具体描述
《刑事诉讼原理导读》是受国家检察官学院委托而完成的。鉴于《高级检察官培训教程:刑事诉讼原理导读》的名称且考虑到国内已有许多以注释刑事诉讼法律条文为主要内容的教材,《高级检察官培训教程:刑事诉讼原理导读》的重点,在于阐释反映刑事诉讼规律的理念、原则等理论,评介各国通行的做法,以及已被联合国文件所确认的刑事司法准则,以期使司法官员对体现刑事诉讼规律的理论有更为深入的了解,提升理论素养。把握刑事诉讼法的基本精神,为实现司法公正而努力。 什么是刑事诉讼原理,其体系如何建构,研究成果尚为鲜见,因而,《高级检察官培训教程:刑事诉讼原理导读》是一种尝试,许多问题尚需要进一步研究。同时,由于《高级检察官培训教程:刑事诉讼原理导读》重心不是注释刑事诉讼法律条文,而是阐释刑事诉讼原理及司法实务中的相关问题,所以,有些问题没有涉猎。限于作者研究能力、资料、时间等,书中定有不妥之处,恳请指正。 《高级检察官培训教程:刑事诉讼原理导读》是在已有研究成果的基础上,经整理、修改而成的。在原成果中,许多是与他人合作的成果,他们是中国政法大学诉讼法研究中心吴宏耀博士(刑事诉讼启动程序、讯问犯罪嫌疑人、逮捕、公诉效力)、北京大学博士后研究人员陈永生博士(审查公诉等准备程序)、吴卫军博士(刑事诉讼原理释义、研究方法与意义、诉讼文化)和中国政法大学诉讼法专业博士研究生李哲(刑事诉讼原则);中国政法大学诉讼法专业研究生罗海敏、双玉娥、冷玉、赵欣对《高级检察官培训教程:刑事诉讼原理导读》引证资料做了大量核对工作。《高级检察官培训教程:刑事诉讼原理导读》的完成,得益于他们的大力支持,在此表示衷心感谢。 在《高级检察官培训教程:刑事诉讼原理导读》的写作过程中,得到高级检察官资格培训教材编委会的指导,国家检察官学院院长孙谦教授,北京大学陈兴良、汪建成教授,国家检察官学院徐鹤喃教授,对写作大纲及书稿提出了许多宝贵意见,在此一并表示诚挚的谢意。
作者简介
宋英辉,河北省人,1957年5月出生。1982年毕业于河北省师范学院,获哲学学士学位;1989年毕业于中国政法大学研究生院,获诉讼法学硕士学位,并留校任教;1992年于该校获得诉讼法学博士学位。
曾任中国政法大学诉讼法研究中心常务副主任、执行主任,兼刑事诉讼法学研究室主任;现为北京师范大学刑事法律科学研究院副院长、刑事诉讼法研究所所长、刑事诉讼改革研究中心主任、教授、博士生导师。
中国法学会刑事诉讼法学研究会副会长,中国法学会检察学研究会常务理事。
目录信息
第一节 刑事诉讼原理的含义与特征
第二节 刑事诉讼原理视野中的刑事诉讼法
一、刑事诉讼法的制定与解释
二、刑事诉讼法与法治国家
三、刑事诉讼法与刑法
第三节 刑事诉讼原理研究的意义
第四节 研究的主要方法
一、思辨的方法
二、比较的方法
第五节 研究的基本内容与路径
第二章 刑事诉讼目的
第一节 刑事诉讼目的的理论分类
一、犯罪控制模式与正当程序模式
二、家庭模式
三、实体真实主义与正当程序主义
第二节 我国刑事诉讼目的
一、我国刑事诉讼目的的不同层次
二、我国刑事诉讼的直接目的
三、我国刑事诉讼的根本目的
四、层次目的对刑事诉讼立法、司法和理论研究的要求
第三节 关于控制犯罪
一、实现刑罚权的准确性
二、实现刑罚权的公平性
三、实现刑罚权的及时性
四、实现刑罚权的准确性、公平性与及时性的关系
第四节 关于保障****
一、实体性权利与程序性权利
二、犯罪嫌疑人、被告人的****保障
三、犯罪嫌疑人、被告人保障与被害人保障的平衡
第五节 刑事诉讼目的实现中的利益冲突与权衡
一、问题的提出与权衡原则
二、外国权衡原则的理论与实务
三、我国刑事诉讼中的利益权衡原则
四、辩护律师保守职业秘密上的利益权衡
五、非法证据运用中的利益权衡
六、疑难案件处理中的利益权衡
第三章 刑事诉讼构造
第一节 刑事诉讼构造与目的的关系
一、刑事诉讼构造与功能
二、刑事诉讼构造与目的的一般关系
三、在理解构造与目的的关系时应注意的问题
第二节 刑事诉讼构造的理论分类
一、刑事诉讼构造的类型归属
二、当事人主义与职权主义的功能
三、当事人主义与职权主义的融合趋势
第三节 调整诉讼构造的理念与原则
一、控审分离
二、审判中立
三、控辩平等对抗
第四节 我国刑事诉讼构造
一、我国刑事诉讼构造的理性分析
二、我国刑事诉讼纵向构造
三、我国刑事诉讼横向构造
……
第四章 刑事诉讼 原则
第五章 审判前程序
第六章 审判程序
第七章 证据法基本原则与规则
第八章 恢复性司法与刑事和解
原版后记
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
