地突破界限，最终创作出真正能够打动人心的演示文稿。这本书就像一位灯塔，为我指引了方向，让我不再迷失在纷繁复杂的演示设计世界中，而是能够坚定地走向属于自己的、充满创造力的道路。我坚信，通过这本书的学习，我的演示能力将会得到质的飞跃，我将会成为一个更优秀的沟通者，用视觉的力量，去影响世界。
评分《slide:ology》在强调“少即是多”的设计理念上，给我带来了极大的触动。我过往的经验中，常常会不自觉地陷入信息过载的陷阱，将过多的信息一股脑地塞进一张幻灯片，结果往往是适得其反。这本书似乎在提醒我，演示的本质在于“提炼”和“聚焦”，在于将核心信息以最简洁、最有效的方式呈现出来。我喜欢它鼓励我“减法”的设计思维，让我学会如何舍弃不必要的元素，让每一张幻灯片都聚焦于一个明确的观点。我期待书中能够提供更多关于“如何提炼核心信息”的实操方法，以及如何通过视觉设计，来突出这些核心信息。我希望这本书能够帮助我培养一种“化繁为简”的能力，让我能够将复杂的议题，通过简洁明了的幻灯片，传递给我的听众。
评分我特别喜欢《slide:ology》中对“视觉化”的深入剖析。在信息爆炸的时代，单一的文字已经很难抓住人们的注意力。如何有效地利用图像、图表、图标等视觉元素，将复杂的信息变得直观易懂，是每一位演示者都需要掌握的技能。这本书在这方面给我带来了很多启发。它并没有简单地列举一些图片素材的来源，而是深入探讨了图像的选取标准、构图原则、以及如何让视觉元素与文字内容相辅相成，共同营造出强烈的视觉冲击力。我感觉自己好像被带进了一个视觉设计的宝库，从中汲取了丰富的灵感和实用的方法。我期待书中能够更详细地阐述如何根据不同的演示目的和受众，选择最恰当的视觉元素，以及如何避免使用那些陈词滥调、缺乏创意的图片。我希望这本书能够帮助我培养一种“用画面说话”的能力，让我的演示文稿不再是文字的堆砌，而是充满生命力的视觉盛宴。
评分第一眼看到《slide:ology》这个书名，我心中涌起一股莫名的期待。它不像那些直白的“如何做PPT”之类的书名，而是带着一种神秘感和艺术感，仿佛在暗示着它所传达的不仅仅是技术，更是一种“滑”的艺术，一种思维的流动。我一直相信，好的演示文稿，就像一场精心编排的舞蹈，每一个细节都至关重要，每一个“幻灯片”都承载着信息，也传递着情感。这本书的出现，正好契合了我一直以来对演示设计想要达到的那种境界的探索。我迫不及待地想翻开它，看看它究竟能为我带来怎样的启迪， whether it’s about visual storytelling, strategic information delivery, or simply elevating the aesthetic appeal of my presentations. 在我过往的经验中，很多关于演示设计的书籍都过于强调软件操作，或者提供一些空洞的模板建议，很少能深入到“为什么”的层面，很少能触及到设计背后的逻辑和原则。《slide:ology》这个名字，让我看到了与众不同的可能性，它似乎预示着一种更深层次的理解，一种能够让你不仅仅是“制作”幻灯片，而是真正“创造”幻灯片的能力。我希望它能够帮助我打破思维定势，跳出那些陈旧的设计模式，用全新的视角去看待每一张幻灯片。我更期待它能提供一些切实可行的方法论，让我能够将理论付诸实践，从而创作出真正能够打动人心、引人入胜的演示文稿。
评分《slide:ology》中对于“信息架构”的处理方式，让我耳目一新。我一直认为，一个清晰、有逻辑的演示流程，是成功演示的基础。这本书并没有简单地给出“先说什么，后说什么”的固定模式，而是引导读者去思考信息的内在联系，去构建一个流畅、自然的叙事线。我感觉它就像在为我提供一张“思维导图”的构建指南，让我能够将零散的信息点，整合成一个具有内在逻辑和情感连接的整体。我尤其欣赏书中关于“节奏感”的讨论。一场好的演示，需要有张有弛，有起有伏，就像一首优美的乐章，能够引领观众的情绪。我希望书中能够更深入地探讨如何通过幻灯片的设计，来控制演示的节奏，如何运用留白、对比、重复等手法，来达到预期的效果。这本书让我看到了，信息架构并不仅仅是内容的组织，更是一种艺术的表达。
