具体描述
本书是作者最重要、影响最大的著作。书中将语言学史分为古代语言学史、历史比较语言学史和普通语言学史三个部分。在古代语言学史部分，他介绍了世界语言学四大源头（希腊—罗马、古印度、中国和阿拉伯）的语言研究成果；在历史比较语言学史部分，讲述了历史比较语言学的产生、发展和意义，介绍了对世界上各语系的语言进行历史比较研究的情况；在普通语言学史部分，他介绍了从普通语言学的奠基人洪堡特到20世纪50年代结构主义各个流派的语言学观点，着重介绍了各个流派之间的历史联系。
本书是我国最早的一部语言学史著作，首次尝试把中国语言学史纳入普通语言学年史框架中去论述，贯通古今中外，是语言学及语言学史研究者的必读书。
作者简介
岑麒祥（1903～1989），我国著名语言学家，广西壮族自治区合浦县人。1928年大学毕业后赴法国留学，师从房德里耶斯、梅耶、柯恩、傅舍等学习语言学、历史比较语言学、语音学与语言调查等。1933年回国后曾任中山大学文学院院长、语言学系主任、北京大学中文系语言学教研室主任、教授等。他主要从事普通语言学和语言学史的教学与研究，以及方言和少数民族语言的调查研究。
主要著作有：《语音学概论》（中华书局，1939年；科学出版社，1959年）、《方言调查方法》（文字改革出版社，1956年）、《语言学史概要》（科学出版社，1957年；北京大学出版社，1988年；世界图书出版公司，2008年）、《汉语外来语词典》（商务印书馆，1990年）、《普通语言学人物志》（北京大学出版社，1989年；世界图书出版公司，2008年）等。
目录信息
引言
古代语言学史
第一章 上古时期
第二章 中古时期
第三章 近古时期
历史比较语言学史
第四章 历史比较法产生的前提
第五章 历史比较语言学的产生和发展
第六章 各语系语言的历史比较研究
普通语言学史
第七章 普通语言学的建立
第八章 语言学中的自然主义学派
第九章 语言学中的新语法学派
第十章 语言写中的心理社会学
第十一章 语言学中的结构主义及其主要派别
第十二章 语言学中的“词与物”学派，唯美主义学派和新语言学学派
第十三章 现代美国语言学中的心理主义和机械主义
第十四章 英国的语言学研究
第十五章 苏联语言学
第十六章 中国语言学
参考文献
把握语言学发展史的总脉络——试论“五段两线三解放”
· · · · · · (收起)
读后感
（潦草的读完这本书，收获很大，一些具体的细节譬如古代梵文/拉丁文/希腊文的语法及其世界观对应，音位学的具体内容并没有踏实的掌握，有待于进一步整理） 这本书并不是一本很新的书：不难发现，作者在写作的时候，苏联和南斯拉夫还尚存。许多人物的译名和经过学术竞争后生存下...
评分（潦草的读完这本书，收获很大，一些具体的细节譬如古代梵文/拉丁文/希腊文的语法及其世界观对应，音位学的具体内容并没有踏实的掌握，有待于进一步整理） 这本书并不是一本很新的书：不难发现，作者在写作的时候，苏联和南斯拉夫还尚存。许多人物的译名和经过学术竞争后生存下...
评分（潦草的读完这本书，收获很大，一些具体的细节譬如古代梵文/拉丁文/希腊文的语法及其世界观对应，音位学的具体内容并没有踏实的掌握，有待于进一步整理） 这本书并不是一本很新的书：不难发现，作者在写作的时候，苏联和南斯拉夫还尚存。许多人物的译名和经过学术竞争后生存下...
评分（潦草的读完这本书，收获很大，一些具体的细节譬如古代梵文/拉丁文/希腊文的语法及其世界观对应，音位学的具体内容并没有踏实的掌握，有待于进一步整理） 这本书并不是一本很新的书：不难发现，作者在写作的时候，苏联和南斯拉夫还尚存。许多人物的译名和经过学术竞争后生存下...
评分（潦草的读完这本书，收获很大，一些具体的细节譬如古代梵文/拉丁文/希腊文的语法及其世界观对应，音位学的具体内容并没有踏实的掌握，有待于进一步整理） 这本书并不是一本很新的书：不难发现，作者在写作的时候，苏联和南斯拉夫还尚存。许多人物的译名和经过学术竞争后生存下...
