《经济数学学习指导》是科学出版社出版的《经济数学》(徐名扬,王殿元主编)的配套辅助教材,但也可单独使用。《经济数学学习指导》包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、积分学及应用、行列式、矩阵、线性方程组、随机事件的概率、随机变量及其数字特征共十章内容,每章由学习目标及本章内容、重点与难点、典型例题、自我测验题及自我测验题参考答案五部分组成,书末编写了两套综合测试题及其参考答案,这些将有助于读者理解和掌握《经济数学》的内容。
《经济数学学习指导》可作为高职高专经管类专业及相关专业经济数学课程的教学参考书,也可供教师、本科生和有关人员参考使用。
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这本书简直是我经济学学习道路上的指路明灯,尤其是对于我这种初学者来说,一开始接触到“经济数学”这个概念,脑子里就只有一个大写的“懵”字。各种抽象的符号、复杂的公式,还有那些听起来就让人头疼的数学名词,感觉自己就像一个迷失在数字迷宫里的无助旅人。但是,《经济数学学习指导》的出现,就像为我点亮了一盏明亮的灯塔。它并没有一开始就抛出大量的理论和公式,而是循序渐进地引导我认识经济学背后的数学逻辑。从最基本的集合论、函数概念,到微积分在经济学中的应用,比如边际分析、最优化问题,这本书都给出了非常清晰的解释。我特别喜欢书中那些贴近实际经济现象的例子,比如如何用函数来描述供需关系,如何用导数来计算边际成本和边际收益,这些都让我觉得枯燥的数学变得生动有趣起来。而且,书中提供的练习题也很有针对性,从基础巩固到综合应用,一步一个脚印地帮助我掌握知识点。我常常会在做完一道题后,感觉豁然开朗,原来数学可以这么有力地解释经济世界的运行规律。对于我这种数学基础相对薄弱的学生来说,这本书无疑是打通了经济学和数学之间的任督二脉,让我在学习过程中少走了很多弯路,也更加坚定了继续深入学习的信心。它不仅仅是一本教材,更像是一位耐心细致的老师,随时准备解答我的疑惑,陪伴我成长。
评分这本书给我最大的惊喜在于,它真正地将抽象的数学概念与生动的经济学原理融为一体,让学习过程不再枯燥乏味。我之前尝试过阅读一些经济数学的参考书,但往往因为概念过于抽象或例子不够贴近实际而感到难以理解。然而,《经济数学学习指导》却做到了这一点。它从最基础的数学概念出发,比如集合、函数、极限等,然后逐步深入到微积分、线性代数、概率论等在经济学中广泛应用的数学分支。我尤其喜欢书中在讲解微分方程时,如何用经济增长模型来阐释其应用,这让我看到了数学在描述经济动态过程中的强大作用。书中的图示也非常清晰,能够有效地帮助理解抽象的概念。此外,书中还提供了大量的练习题,这些练习题的设计不仅涵盖了基础知识的巩固,更重要的是引导读者进行思考和拓展,让我能够更好地掌握所学知识。读完这本书,我感觉自己不再是被动地学习数学,而是主动地去运用数学来分析经济问题。它为我打开了一扇新的大门,让我看到了经济学背后更深层次的数学逻辑和规律,也让我对未来更复杂的经济学研究充满了期待。
评分坦白说,在我翻开《经济数学学习指导》之前,我对经济数学的印象一直停留在“死记硬背公式”、“做大量枯燥练习”的阶段。这让我对这门课充满了抵触心理,总觉得它与我理解经济学本身的核心目标相悖。然而,这本书的到来,彻底颠覆了我的这种认知。它用一种非常引人入胜的方式,将数学的严谨性与经济学的应用性完美结合。我尤其喜欢书中对“数学工具”的定位,它并没有将数学视为一个独立的学科,而是强调它作为理解和分析经济现象的“语言”和“方法”。例如,在讲解微分方程时,书中并没有枯燥地罗列解题步骤,而是通过解释经济增长模型,让我理解微分方程如何描述经济变量随时间变化的动态过程。这种将抽象概念具象化的处理方式,让我觉得茅塞顿开。书中还穿插了许多历史性的经济学思想和发展过程,这让我更加理解为什么这些数学工具会在经济学中得到如此广泛的应用。读这本书,我感觉自己不再是被动地记忆,而是主动地参与到经济数学的构建过程中。它让我看到了数学在经济学中的“力量”,也让我对未来学习更复杂的经济模型充满了期待。这本书不仅仅是教我“怎么做”,更重要的是让我明白“为什么这么做”,这对于提升我的学习深度和广度都有着至关重要的意义。
