四年级语文上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:黑龙江少儿

作者:周红英|主编

出品人:

页数:106

译者:

出版时间:2008-5

价格:15.60元

装帧:

isbn号码:9787531926429

丛书系列:

图书标签:

• 四年级语文
• 上册
• 语文
• 教材
• 小学语文
• 课本
• 同步练习
• 基础知识
• 阅读理解
• 写作指导

好的，这是一份针对“四年级语文上”之外的其他图书的详细简介，旨在提供丰富、详实的内容，同时避免任何不自然的痕迹： --- 《山川入梦：中国古代文学名篇赏析》 图书定位： 本书并非面向小学阶段的教材或辅助读物，而是深入探讨中国古代文学经典作品的鉴赏指南。它面向对传统文化有浓厚兴趣的成人读者、文学爱好者，以及需要提升古典文学素养的在校大学生。本书旨在跨越时空，带领读者领略古代文人在特定历史情境下，如何以精妙的笔触勾勒山河壮丽、人世百态。 核心内容概览： 本书结构清晰，涵盖了从先秦散文到唐宋诗词、元明小说，再到清代笔记的广泛领域。它并非简单地罗列篇目，而是选取了极具代表性、艺术价值极高的篇章进行深度剖析。 第一部分：先秦风骨——散文的滥觞与哲思的重量 本部分重点解读《左传》、《庄子》和《战国策》中的经典段落。我们细致分析了《殽之战》中蕴含的战争伦理，《逍遥游》中庄子的“无用之用”思想如何体现在其汪洋恣肆的想象力上，以及苏秦、张仪的纵横捭阖之术如何通过极富张力的对话展现出来。 赏析重点： 句法古奥的节奏感、叙事中的“寓言”手法、以及哲学思想如何融入日常叙事之中。例如，对“庖丁解牛”的解读，不仅停留在技巧层面，更深入探讨了道家“顺应自然”的生存哲学。 第二部分：汉魏风华——辞赋的恢弘与诗歌的初醒 汉代辞赋的铺陈夸张与建安文学的悲凉慷慨构成了本部分的主体。对汉赋的赏析，着重解析其结构上的“铺陈排比”技巧，以及如何通过极尽华美的辞藻来烘托帝王气象或个人情志。 而在建安风骨部分，本书着墨于曹操、曹植、阮籍等人的作品。我们不回避曹植“訇然长往”的政治失意，也不忽略阮籍“独与天地精神往来”的孤独感，探讨了在乱世背景下，文学如何成为承载个体悲怆的载体。 第三部分：盛唐气象——格律的严谨与意境的无垠 唐诗是本书的重头戏。我们跳出了“李杜”的简单并列，而是将盛唐分为“初唐的探索”、“盛唐的辉煌”和“中晚唐的转向”。 李白研究： 不仅限于“飞流直下”，更分析了他在乐府民歌和古风中的自由呼吸。例如，对其《梦游天姥吟留别》中“光芒万丈，忽如天启”的意象群进行视觉、听觉的拆解还原。 杜甫研究： 聚焦其“沉郁顿挫”背后的社会关怀。对“三吏三别”的剖析，细致考察了杜甫如何用最朴素的叙事，达到震撼人心的史诗效果。 边塞与山水： 探讨王维、孟浩然如何将禅宗意境融入山水描摹，以及高适、岑参如何以豪迈的笔触描绘边塞风光，探讨“情景交融”的极致体现。 第四部分：两宋意境——词的婉约与豪放的对决 宋词的兴盛带来了文学视角的内敛和对情感细致描摹的能力。本书深入分析了词牌格律对词人情感表达的约束与解放。 婉约派的精妙： 以李清照为例，探讨女性视角下愁绪的层次感，如何从“绿肥红瘦”的具象到“寻寻觅觅”的虚无，展现了词人细腻的心理活动。 豪放派的突破： 苏轼与辛弃疾是重点。苏轼对词体格局的开拓，以及辛弃疾“以诗为词”的尝试，如何将家国情怀融入日常的饮酒赋词之中。本书特设一章，对比分析苏轼的旷达与辛弃疾的悲愤，探究两者对同一历史主题的不同文学处理方式。 第五部分：元明清的变奏——戏剧、小说与笔记的兴盛 随着市民文学的崛起，文学形式更加多样化。 元曲与戏剧： 选取关汉卿、王实甫的代表作，分析散曲的口语化特点及其对舞台表演的适应性，探讨元杂剧如何成为社会矛盾的集中反映。 古典小说： 对《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》的分析，侧重于叙事结构、人物塑造的经典性。特别是对《红楼梦》中复杂的人物关系网和诗词谶语的解读，提供了专业的文学批评视角，而非简单的故事复述。 清代笔记： 关注蒲松龄、袁枚等人的作品，探讨传奇、志怪文学的独特魅力，以及文人对社会现象的批判与反思。 本书特色： 1. 跨学科视野： 赏析中常结合当时的社会背景、哲学思潮（如儒、道、释的交织影响）和艺术理论，力求立体解读。 2. 原文重现与注释： 每篇精选篇目均附有清晰的原文、详尽的注释，以及多位历代名家的评语对比，方便读者进行多角度的理解。 3. 鉴赏方法论： 书末附录提供了一套系统的古代文学鉴赏方法，包括如何辨析意象、如何把握节奏韵律、如何理解“言外之意”，旨在提升读者的主动鉴赏能力。 结语： 《山川入梦》并非是对古代文学的简单概括，而是提供了一把深入其精神内核的钥匙。它邀请读者慢下脚步，去体会古人如何在有限的篇幅内，构建出无限的宇宙与情感。阅读本书，如同与千年前的智者对谈，感受中华文明深厚的文化积淀与不朽的艺术生命力。 ---