用户评价
这本书的魅力在于，它不仅仅是“罗列”了语言学史上的重要人物和事件，而是“讲述”了一个关于人类对自身最基本工具——语言——的探索故事。作者以一种引人入胜的叙事风格，将那些抽象的理论概念赋予了生命。我特别喜欢他对于一些语言学“先驱”的描绘，他们是如何在那个信息相对闭塞的年代，凭借着好奇心和严谨的态度，一步步揭示语言的奥秘。书中关于语音学发展的历程，从早期的语音记录方法，到后来运用声学仪器进行分析，这种技术进步与理论突破的结合，让我看到了科学研究的真实面貌。而且，作者在阐述理论时，常常会结合具体的语言现象作为例子，这使得原本可能枯燥的学术内容变得生动易懂。读这本书，我感觉自己就像置身于历史的长河中，亲眼见证着语言学思想的潮起潮落，也感受到了人类智慧不断向前推进的力量。
评分《语言学史概要》是一本让我感到“开阔眼界”的书。它打破了我原本对语言学狭隘的认知，让我看到了语言学研究的广度和深度。我原本以为语言学就是研究语法规则和词汇，但这本书让我了解到，语言学可以从历史、哲学、心理学、社会学等多个角度进行考察。书中对语言变异、方言学、社会语言学等分支的介绍，让我看到了语言的社会性一面，以及语言在不同社群中的丰富多彩的体现。特别是关于语言接触和语言演变的章节，让我对历史上不同语言之间的交流和融合有了更深的理解。这些内容不仅仅是学术知识，更让我对人类社会的多元化和历史的复杂性有了更深刻的认识。这本书让我意识到，语言不仅仅是一种工具，它承载着文化、历史和人类的集体记忆，而语言学史的研究，就是在挖掘这些宝贵的财富。
评分《语言学史概要》对我最大的启发在于，它让我认识到“语言”这个看似简单平常的事物，背后蕴含着多么深刻的智慧和复杂的规律。在阅读这本书之前，我可能从未认真思考过语言是如何产生的，它是如何演变的，以及它如何影响我们的思维和认知。作者通过对语言学史的梳理，为我打开了一个全新的视角。我了解到，语言学研究不仅仅是关于词汇和语法，它还涉及到人类的认知能力、社会文化的发展，甚至是我们理解世界的方式。书中关于语言通用性和语言多样性之间张力的讨论，让我对人类语言的本质有了更深刻的认识。它让我意识到，每一次语言的改变，每一次新理论的提出，都凝聚了无数语言学家的心血和智慧。这本书就像一座灯塔，照亮了我对语言世界的好奇心，也激发了我进一步深入探索的兴趣。
评分坦白说，在读《语言学史概要》之前，我对于“语言学史”这个概念是有些模糊的。我可能知道有乔姆斯基，知道有结构主义，但对于这些思想是如何萌芽、发展、相互影响的，却知之甚少。这本书就像一块巨大的拼图，将零散的知识点巧妙地拼接起来，形成了一幅完整而生动的语言学思想发展图景。作者在梳理历史脉络的同时，并没有忽略对每个时期代表性人物及其思想的深入剖析。他不仅介绍了他们的主要观点，还探讨了这些观点产生的历史背景和社会环境，以及它们对后世语言学研究产生的深远影响。我印象最深刻的是关于19世纪历史比较语言学的部分，作者对罗曼语族、日耳曼语族等语言的比较研究过程进行了细致的描述，展现了语言学家们如何通过严谨的比较方法，揭示出语言之间的亲缘关系和演变规律。这种还原历史研究过程的叙述方式，让我对语言学研究的科学性和严谨性有了更深的认识，也让我对那些在人类智慧宝库中留下印记的语言学家们充满了敬意。这本书让我感觉到，每一个看似微小的语言现象背后，都可能蕴藏着一段波澜壮阔的历史。
评分《语言学史概要》给我带来的最深刻的体验，是它让我意识到语言学研究的“前沿性”其实是建立在漫长的历史积累之上的。很多我们今天看来非常“新颖”的语言学观点，其思想的种子早已在古老的文献中埋下。作者在描述20世纪结构主义和生成语法等重要流派时，总会追溯到它们在早期语言学思想中的渊源。例如，索绪尔的结构主义思想，其对语言符号的二元性（能指和所指）以及语言的共时性研究，都能在古希腊的亚里士多德和印度的语法学家那里找到一些思想的影子。这种“溯本追源”的叙述方式，让我对当前语言学研究的许多理论有了更深刻的理解，也为我进一步深入学习打下了坚实的基础。它也让我意识到，学习任何一门学科，都不能仅仅停留在掌握现有的理论，而应该去了解它的发展历程，理解它所经历的思考和探索。这本书就像一把钥匙，为我打开了通往语言学研究深层世界的大门。
评分读《语言学史概要》，我仿佛经历了一场思维的“漫游”。作者以一种非常精妙的方式，将散落在不同时代、不同地域的语言学思想串联起来，形成了一个宏大的知识网络。我非常喜欢他对不同语言学学派的“人物画像”的描绘，比如描述冯·洪堡德对语言与思维关系的深刻思考，或者描述布拉格学派对功能主义语言学的贡献，这些生动的人物形象，让冰冷的理论变得鲜活起来。而且，作者在叙述过程中，常常会穿插一些历史轶事和趣闻，这使得原本可能严肃的学术内容变得轻松有趣。例如，书中关于“印度-欧洲语系”的发现过程，以及其中涉及的语言学家的故事，就读起来引人入胜。这本书不仅让我学习了语言学的知识，更让我感受到了探索未知世界的乐趣，也让我更加相信，人类对语言的探索永无止境。
