具体描述
本书深入探索了汉语研究的诸多重要方面：汉语的历史和现状，汉语的音韵、文字、语法，汉语方言，白话与书面语，语言与社会等。作为外国语言学家研究汉语的著作，本书发现、解释了许多汉语使用者习焉不察的语言现象，能帮助我们不带偏见地看待汉语。另外，本书对普通语言学也有重要意义。
作者简介
罗杰瑞（Jerry Norman）是美国西雅图华盛顿大学教授，美国著名汉学家。他长期从事汉语研究，在汉语方言，特别是闽方言研究上颇有建树。现已出版《汉语》等重要学术专著，发表多篇汉语研究论文，在国际语言学界有重要影响。
目录信息
《汉语》导读
原书目录
前言
中国历史主要年代表
第一章 导论
1.1 汉语的广泛含义
1.2 汉语的邻近语言
1.3 汉语的类型特征
1.4 汉语的系属
1.5 汉语和其他语言的联系
第二章 汉语历史音韵学
2.1 汉语的历史分期
2.2 中古汉语的史料：《切韵》
2.3 宋代的韵图
2.4 中古音的构拟方法
2.5 上古音的构拟
2.6 早期官话
2.7 声调的演变
第三章 汉字
. 3.1 汉字的开始
3.2 秦朝的汉字统一
3.3 古代汉字的各种类型及其名称
3.4 汉代汉字的发展
3.5 汉代以后汉字的发展
3.6 汉字的数量
3.7 汉字的适应性
3.8 汉字系统最近的发展
第四章 古代书面语
4.1 古代书面汉语
4.2 语素和词
4.3 词类
4.4 古代汉语的句子
4.5 一些语法用字
4.6 表示地点和时间的修饰成分
4.7 名词和动词的修饰成分
4.8 名词化
4.9 并列结构
4.10 后世的古代书面语
第五章 白话作品的兴起和发展
5.1 研究早期白话的资料
5.2 名词、量词和方位词
5.3 代词
5.4 谓词
5.5 词序的变化
第六章 现代普通话ⅰ
6.1 现代普通话的形成
6.2 名称的问题
6.3 普通话语音
6.4 声母
6.5 韵母
6.6 声调
第七章 现代普通话ⅱ
第八章 中国北部和中部的各种方言
第九章 东南方言
第十章 语言和社会
注释
参考文献
索引
· · · · · · (收起)
读后感
《汉语概说》（英文名"Chinese"）是罗杰瑞先生的名著，1988年作为“剑桥语言概览”丛书的一种由剑桥大学出版社出版。1995年语文出版社出版张惠英汉译本，此译本对于读罗杰瑞先生原著有所裨益，但是其中有几处误译。随手记下： 1.p36:16 Samuel Martin(1953)作了一个高...
评分□張惠英 我關於崇明方言的研究，有幾個階段。最初是1963－1964年在復旦大學中文系時許寶華先生指導我寫的崇明方言畢業論文；其後是1979年在李榮先生指導下寫的《崇明方言的連讀變調》、《崇明方言三字組的連讀變調》；再後來1993年初版、1998年修訂版的《崇明方言詞典》。...
评分□張惠英 我關於崇明方言的研究，有幾個階段。最初是1963－1964年在復旦大學中文系時許寶華先生指導我寫的崇明方言畢業論文；其後是1979年在李榮先生指導下寫的《崇明方言的連讀變調》、《崇明方言三字組的連讀變調》；再後來1993年初版、1998年修訂版的《崇明方言詞典》。...
评分我怎么买这本书啊？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。...
评分http://www.modernchinese.com/YuFa/yufa_01/s11_222.htm、目前世界上很少语言像汉语那样，它的文献可追溯到公元前两千年左右而不中断；也很少像汉语那样，具有那么多种方言，说汉语方言的人口，要比今天世界上任何一种语言多得多。这种时间、空间上的广阔领域，对汉语研究所造...
