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出版者:

作者:王霞

出品人:

页数:185

译者:

出版时间:2008-1

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787811321494

丛书系列:

图书标签:

• 小学生作文
• 魔方
• 思维训练
• 趣味写作
• 想象力
• 创意写作
• 作文素材
• 小学语文
• 写作指导
• 益智游戏

《星海寻踪：宇宙奥秘与探索之旅》 内容简介 本书是一部面向对天文、物理学和宇宙探索抱有浓厚兴趣的读者群体的科普读物，旨在揭开浩瀚宇宙的神秘面纱，带领读者进行一场跨越时空的奇妙旅行。全书结构严谨，内容涵盖了从我们所处的太阳系，到遥远的星系、黑洞、暗物质乃至宇宙的起源与终结等多个宏大主题。写作风格力求深入浅出，将复杂的科学概念以生动、形象的语言进行阐释，确保即便是初次接触天文学的读者也能轻松理解并沉浸其中。 第一部分：仰望星空——我们身处的宇宙家园 本部分聚焦于我们日常生活中最容易接触到的宇宙组成部分——太阳系。首先，我们将从太阳的诞生与生命周期讲起，详细介绍这颗为地球提供能量的恒星的内部结构和物理特性。随后，笔锋转向八大行星及其卫星系统。对于每颗行星，本书不仅会介绍其基本的轨道参数和物理特征（如大气成分、地质活动），还会深入探讨近年来探测器（如“旅行者号”、“好奇号”、“朱诺号”）带来的最新发现。 特别值得一提的是，本部分会用一整个章节来探讨“宜居带”的概念以及系外行星的发现史。从最早的开普勒望远镜到最新的詹姆斯·韦伯太空望远镜（JWST）所捕捉到的震撼图像，我们将探讨生命存在的必要条件，以及人类搜寻地外文明的努力与挑战。月球的形成、火星的过去与未来，以及木星的巨型风暴和土星的光环之谜，都将在这一部分得到详尽的描绘。 第二部分：恒星的生与死——宇宙的熔炉 进入深空，我们的视角转向恒星——宇宙中最活跃、最壮观的天体。本部分将解释恒星是如何从巨大的星际尘埃云中“坍缩”而成的，核聚变反应的原理，以及恒星生命周期中不同阶段的物理过程。 我们将详细剖析恒星的分类，从红矮星到蓝巨星，再到寿命终结时的不同归宿。在恒星的死亡篇章中，本书将引人入胜地描述壮丽的超新星爆发，这种宇宙中最剧烈的爆炸事件是如何在宇宙中散播重元素，为下一代恒星、行星乃至生命的形成奠定物质基础的。更进一步，我们将探讨宇宙中最极端的天体形态：白矮星、中子星，以及最具神秘色彩的黑洞。黑洞的形成、事件视界的概念、史瓦西半径，以及引力波的首次探测如何证实了爱因斯坦广义相对论的预言，都将以图文并茂的方式呈现给读者。 第三部分：宏观结构与未解之谜——超越可见宇宙 宇宙不仅仅是恒星和行星的集合，它拥有宏伟的结构和令人困惑的谜团。本部分将引导读者跳出单个星系的范畴，去理解宇宙的整体构造。我们将探究星系团、超星系团的形成，以及宇宙网的结构。银河系作为我们的家园，其自身的结构、黑洞“人马座A”的特性，以及它与仙女座星系的碰撞预测，都将成为重点讨论对象。 随后的章节将专注于当代天体物理学的两大核心难题：暗物质和暗能量。我们如何知道宇宙中存在我们看不见的物质（暗物质）？暗能量又是什么，它如何驱动着宇宙加速膨胀？本书将梳理支持这些理论的观测证据，并介绍当前物理学家正在尝试的各种探测实验，让读者了解前沿科学研究的艰辛与希望。 第四部分：时间与空间——宇宙的起源与未来 宇宙学的终极问题——宇宙从何而来，将往何而去？本部分将深入探讨大爆炸理论，从早期宇宙的极高密度和温度，到暴胀理论如何解释宇宙的均匀性。我们将回顾宇宙微波背景辐射（CMB）这张“婴儿时期的宇宙照片”，它是理解早期宇宙物理学的关键窗口。 最后，本书将展望宇宙的最终命运。根据暗能量的性质，宇宙可能会走向“大冻结”（热寂）、“大撕裂”或是另一种我们尚未完全理解的结局。我们还将探讨时间旅行的可能性（尽管目前主要停留在理论层面），以及我们如何利用量子力学和广义相对论来尝试构建一个统一的“万有理论”。 结语：人类的求知精神 全书最后一部分，将回到人类探索本身。从伽利略的第一架望远镜，到哈勃太空望远镜的辉煌成就，再到现今地面和太空望远镜的协同工作，本书颂扬了人类对未知世界永不熄灭的求知欲。它不仅是一本科普读物，更是一部激发想象力、鼓励读者拥抱科学精神的指南。阅读本书，如同获得了一张通往宇宙深处的门票，去亲身感受那份来自亿万光年外的震撼与启迪。 本书的语言风格旨在将学术的严谨性与大众阅读的趣味性完美结合，通过大量的插图、模型示意图和历史背景介绍，确保读者在获取知识的同时，也能享受到探索宇宙的纯粹乐趣。