拿到这本厚实的书时,首先映入眼帘的是它那朴实无华的封面设计,没有过多花哨的图案,仿佛在低调地宣告其内容的严谨与专业。我带着一种对法律体系的敬畏感翻开了第一页,试图理解那些看似遥远却又与我们息息相关的程序正义。起初,我对那些晦涩的法律术语感到有些吃力,但随着阅读的深入,作者的叙述方式开始展现出其独特的魅力。他不像某些教材那样枯燥地堆砌条文,而是巧妙地将抽象的法律原则融入到具体的案例分析之中,使得那些冰冷的法条仿佛拥有了生命力。那种抽丝剥茧、层层递进的论证过程,让我真切体会到,刑事诉讼的每一步设计,都凝聚着无数先贤对人权保障和国家权力制约的深刻思考。我尤其欣赏其中对于证据规则的详尽阐述,它不仅解释了“为什么”要如此规定,更深入探讨了不同证据类型在司法实践中可能遇到的伦理困境和操作难题。读完这部分,我感觉自己看待新闻报道中涉及的司法环节时,视角已经不再是旁观者那么简单,而是多了一层对程序正当性的审视和追问,这无疑是一次思想上的深刻洗礼。
这本书的结构安排着实精妙,它没有采用传统教科书那种僵硬的章节划分,而是像一位经验丰富的大律师在带领我们进行一次庭审观摩。从立案的初始阶段,到侦查中的权力边界划定,再到审判阶段的攻防博弈,作者的笔触细腻而富有张力。最让我印象深刻的是,作者在描述不同诉讼阶段时,总能巧妙地引入不同法域的背景知识作为支撑,比如他对人身自由限制的讨论,就联系到了宪法学中关于基本权利的理论基础,这种跨学科的视角极大地拓宽了我的认知边界。我感觉作者仿佛坐在我身边,用一种近乎对话的方式,引导我思考那些在教科书里被一笔带过的程序细节。例如,关于辩护律师的介入时机和权限问题,书中不再是简单的“应当在何时何地提供帮助”,而是深入探讨了在讯问初期律师缺席可能对供述真实性带来的潜在影响,这种对“过程正义”的执着探究,让我对司法公正的理解从口号式的认知,转变为了一种对具体操作细节的精微把握。每次读完一个章节,都有一种豁然开朗的感觉,仿佛迷雾散去,清晰的路径展现在眼前。
坦白说,在阅读过程中,我曾多次停下来,合上书本,陷入沉思。这本书的文字风格非常具有批判性,它不满足于对现有法律条文的简单描述和肯定,而是勇于揭示实践中存在的深层矛盾和理论上的未竟之处。特别是在探讨强制措施的适用时,作者提出的疑问直击要害:如何在有效打击犯罪与最大程度保护公民权利之间找到那个动态的平衡点?他并未提供一个简单的答案,而是通过对历史沿革和域外经验的对比分析,引导读者自己去构建一个更具韧性和人道关怀的理解框架。这种“引导式”的教育方式,远比直接灌输结论来得有效和持久。我发现自己开始主动去寻找相关的判例和学者的观点来进行交叉验证,这本书像一把钥匙,开启了我对法律研究的自主探索欲望。它不是终点,而是一个高质量的起点,激发了我对程序法学更深层次理论建构的兴趣和思考热情。
这本书在处理疑难问题时所展现出的那种冷静而审慎的态度,给我留下了极其深刻的印象。它没有回避那些充满争议的司法实践难题,比如“口袋供词”的认定标准,或者不同级别法院在事实认定上的分歧如何通过上诉程序予以有效救济。作者的分析往往是多维度的,他会同时权衡效率原则与正义原则,在两者之间寻找最优的制度设计。阅读过程中,我仿佛参与了一场高级别的学术研讨会,面对的不是标准答案,而是一系列需要理性权衡的价值选择。尤其是在关于无罪推定原则的实践化探讨部分,作者细致地剖析了这一原则如何渗透到整个诉讼链条中的各个环节,从侦查卷宗的固定到法庭辩论的展开,无不体现出对被告人基本权利的深度尊重。这本书的价值不在于提供一套完美的蓝图,而在于提供了一套批判性的工具箱,帮助我们去解构和评估任何一种诉讼制度的优劣得失,这对于任何一个渴望理解法治复杂性的学习者而言,都是一份极其宝贵的财富。
这本书的语言有一种独特的韵律感,即便是讨论最枯燥的程序法条文,作者也能将其编织得富有逻辑性和画面感。他似乎很擅长使用精炼的比喻来解释复杂的法律概念。比如,他将证据排除规则比喻为司法过程中的“安全阀”,形象地阐述了它在维护程序纯洁性方面的关键作用。这种生动而不失严谨的表达方式,使得即便是对法律知识储备不多的读者,也能较快地跟上作者的思路。我特别喜欢其中关于司法谦抑原则的论述,它不是高高在上的教条,而是通过对法官角色定位的审视,描绘出了一个现代法治国家中,司法权应当如何克制、如何与立法和行政保持恰当距离的图景。这种对权力关系的深刻洞察,让这本书的价值超越了单纯的程序法教材,上升到了对国家治理结构的一种哲学探讨。每次翻阅,都能感受到作者深厚的学养和对法治精神的坚定信念。