评分这是一本我愿意反复翻阅的书，每一次阅读都能有新的发现和感悟。作者在《语言学史概要》中，以一种非常生动的方式，呈现了语言学思想从早期朴素的观察到系统化、理论化的发展过程。他特别善于提炼核心概念，并用清晰的语言解释其演变轨迹。比如，对于“语法”概念的理解，书中就清晰地勾勒出了从古代对形式规则的强调，到结构主义对语言体系的关注，再到生成语法对人类语言能力的探索，这一系列转变。这种对概念演变的梳理，让我能够更好地理解不同学派之间的异同，以及语言学研究的内在逻辑。我还特别喜欢书中对一些“争议性”议题的处理，比如关于语言起源的各种学说，或者不同理论流派之间的论战。作者并没有回避这些复杂性，而是呈现了各种观点的合理性，以及它们在历史发展中所扮演的角色。这种开放和包容的态度，让我觉得这是一本真正具有学术深度又不失温度的书。它让我看到了语言学研究的复杂性和多样性，也让我更加理解了科学思想的迭代和进步。
评分我必须承认，《语言学史概要》中的某些部分确实需要读者投入一定的精力去理解。尤其是在讨论到一些复杂的理论模型或者哲学思辨时，可能需要反复阅读，甚至查阅一些相关的背景资料。但正是在这种挑战中，我获得了巨大的满足感。作者并没有因为内容的复杂性而放弃深入的探讨，他力求将最核心的观点呈现给读者，同时又保留了学术的严谨性。我特别欣赏他对理论的“辩证”处理，他会呈现一个理论的优点，也会指出其局限性，并且解释后来的理论是如何在前人的基础上进行发展或修正的。这种批判性思维的引导，让我不仅仅是被动接受知识，而是主动去思考和分析。这本书教会了我如何去理解一个复杂的理论体系，如何去辨析不同的学术观点，这对我而言，是一笔宝贵的财富，远远超过了单纯的知识记忆。
评分《语言学史概要》的独特之处在于，它没有将语言学史简单地视为一套学术理论的堆砌，而是将其置于更广阔的文化和思想史的背景下进行考察。作者巧妙地将语言学的发展与哲学、逻辑学、心理学，甚至人类学、社会学等学科的演进联系起来，揭示了语言学思想的多学科交叉性和互动性。例如，书中对逻辑主义语言学和心理主义语言学的阐述，就清晰地展现了不同哲学思潮如何影响着语言学研究的方向。我尤其欣赏作者在处理“语言和思维关系”这个经典哲学命题时所展现出的历史深度和广度。从柏拉图到维特根斯坦，再到当代认知语言学，作者层层剥茧，梳理了不同时代、不同学派的学者们在这问题上提出的各种见解，以及这些见解如何随着科学技术和社会观念的进步而不断演变。这种多维度的审视，让这本书不仅仅是一本语言学史的入门读物，更是一本关于人类思想史的精彩篇章，它启发我思考语言作为人类最核心的认知工具，是如何与我们的世界观、价值观紧密相连的。
评分读《语言学史概要》这本书，真的像是推开了一扇通往古老智慧殿堂的大门。初拿到这本书时，我其实并没有抱太高的期望，以为它可能只是枯燥的学术梳理，充斥着晦涩的术语和密密麻麻的年代标记。然而，当我翻开第一页，就被作者那引人入胜的叙事方式深深吸引。他没有直接抛出复杂的理论，而是像一位经验丰富的向导，带领我们循序渐进地探索语言学思想的演变。从古希腊的哲学思辨，到印度古代的语音语法研究，再到阿拉伯世界的语言学传统，作者都描绘得栩栩如生。我特别喜欢他对早期语言学家们孜孜不倦的探索精神的描绘，他们面对未知的语言现象，凭借着敏锐的观察力和深刻的洞察力，一步步构建起最初的语言学框架。书中那些关于语言本质、语音变化、词义演变等问题的讨论，即使放到今天来看，依然闪烁着智慧的光芒。读这本书，我不仅仅是在学习知识，更是在感受一种跨越时空的思想碰撞，仿佛能听到那些伟大的头脑在低语，分享他们对人类最基本交流工具的深刻理解。它让我重新认识到，语言学并非一门新兴学科，而是有着深厚历史积淀的古老智慧，而《语言学史概要》正是这条历史长河中最清晰、最动人的记录。
评分略狠。
评分内容很丰富，但似乎超出题目太多了。结构上的缺陷在于前后没能贯通，前半部分就是东西方跳来跳去，中间一大堆语言分类介绍，然后就跑到了十九二十世纪的西方；细节方面，中国部分似乎只有音韵学史加上一点点字书编纂史，近代西方的苏联部分有很浓的意识形态味道。
评分为写作业而读了这本书，思路清晰，简单易懂，光看目录就能对内容有明确的认识。
评分为写作业而读了这本书，思路清晰，简单易懂，光看目录就能对内容有明确的认识。
评分作为概要很赞
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