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这套《小学科学探索之旅（五年级下册）》简直是孩子们的“魔法书”！我女儿拿到手后，就再也放不下了。书里的插图色彩鲜明，那种立体感和细节处理得非常到位，让她对书中的物理现象，比如光的折射和反射，产生了浓厚的兴趣。特别是关于“电与磁”那一章，配的实验步骤图示清晰得不得了，连我这个成年人看着都觉得很受启发。书中不仅仅是枯燥的理论堆砌，更像是组织了一场奇妙的科学探险。比如，当讲到植物的光合作用时，它用了一个非常生动的比喻，把叶子比作“微型食物工厂”，一下子就把抽象的概念具体化了。我观察到，孩子现在看周围的世界都不一样了，看到天空中的云彩会思考水蒸气的形成过程，看到家里的电灯也会琢磨电流的路径。这本书的语言风格非常亲切活泼，完全没有那种高高在上的说教感，更像是邻家学识渊博的大哥哥在跟小朋友聊天。它成功地激发了一种主动求知的欲望，而不是被动接受知识。我们周末一起做书里介绍的“自制小磁悬浮装置”时，那种共同探索的乐趣，简直是无价的。这本书的价值，远远超出了教材本身的范畴，它正在塑造一种科学思维的底色。

评分☆☆☆☆☆

我太太最近迷上了园艺，于是我给她买了这本《热带观赏植物养护图鉴（修订版）》。说实话，我原本以为这又是一本华而不实的“花瓶书”，但事实证明我大错特错。这本书的专业性和实用性达到了一个非常高的平衡点。它收录了近两百种常见和稀有热带植物，每一种植物都配有高清的、多角度的实景照片，这一点在识别病虫害和判断营养状况时非常关键。最贴心的是，它不是简单地列出“喜光”或“喜水”，而是详细区分了不同生长阶段对光照强度的要求，比如“幼苗期需散射光，成株期可忍受半日直射”。它还专门开辟了一章“常见营养失衡的视觉识别”，通过对比图展示了缺氮、缺镁、缺钾时叶片的不同变色模式，这比单纯的文字描述有效多了。我太太按照书里的指导，成功地将一盆快要枯萎的龟背竹从鬼门关拉了回来。这本书的作者似乎是一位经验极其丰富的植物学家，他不仅告诉你“怎么做”，还深入解释了“为什么这么做”，这种知识的传递方式，让养护工作从机械操作变成了科学管理。它的开本适中，方便随时拿到阳台上对照查阅，是一本真正能让人动手实践并获得成功的指南。

