具体描述
翱翔
——黄思路，福建省福州市师范二附小
闪光的路
——孙岩，吉林省长春市南关区西五马路小学
走向明天
——杨叶，上海市大同中学预备班
撑天的小巨人
——何蓉，湖北省荆沙市张家三巷小学
天目山的雏鹰
——洪炜，浙江省临安县交口中心小学
弈林小英才
——古力，四川省重庆市沙坪坝区新立小学
生活的强者
——华卉，北京市海淀区群英小学
草原上的“赛汗小巴拉”
——包八斤，内蒙古通辽市哈日干吐苏木中心小学
小荷才露尖尖角
——车亮，黑龙江省哈尔滨市经纬小学
她有一个心愿
——孟娜，辽宁省鞍山市朝阳小学
作者简介
目录信息
读后感
评分
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用户评价
这本书的史料价值和历史纵深感是无法用几句话来概括的。它像是一面透镜，清晰地折射出上世纪九十年代中期，中国社会对青少年一代的期望图景以及基层组织建设的努力方向。阅读过程中，我不得不频繁地停下来，查阅一些当时的社会背景信息，这表明作者在构建叙事时，是建立在一个坚实的历史基础之上的。那些关于少先队组织的活动细节、评选标准、以及当时的政治话语体系，都被非常严谨地记录下来，为研究那个特定历史阶段的青年教育和社会思潮变迁，提供了宝贵的、第一手的资料。更难能可贵的是，它没有将这些榜样人物孤立地看待，而是将他们置于当时的经济改革和社会转型的宏大背景下进行考察，让我们看到，即使在快速变化的时代洪流中，如何通过榜样的力量来引导和稳定青少年群体的价值取向。可以说，这本书的厚度不仅仅在于纸张的物理层面，更在于其承载的历史重量和研究深度，它让历史不再是教科书上冰冷的段落，而是鲜活的、有温度的记忆。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种带着时代烙印的纸张质感，油墨的淡淡气味，一下子就将我带回了那个特殊的年代。封面设计简洁却不失力量感，色彩搭配上那种略微偏暗的红与黄的组合，似乎在诉说着那个时期少年们肩负的责任与理想。拿到手里，沉甸甸的感觉，仿佛不仅仅是一本书，更像是一份历史的见证。内页的排版布局非常讲究，文字与图片之间的留白处理得恰到好处，没有丝毫的拥挤感，让人在阅读时能感到一种宁静而庄重的氛围。尤其是那些老照片的印刷质量，虽然受限于当时的工艺，但那种颗粒感和光影的捕捉，却生动地还原了那个瞬间的真实情绪。我特别留意了章节的划分，逻辑清晰，像是精心策划的一场展览，每一部分都有其明确的主题和聚焦的重点，引导着读者一步步深入理解当时的时代精神和榜样力量。这本书的细节处理，从字体选择到页边距的调整，都透露出一种对“荣誉”和“典范”的尊重，使得阅读体验本身就成了一种仪式感。它不仅仅是信息的传递者，更是一件值得珍藏的艺术品，那种朴实无华却又饱含深意的设计美学，在如今这个追求过度精致的时代，显得尤为珍贵和令人动容。
评分我花了很长时间沉浸在这些文字所描绘的精神世界里，最让我触动的是那种纯粹到近乎理想主义的热情。阅读的过程，就像是重新经历了一场集体主义教育的高光时刻，字里行间流淌着对集体荣誉的无限忠诚和对个人进步的执着追求。作者的叙事角度非常巧妙，既有宏大的背景铺陈，又有微观到个人成长的细腻描摹。我能感受到那种“人人为我，我为人人”的集体主义精神是如何在这些少年身上生根发芽，并最终转化为他们行动的强大内驱力。书中对他们日常学习、劳动、参与社会活动的点点滴滴的记录，非常详实，几乎没有进行任何美化或过度拔高，反而更显其可信度和感染力。我尤其欣赏对他们内心矛盾和成长阵痛的描写，那不是一帆风顺的“完美英雄”，而是有血有肉、在特定时代要求下努力前行的普通孩子，这种真实性让榜样的力量变得更加可及和可学习。它没有停留在口号层面，而是深入到这些优秀少年如何将抽象的“为人民服务”融入到每一件具体的小事中去，这种内化过程的展示，才是最宝贵的精神财富。
评分从文学性的角度来看，这本书的笔法是极其克制而有力的，它成功地避开了那种过度煽情和空洞的赞美腔调，转而采用了一种近乎新闻特写式的冷静观察，反而达到了更深层次的共鸣效果。作者的文字功底深厚，叙事节奏感把握得非常好，高潮迭起却不失平稳。我特别喜欢那些环境描写的段落，寥寥数语就能勾勒出当时的集体生活场景，无论是教室里的灯光，还是操场上的口号声，都仿佛触手可及。而且，书中对人物对话的引用极为精妙，那些质朴的、带着地方口音的真诚表达，比任何修饰过的语言都更具穿透力。这种基于事实的文学重构，使得阅读过程变成了一种对“真诚”的体验。它没有刻意去雕琢辞藻，而是让事件本身的力量去说话，这种“少说多做”的写作哲学，在当下的阅读环境中显得尤为清醒和珍贵。它提醒着我们，最动人的故事，往往是最朴素的真实。
评分对于我个人而言，这本书的阅读意义超越了历史或文学范畴，它更像是一次针对自我精神状态的“对焦”和“校准”。作为一个现代的读者，我们身处一个信息爆炸、价值多元甚至有些碎片化的时代，很多时候会感到迷失方向或缺乏持久的动力。阅读这些前辈少先队员的故事，让我重新审视“奉献”、“自律”和“目标感”这些被现代化进程不断稀释的词汇。书中展现出的那种为了一个更高的目标而甘愿牺牲个人小享受的坚韧，在很大程度上是对我当前生活状态的一种无声的鞭策和启示。我从中汲取到了一种久违的、将个人价值与社会责任紧密结合起来的积极能量。它不是简单地要求我模仿他们，而是提供了一种思维框架，让我思考在当代，如何以同样的热情和严谨去面对自己的学习、工作和生活中的挑战。这种精神上的滋养，是任何肤浅的娱乐作品都无法比拟的，它提供了一种坚实的心灵锚点。
评分看过93年的，印象深刻。现在再看看这些人的生活，感慨良多
评分有谁看过一部电视剧，就是讲的这几个少先队员，走的还是本人出演呢。大概是九几年播的少儿电视剧
评分小学时读过，还为当时的十佳排过字，至今记得黄思路。为什么中国的教育，总要设计各种各样的榜样？每个孩子都是不足的需要改进的。人无完人，为什么不让孩子们更自信一些？
评分有谁看过一部电视剧，就是讲的这几个少先队员，走的还是本人出演呢。大概是九几年播的少儿电视剧
评分看过93年的，印象深刻。现在再看看这些人的生活，感慨良多
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