评分这本书带给我的不仅仅是知识的增长,更多的是一种思维模式的转变。我一直认为经济学研究的是“人”,是人的行为和决策,而数学似乎是冰冷且抽象的。然而,《经济数学学习指导》却巧妙地将这两者连接起来。它通过大量的实际案例,展示了数学如何在理解和预测人的经济行为中发挥作用。比如,在讲解概率论与数理统计时,书中通过分析消费者行为的随机性,以及如何通过样本数据来推断总体特征,让我看到了统计学在理解市场需求、评估投资风险方面的实际应用。我特别欣赏书中对“模型”的构建过程的讲解,它不仅仅是给出一个现成的模型,而是带领读者一步一步地思考,如何将经济学中的问题抽象化,然后用数学工具去描述和分析。这种“从无到有”的过程,让我对经济数学的理解更加深刻。书中还涉及了一些博弈论的初步概念,比如纳什均衡,这让我看到了数学在分析个体之间相互作用和决策上的潜力。读完这本书,我不再害怕那些复杂的数学公式,而是能够从中看到它们背后所蕴含的经济学逻辑和思想。它就像一把钥匙,为我打开了通往更深层次经济学理论的大门,让我能够更自信地应对未来学习中的挑战。
评分老实说,在接触《经济数学学习指导》之前,我一直对经济数学抱有一种敬畏又畏惧的态度。我担心自己的数学基础不够扎实,无法跟上课程的进度,进而影响到我对经济学的整体理解。然而,这本书的出现,彻底打消了我的顾虑。它以一种非常友好的方式,将经济学中常用的数学工具进行梳理和讲解。我特别欣赏书中对于“模型”的构建和解释,它并没有直接抛出复杂的数学模型,而是通过逐步引导,让我理解如何将经济学中的基本原理抽象化为数学模型,以及如何利用这些模型来分析和预测经济现象。例如,书中在讲解导数时,不仅仅是教会我如何计算,更重要的是让我理解了导数在经济学中代表“边际”的含义,比如边际成本、边际收益等,以及这些概念在决策过程中的重要性。书中的例题设计也非常贴心,从基础的计算题到稍微复杂的应用题,循序渐进,让我能够逐步建立起自信。读完这本书,我感觉自己不再是被动地记忆公式,而是能够主动地运用数学工具去分析经济问题,这是一种质的飞跃。它让我看到了数学的“力量”和“美感”,也让我对未来继续深入学习经济学充满了信心。
评分《经济数学学习指导》这本书,可以说是为我开启了经济学学习的新篇章。在此之前,我常常被经济学中的各种数学符号和公式所困扰,感觉自己就像一个在数字海洋中漂泊的孤舟,找不到方向。但这本书的出现,就像一位经验丰富的引航员,为我指明了前进的道路。它没有一开始就抛出大量晦涩难懂的理论,而是循序渐进地引导我认识经济学中的数学逻辑。我印象最深刻的是,书中在讲解概率论与数理统计时,是如何将这些抽象的数学工具与实际的经济现象相结合的。例如,它通过分析股票市场的波动性,来阐释如何运用统计方法来评估风险和预测趋势,这让我对概率论与数理统计在经济学中的应用有了更直观、更深刻的理解。书中的案例分析也非常丰富,这些案例都来自于真实的经济场景,使得学习过程更加生动有趣。通过这些案例,我不仅掌握了必要的数学知识,更重要的是学会了如何运用数学工具来分析和解决经济问题。读完这本书,我感觉自己不再害怕经济学中的数学,而是能够将其视为一种强大的分析工具,用它来理解和探索更广阔的经济学世界。这本书无疑是我经济学学习道路上的一笔宝贵财富。
评分《经济数学学习指导》这本书,在我的经济学学习过程中扮演了极其重要的角色。在此之前,我对经济学中的数学部分感到非常头疼,总觉得那些公式和推导与现实世界的经济活动相去甚远,难以理解其存在的意义。但这本书的出现,彻底改变了我对经济数学的看法。它从最基础的数学概念出发,循序渐进地引导我认识数学在经济学中的应用。我尤其喜欢书中在讲解微分和积分时,是如何与经济学中的“边际”概念和“总量”计算联系起来的。例如,书中通过图示清晰地展示了需求曲线的斜率如何代表边际效用,以及面积如何代表累积的经济量,这让我对抽象的数学概念有了具象化的理解。此外,书中提供的练习题也非常精炼,既能巩固基础知识,又能启发思考。我常常在完成一些练习后,感受到一种豁然开朗的喜悦,仿佛之前困扰我的许多经济学问题都找到了解答的钥匙。这本书不仅仅是教授数学知识,更重要的是培养了我用数学思维去分析经济问题的能力。它让我明白,数学并非是经济学的“工具箱”,而是经济学“语言”的重要组成部分。通过这本书,我不仅掌握了必要的数学技能,更重要的是树立了对经济数学的正确认知,为我后续深入学习更复杂的经济理论打下了坚实的基础。