评分书中关于“细节”的关注程度，让我印象深刻。我一直相信，魔鬼藏在细节里，同样，优秀的设计也体现在那些不易被察觉的微小之处。《slide:ology》似乎与我持相同的观点。它并没有仅仅停留在宏观的设计原则上，而是深入到字体选择、行距设置、对齐方式等具体操作层面，并解释了这些细节对整体演示效果的影响。我感觉就像有一位经验丰富的工艺大师，耐心地指导我如何打磨每一个细节，让我的演示文稿呈现出极致的专业感。我尤其希望书中能够提供更多关于“统一性”的指导。很多演示文稿之所以显得杂乱无章，就是因为缺乏统一的视觉风格。我希望这本书能够教会我如何建立一套consistent的视觉语言，从色彩、字体到图标风格，都保持高度的一致性，从而提升演示的整体质感。
评分《slide:ology》的语言风格也给我留下了深刻的印象。它没有使用那些过于学术化、晦涩难懂的术语，而是以一种平实、易懂的方式，将复杂的概念娓娓道来。这种“润物细无声”的教学方式，让我感到非常舒服。我感觉就像在与一位经验丰富的朋友交流，他能够用最简单的方式，告诉我最深刻的道理。我喜欢这种不落俗套的写作风格，它让我在阅读的过程中，始终保持着轻松愉悦的心情，并且能够更深入地理解书中所传达的内容。我希望书中能够继续保持这种风格，让我能够更顺畅地吸收其中的知识，并将它们有效地运用到我的演示设计中。
评分这本书的封面设计本身就给我留下了深刻的印象。它没有采用那些常见的、花哨的图形元素，而是以一种极为简洁、却又不失力量的方式呈现。那种留白，那种字体的选择，都透着一种沉静而专业的韵味，仿佛在告诉我，这本书的内容同样是经过深思熟虑，注重细节的。我一直认为，一本优秀的书，从封面开始就应该传递出它的核心价值。而《slide:ology》的封面，无疑做到了这一点。它让我联想到那些顶级的设计工作室，他们总是能够用最少的元素，表达最丰富的信息。这种“少即是多”的设计理念，正是我在演示设计中一直在追求的。我期待书中能够详细阐述这种设计哲学，并提供相应的实践指导。我希望它能够教会我如何通过视觉语言，而非冗长的文字，来传递信息。我渴望学习如何利用排版、色彩、图像等元素，来构建一个清晰、有逻辑、且富有吸引力的叙事框架。这本书就像一位经验丰富的导师，用它的封面向我发出邀请，邀请我进入一个更加精妙的演示设计世界。我希望它能帮助我培养敏锐的视觉洞察力，让我能够在众多平庸的演示中脱颖而出，用我独特的视觉风格，给观众留下深刻的记忆。
评分我尤其对《slide:ology》中关于“互动性”的探讨感到好奇。在现代演示中，如何吸引观众的参与，如何让他们不仅仅是被动地接收信息，而是主动地思考和回应，是提升演示效果的关键。这本书似乎意识到了这一点，并对如何通过幻灯片的设计来增强互动性给出了一些提示。我迫不及待地想了解，究竟有哪些设计手法，能够引导观众参与到演示中来，又有哪些类型的幻灯片，能够激发观众的讨论和提问。我希望这本书能够提供一些创新性的方法，让我能够突破传统演示的模式，创造出更具参与感和体验感的演示过程。我渴望学习如何让我的幻灯片不仅仅是信息的载体，更是思想的催化剂。
评分re稿中啊 亲
评分latter part is not bad. 但是如今又矫枉过正过分强调设计，可视化，简单。相对更喜欢tufte的密集多信息的数据。对自以为聪明的示意图反感。如果看过传达信息为目的，而不是只非常high level讲故事的slides就会明白，光漂亮，把细密信息分散到多张slides，或者干脆屏幕上不放太多东西，根本就不work。打印跟overhead对应不上的talk根本就很难follow。并非每个talk都在讲故事。我这种具体做事的人，需要的其实还是稍微美观的密集信息，而不是非常美观却没有多少信息的娱乐
评分说实话，一般性，那些图是好看，但是像我们这样的中国学生，，，表示无力绘制啊！
评分: F270/D812
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