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老实说，我最初对这类作文书是抱有怀疑态度的，总觉得它们是应试教育的产物，对真正的文学素养培养帮助有限。但《小学生魔板作文》这本书，彻底颠覆了我的看法。它真正体现了“授人以渔”的教育理念。它不只是提供“鱼”（范文），更是搭建了一套可操作、可复制的“渔网”（魔板结构）。书中对语言的运用示范，尤其是在如何避免口语化、提升书面表达的准确性和美感方面，做得非常到位。我特别留意了关于“如何恰当地使用成语和典故”的部分，它不是生硬地罗列，而是结合具体语境进行分析，让孩子理解背后的逻辑和情感色彩。这种深度的剖析，让原本枯燥的知识点变得鲜活起来。这本书的编写者显然对小学生的认知发展阶段有着深刻的理解，能够用最适合他们的方式，传达最高效的写作策略。它培养的不是只会套用模式的“机器人”，而是能理解结构之美、并能灵活运用这些结构的“小建筑师”。这是一本能真正提升孩子底层写作能力的优质教材。

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这本书真是一本令人眼前一亮的宝藏读物！我是在一个偶然的机会下接触到它的，当时我正为孩子写作文的事情感到头疼，市面上那些所谓的“作文大全”要么语言晦涩难懂，要么就是千篇一律的模板，毫无新意。然而，这本《小学生魔板作文》完全打破了我的刻板印象。首先，它的排版设计就非常吸引人，色彩鲜明，插图生动有趣，完全符合小学生的审美。更重要的是，它并没有直接给出现成的答案，而是像一位循循善诱的老师，通过一个个精心设计的“魔板”，巧妙地引导孩子去观察生活、梳理思路。我发现，我的孩子在使用了这本书之后，写作文的积极性明显提高了，不再是以前那种敷衍了事的状态，而是开始主动思考如何将自己的所见所闻用更生动形象的语言表达出来。特别是书中关于“如何描写人物外貌”和“如何构建故事情节”的那几章，讲解得深入浅出，即使是对文字不太敏感的孩子也能立刻领悟其中的精髓。它教会孩子的不只是写作技巧，更是一种发现美的能力和表达爱的热情。这本书真正做到了寓教于乐，让枯燥的写作训练变成了一种充满探索和创造的乐趣。我强烈推荐给所有正在为孩子作文发愁的家长们，这绝对是一笔值得的投资！

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我作为一个文学爱好者，对市面上那些充斥着陈词滥调的作文辅导材料向来持保留态度，很多书读下来，除了让孩子的文字更显匠气和僵硬外，毫无益处。然而，当我翻开这本《小学生魔板作文》时，内心涌起的是一种惊喜和认同。它的“魔板”设计，绝非简单的套用公式，而更像是一种对优秀范文的结构性提炼和艺术化重构。它巧妙地融合了古典文学的韵律感和现代白话的流畅性，教导孩子们如何在有限的框架内，爆发出无限的创意。我尤其欣赏书中对“意境”的营造的探讨，即便是小学生，也能通过这本书学会如何用简洁的笔墨描绘出广阔的画面感。这种对文学素养的培养，是任何机械式训练都无法替代的。孩子在使用了这本书一段时间后，我明显感觉到他的阅读品味都有所提升，开始主动去寻找那些描写细腻、结构精巧的文章进行模仿和学习。这本书不仅提升了写作能力，更重要的是，它在潜移默化中塑造了孩子对于“好文章”的标准和追求，这才是教育的真谛所在。

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这本书简直是为我们这些“创意枯竭型”家长量身定做的救星！我家的孩子，想象力是有的，但总感觉他的文字表达跟不上脑子里那些天马行空的念头，写出来的东西总是平铺直叙，缺乏感染力。我们尝试过各种方法，看范文、写日记，效果都不尽如人意。直到接触了这本《小学生魔板作文》，我才明白问题出在哪里——孩子缺乏一个有效的“翻译工具”来转换思维。这本书中的“魔板”设计得极为巧妙，它们仿佛是预设好的轨道，引导着孩子将混沌的思绪精准地导入到清晰的文字结构中。比如，在写“对比”主题的文章时，它提供的结构比我们自己摸索出来的要清晰和有力得多，能瞬间抓住读者的注意力。我发现，孩子在使用这些模板后，写作文不再是痛苦的煎熬，而变成了一种“组装游戏”，他可以灵活地调换其中的“零件”（即不同类型的描写、过渡句等），创造出属于自己的独特作品。这种从被动接受到主动创造的转变，是这本书带给我最大的惊喜。

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这本书的出现，简直是解救了我这个辅导作业的“老母亲”于水深火热之中！说实话，我一直觉得小学生的作文题太过于模式化，教来教去，写出来的东西总是像一个模子刻出来的，缺乏灵气和真情实感。自从开始接触这本书后，情况有了质的改变。它最让我称赞的一点是其独到的“魔板”构建逻辑。它不是简单地提供句式，而是拆解了不同类型文章的骨架，比如记叙文的起承转合、议论文的论点和论据的铺陈，都用一种非常直观、易于模仿的结构展示出来。我观察到，孩子在学习运用这些“魔板”时，首先能快速抓住文章的核心结构，然后才开始填充自己的内容。这种“先搭骨架，再填血肉”的方法，极大地降低了写作的入门门槛，让孩子不再惧怕下笔。而且，书中对一些常用修辞手法的运用讲解，简直是点睛之笔，它用大量生动的例子告诉孩子，如何让平淡的文字“活”起来。这本书的价值，远超出一本普通的作文辅导材料，它更像是一本启发思维的工具书，帮助孩子建立起坚实的文字表达体系。

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