评分读完《经济数学学习指导》,我最大的感受就是原来学习经济学中的数学并不是一件那么可怕的事情。我一直以为数学是经济学的“绊脚石”,很多复杂的模型和推导让我望而却步,甚至一度怀疑自己是否适合继续学习经济学。但这本书彻底改变了我的看法。它以一种非常易于理解的方式,将抽象的数学概念与具体的经济学原理相结合,让我在不知不觉中就掌握了必要的数学工具。比如,在讲解线性代数时,书中并没有直接罗列矩阵运算的法则,而是通过解释投入产出模型,让我明白矩阵在分析经济部门之间的相互依赖关系中的重要作用。又比如,在学习概率论与数理统计时,书中通过对经济变量的随机性和不确定性进行分析,让我看到了统计方法在预测经济趋势、评估风险方面的强大威力。我尤其欣赏书中对“模型”这一概念的阐释,它清晰地说明了数学模型如何帮助我们简化复杂的经济现实,从而更好地理解和预测经济行为。书中提供的案例分析也非常有启发性,比如如何运用优化方法来解决企业生产决策问题,或者如何利用时间序列分析来预测股票价格。这些内容不仅帮助我理解了数学在经济学中的具体应用,也极大地提升了我解决实际经济问题的能力。这本书就像一位经验丰富的向导,带领我穿越经济数学的丛林,让我能够自信地探索更深层次的经济理论。
评分这本书给了我一个全新的视角来理解经济学。我一直以为经济学就是关于供需、价格、宏观调控这些概念,而数学只是一个辅助工具,甚至有些时候是阻碍理解的障碍。但《经济数学学习指导》这本书,让我认识到数学本身就是经济学逻辑的载体。它没有把数学当作一个独立的学科来教授,而是巧妙地将数学概念与经济学原理相结合,让我在学习数学的同时,也加深了对经济学的理解。我记得书中在讲解线性代数时,并没有停留在抽象的矩阵运算,而是通过一个简单的资源配置模型,让我明白了矩阵如何能够高效地表示和分析经济系统中的多部门之间的关系。这种“以经驭数”的教学方式,让我觉得学习过程既充实又有趣。而且,书中提供了大量的案例分析,这些案例都源于真实的经济现象,比如市场均衡的形成、成本最小化的问题等,这让我看到了数学在解决实际经济问题中的强大力量。读完这本书,我感觉自己仿佛拥有了一双“透视眼”,能够看到经济现象背后更深层次的数学结构和运行规律。这不仅提升了我的学习效率,更重要的是激发了我对经济学研究的浓厚兴趣,让我更加渴望去探索更广阔的经济学世界。
评分这本书给我的感觉是,它真正站在一个学习者的角度来编写,非常注重基础知识的构建和思维方式的培养。我之前接触过一些经济数学的资料,感觉要么过于理论化,要么过于偏重计算技巧,但都缺乏一种系统性的引导。而《经济数学学习指导》在这方面做得非常出色。它首先从最基础的数学概念入手,比如集合、映射、逻辑推理,然后逐步深入到函数、极限、导数、积分等核心概念,并且在讲解过程中,始终与经济学中的基本概念相呼应。我印象特别深刻的是,书中在讲解导数时,不仅仅停留在计算的层面,而是详细解释了导数在经济学中代表“边际”的含义,比如边际效用、边际成本等,并提供了大量的图示和例子来帮助理解。这种“寓教于乐”的方式,让我能够更好地将数学工具与经济学分析结合起来。此外,书中还很注重培养学习者的数学思维和解决问题的能力。它提供了大量的思考题和变式练习,鼓励读者主动去探索和发现。我常常会在思考这些问题时,对经济学原理有更深刻的理解,也对如何运用数学工具解决问题有了更清晰的思路。这本书不仅仅是知识的传授,更是一种能力的培养,让我从一个被动接受知识的学习者,转变为一个能够主动运用数学分析经济问题的思考者。
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