评分☆☆☆☆☆

《基础电路原理与应用速查手册》这本书，对于我们工程技术人员来说，简直是“救急良药”。我是在一个紧急的故障排查现场，朋友推荐下临时借阅的，结果效率提升了不止一个档次。这本书的特点是“小而全，简而精”。它没有冗长的前言和过时的历史回顾，直奔主题，开篇就是最常用的欧姆定律、基尔霍夫定律的公式汇编，并且用非常清晰的图表将各种电路元器件的符号和特性进行了对比。最让我欣赏的是它的“故障诊断流程图”部分，它将实际工作中遇到的几百种常见问题，从症状描述到排查步骤，再到可能的原因分析，都做成了一个个流程树，非常直观。比如，当遇到直流电机反转的问题时，只需要按照图示走一遍，很快就能定位到接线错误或是霍尔元件故障。它的语言极其专业、精确，没有任何模棱两可的表述，每一个参数和单位都标注得清清楚楚，这在对精度要求极高的电子领域是至关重要的。这本书的纸张采用了抗油污的处理，这一点细节设计也体现了编写者对实际使用场景的深刻理解。它更像是一个经过实战检验的“工具箱”，而不是一本纯理论教材。

评分☆☆☆☆☆

我抱着试试看的心态买了这本《中国历史通鉴：秦汉风云录》，没想到效果出乎意料地好。很多历史书读起来像是在背年号和人名，但这一本完全不同。作者的叙事功力高超，他没有停留在事件的罗列，而是深入挖掘了人物的内心世界和时代背景下的无奈与抉择。读到刘邦和项羽的对决时，那种宿命感和英雄末路的悲壮感，简直让人身临其境，仿佛能听到金戈铁马的声音。书中的地图绘制得极为考究，每一个战役的形势、疆域的变化，都标注得清清楚楚，这对于理解古代的地理战略至关重要。更让我欣赏的是，它对史料的引用非常谨慎和平衡，既尊重主流观点，也适当地引入了一些不同的解读角度，引导读者进行批判性思考，而不是盲目接受。我个人尤其喜欢它对社会风俗的描写，比如秦朝的“车同轨、书同文”是如何一点点渗透到百姓生活中的，这些细节的描绘，让厚重的历史瞬间变得有血有肉。这本书的装帧设计也很有古韵，墨色的纸张和仿古的字体，拿在手里就有一种穿越时空的感觉。它成功地将历史的宏大叙事与鲜活的个体命运编织在一起，读完后，对那个波澜壮阔的时代，有了一种更深层次的敬畏和理解。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种常年与文字打交道的人来说，《现代文学名篇赏析精选集》算得上是一次精神上的“深度SPA”。这本书的选篇眼光极其独到，几乎每一篇都是文学史上的经典，但它的赏析角度却出人意料地新颖。它没有去重复那些陈旧的“主题思想分析”，而是专注于文本结构、语言的张力以及潜藏在文字背后的作者心境。比如，对一篇中短篇小说的分析，它竟然能细致到对一个逗号的停顿、一个特定形容词的选择进行了长达千字的推敲，这种“庖丁解牛”般的解构能力，让人叹为观止。它教会我的，是如何去“慢读”和“细品”文学作品，而不是囫囵吞枣地追求“读完”。书中对意象的解读尤其精彩，很多我自认为已经掌握了的象征意义，在作者的笔下又焕发出了新的生命力，我甚至发现自己以前读过的几篇名作，似乎都漏掉了很多层次的意味。这本书的排版非常讲究，留白得当，注释精准，阅读体验极佳，让人能够完全沉浸在对语言艺术的探索之中。它不是在教你“如何写”，而是在潜移默化中，提升你对文字美学的感知阈值。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