五年高考試題透視 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:曹傢驁

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:18.50元

裝幀:

isbn號碼:9787542846600

叢書系列:

圖書標籤:

• 高考
• 試題
• 真題
• 五年
• 透視
• 復習
• 備考
• 教育
• 參考書
• 學習資料

《五年高考試題透視》並非一本虛構的讀物，而是一本針對即將麵臨高考的學生而精心編撰的學術參考書。它專注於對過去五年高考數學試題進行深入的分析與解讀，旨在幫助考生全麵理解高考數學的命題趨勢、考查重點以及解題策略。 本書並非直接收錄原汁原味的高考試題，而是將海量試題進行係統性的梳理和分類。它會首先提煉齣每年、每套試捲中的核心考點，例如函數與導數、數列、不等式、解析幾何、立體幾何、概率與統計、計數原理、復數、算法初步、推理與證明等，並分析這些考點在試捲中所占的比重和深度。 隨後，本書將對這些考點進行“透視”，這意味著它不僅僅是羅列題目，而是要揭示齣命題者在設計題目時所蘊含的數學思想和方法。例如，在解析幾何部分，它會分析如何將代數方法與幾何直觀相結閤，如何運用韋達定理、判彆式等工具解決圓錐麯綫問題；在立體幾何部分，它會講解如何利用空間嚮量、平行、垂直關係等來處理綫麵關係、麵麵關係以及體積計算。 本書的特色之一在於其“透視”的視角。它會深入分析同一知識點在不同年份、不同題目中的“變與不變”。“變”體現在題目的情境設置、數據變化、錶達方式的創新，而“不變”則在於其背後考查的數學思想、基本技能和方法。通過這種“透視”，學生能夠跳齣題海的局限，把握知識的內在聯係和融會貫通之道。 在解題策略方麵，本書會提供多樣化的思路和方法。對於一道題目，它可能不會隻給齣一個標準答案，而是會探討多種解法，例如直接法、反證法、類比法、數形結閤法等，並分析各種方法的優劣勢，引導學生學會根據題目的特點選擇最優解題路徑。此外，本書還會特彆關注那些具有代錶性、能夠體現高考數學改革方嚮的題目，深入剖析其齣題意圖和解題的關鍵。 本書還包含對高考數學能力要求的解讀，例如邏輯推理能力、運算能力、空間想象能力、數據處理能力以及創新意識等。它會結閤具體的試題，展示如何在解題過程中體現這些能力，並給齣針對性的訓練建議。 本書的價值在於其係統性、前瞻性和指導性。它不是一套題庫，而是一本“活的”參考書，能夠幫助考生在復習過程中建立起完整的知識體係，形成良好的解題思維，提升數學素養，從而在高考中取得理想的成績。它是一種對高考數學脈絡的深度挖掘，是對數學知識在考試情境下應用的精細解讀。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這本書的書名有些猶豫。畢竟，“透視”這個詞聽起來比較學術，我擔心它會過於枯燥乏味，難以堅持下去。但是，當我仔細思考瞭“高考試題”的重要性之後，我還是決定嘗試一下。我深知，高考是檢驗我三年學習成果的最終戰場，而曆年高考試題無疑是最具參考價值的學習材料。我希望這本書能夠用一種更加生動、易懂的方式，來解析這些高考試題，讓我能夠真正理解其中的奧秘，而不是被一堆數據和圖錶所淹沒。

评分☆☆☆☆☆

我是一名對英語學習一直感到有些吃力的高三學生。詞匯量、語法、閱讀理解、寫作，每一個環節都讓我覺得頭疼。我一直在尋找一種能夠係統性地提升我英語能力的工具，而這本書的名字，讓我覺得它可能就是我要找的。我希望它能通過對近五年高考試題的分析，讓我瞭解英語考試中，詞匯的齣現頻率和常見搭配，語法的考查重點和難點，閱讀理解題的齣題思路和解題技巧，以及寫作題的評分標準和範文賞析。我希望它能幫我找到英語學習的“竅門”，而不是一味地死記硬背。

评分☆☆☆☆☆

我是一名對物理充滿好奇心的學生，但是，很多時候，我會因為題目中的一些細節而卡殼。我希望這本書能夠幫助我理清思路，讓我能夠更清晰地理解物理概念和公式在實際問題中的應用。我希望它能通過對物理高考試題的深入分析，讓我看到不同章節的知識是如何融會貫通的，以及題目是如何從不同的角度去考察同一個知識點的。我希望它能幫助我建立起一個更加紮實的物理知識體係，讓我能夠自信地迎接高考的挑戰。

评分☆☆☆☆☆

我一直在思考，如何纔能在有限的時間內，最大化我的復習效果。傳統的刷題模式，有時候會讓我覺得效率低下，而且容易疲勞。我希望這本書能夠給我帶來一種新的復習方式。我希望它能通過對高考試題的“透視”，讓我看到知識點的“重疊”和“關聯”，從而能夠實現“一題多用”，觸類旁通。我希望它能讓我明白，哪些知識點是“核心”的，哪些是“衍生”的，從而能夠做到有的放矢，事半功倍。

评分☆☆☆☆☆

作為一名文科生，我對曆史和地理的理解，常常停留在記憶層麵。我總覺得，要把這些零散的知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係，並且能夠在考試中靈活運用，是一件非常睏難的事情。我希望這本書能夠幫助我打破這種睏境。我希望它能通過對曆史和地理高考試題的深入分析，揭示齣題目之間的內在聯係，以及考察角度的演變。比如，在曆史方麵，我希望能看到不同時期的政治、經濟、文化、外交等方麵的考查是如何相互關聯的；在地理方麵，我希望能看到自然地理和人文地理是如何在試題中得到結閤的。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，做題不僅僅是為瞭找到正確答案，更重要的是理解題目背後的邏輯和考察點。很多時候，即使做對瞭題，我也不知道為什麼能做對，或者做錯的時候，也不知道錯在哪裏。這本書的“透視”二字，給瞭我一種期待，它會不會給我提供一個更宏觀的視角，讓我能夠站在齣題人的角度去思考問題？我希望它能幫我梳理齣高中階段各個學科的核心知識體係，並且能夠清晰地展示齣近五年來的高考試題是如何圍繞這些核心知識點展開的。比如，在數學方麵，我希望能看到關於函數、數列、解析幾何等重要章節，在不同年份的高考中，考查的側重點和題型有怎樣的演變。在語文方麵，我希望能看到古詩文閱讀、現代文閱讀和寫作，在考查的角度和難度上有怎樣的變化。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名，在我看來，就像一個承諾。它承諾瞭“五年”，意味著它覆蓋瞭相當一段時間的高考信息；它承諾瞭“高考試題”，這是最直接、最權威的學習資源；而“透視”，則賦予瞭它更深層次的意義，它不僅僅是題目的集閤，更是對題目背後邏輯和規律的深度解讀。我期待它能夠幫我建立起一個知識的網格，讓我能夠清晰地看到各個知識點之間的聯係，以及它們是如何在高考試題中得到體現的。我希望它能教會我如何“舉一反三”，如何從一道題中延伸齣更多相關的知識點和解題方法。

评分☆☆☆☆☆

我是一名喜歡鑽研題目的學生，但有時候，即使鑽研瞭很久，也難以找到突破口。我總覺得，很多題目，尤其是那些“壓軸題”，背後都隱藏著一些非常巧妙的設計。這本書的“透視”功能，讓我看到瞭希望。我希望它能夠幫助我揭開這些“壓軸題”的神秘麵紗，讓我瞭解齣題人在設計這類題目時的思路和技巧。我希望它能教會我如何去分析題目的結構，如何去尋找解題的突破口，以及如何去構建嚴謹的解題思路。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，高三這一年，壓力真的很大。每天麵對堆積如山的練習題，有時候會感到迷茫，不知道自己的努力方嚮是否正確。我希望這本書能給我一種指引，讓我知道哪些題目是真正有價值的，哪些是值得反復推敲的。它的“透視”功能，是不是意味著它能幫我識彆齣那些“高頻考點”和“易錯點”？我渴望找到一本能夠幫助我節省時間，同時又能提升效率的書。我不想把時間浪費在重復的、價值不大的練習上。我希望這本書能夠像一個過濾器，幫我把海量的高考試題，提煉齣精華，讓我能夠更精準地把握復習的重點。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我拿在手裏，厚度就讓我感到一絲沉甸甸的責任感。五年高考試題，這可不是一兩天就能啃下來的硬骨頭。我是一名普通的高三學生，每天的課程已經排得滿滿當當，留給自主學習的時間真的不多。所以，當我看到這本書的時候，第一反應是它能不能在有限的時間裏，最大化我的學習效率。我不是那種天纔型選手，需要反復琢磨，需要找到題目的規律和齣題人的“套路”。這本書的“透視”二字，深深吸引瞭我。我渴望瞭解，齣題人到底是怎麼想的？一道題的背後，隱藏著哪些知識點的聯係？哪些題目是“必考題”，哪些又是“送分題”？我希望它能像一位經驗豐富的老師，為我剖析考題的本質，而不是簡單地羅列題目和答案。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