用户评价
这本书的内容简直是颠覆了我对语言学习的认知！我一直以为学习汉语只是背诵大量的生词和枯燥的语法规则，但我错了！这本书以一种极其有趣和富有启发性的方式，将汉语的魅力展现得淋漓尽致。它不是简单地罗列知识点，而是像一位技艺高超的导游，引领我一步步深入了解汉语的内心世界。从汉字的起源和演变，到声调的微妙变化如何影响意义，再到词汇的丰富多义性，这本书无处不透露着作者的深厚功底和独到见解。更重要的是，它不仅仅是知识的传授，更是一种文化的熏陶。书中穿插的中国传统故事、诗词歌赋，以及对中国社会文化习俗的生动描绘，让我深刻体会到汉语作为一种语言，早已深深地根植于其背后的文明之中。我感觉自己不是在学习一门外语，而是在开启一段与中华文明的对话。这本书让我对汉语产生了前所未有的热情，让我迫不及待地想去探索更多，去感受更多，去用这门语言与这个伟大的文明进行更深层次的交流。它的结构安排也十分巧妙，每一章的过渡都自然流畅，让我能够循序渐进地吸收知识，而不会感到 overwhelming。我尤其喜欢书中那些生活化的例子，它们让抽象的语言概念变得触手可及，也让我看到了汉语在日常沟通中的强大生命力。
评分作为一个对中华文化有着浓厚兴趣的读者，我一直在寻找一本能够真正触及汉语灵魂的书。这本书，无疑就是我一直在寻找的那一本。它并没有停留在语言的表面，而是深入到汉语的根部，挖掘其背后所承载的深厚的文化底蕴和哲学智慧。书中对汉字“情、意、礼、乐”等概念的解读，让我对这些汉字有了全新的认识，不再只是简单的文字符号，而是承载着丰富的文化内涵和价值取向。作者将这些抽象的文化概念，通过生动的历史故事和经典的文章片段，变得鲜活起来。我尤其喜欢书中对中国古代哲学思想与汉语词汇之间联系的探讨，例如“道”这个字，在汉语中不仅仅是一个词，更是一种世界观的体现。这种将语言与哲学、文化深度结合的讲解方式，让我觉得学习汉语的过程，本身就是一次对中国文化的深度体验。它让我感受到，语言不仅仅是沟通的工具，更是文化的载体，是思想的表达。读完这本书，我感觉自己不仅学会了汉语，更重要的是，我对中国文化有了更深刻的理解和认同。
评分这本书的阅读体验简直是太棒了！我之前对汉语一直存在一种“高不可攀”的印象，觉得它音调复杂，笔画繁多，学习起来必定是难上加难。然而，这本书完全打破了我的固有观念。它就像一位耐心细致的老师，用一种循循善诱的方式，将原本在我看来“难啃”的汉语变得如此亲切和有趣。作者在讲解发音时，并没有仅仅停留在音标的罗列，而是深入浅出地分析了每个声母、韵母的口腔动作和舌位变化，甚至还配有生动的插图和音频演示，这让我能够非常直观地感受到每个音是如何发出来的。对于声调的讲解，更是让我眼前一亮。书中用生活中的场景和类比，将四个声调的区分和运用解释得明明白白，不再是死记硬背，而是真正理解了声调在汉语中的作用。更让我惊喜的是，书中对词汇的学习并没有采用传统的“词汇表”模式，而是将词汇融入到真实的语境中，通过对话、文章片段等形式，让我学到的词汇能够立即派上用场，并且了解其在不同语境下的细微差别。这种“学以致用”的学习方式，让我充满了成就感，也更加激发了我学习汉语的热情。
评分这本书最让我感到惊喜的，是它在讲解语言知识的同时，也注重培养读者的跨文化交际能力。作者并没有仅仅停留在汉语本身的讲解，而是深入探讨了在跨文化交流中，如何理解和运用汉语来避免误会，如何尊重和欣赏不同的文化习俗。书中提供了一些真实的跨文化交流案例，以及作者对这些案例的分析和建议。例如，书中讲解了在中国商务谈判中，如何运用恰当的语言和礼仪来建立良好的合作关系，如何理解中国人在沟通中含蓄表达的文化特点。这些内容让我觉得，学习汉语不仅仅是为了掌握一门语言，更是为了能够更好地融入中国社会，与中国人建立真诚而有效的沟通。我尤其欣赏书中关于“文化敏感性”的讨论，它让我意识到，在学习一门语言的同时，也需要去了解和尊重对方的文化，才能真正实现有效的跨文化交流。
评分我必须说，这本书彻底改变了我对“学习”这件事的看法。在此之前，我总是习惯于被动地接受信息，而这本书却给予了我前所未有的主动参与感。它不是一本让你“读完就放下”的书，而是一本让你“读了就想去实践”的书。作者在每一章节的结尾都会设置一些互动性的练习，这些练习非常巧妙，既能巩固前面所学的内容，又能引导我去思考和探索。例如，有些练习要求我根据提示组合句子，有些则需要我运用新学的词汇来描述一个场景。这些练习的难度适中，并且总是能给我带来一些新的启发。更让我赞赏的是，这本书中还包含了一些“挑战”性的任务，比如让我尝试用新学的词汇和语法写一段小故事，或者模仿书中的对话进行角色扮演。这些“挑战”虽然需要我付出更多的努力，但它们带给我的成就感是巨大的。我发现，通过这些主动的练习和实践，我不仅掌握了汉语知识，更重要的是，我培养了独立学习和解决问题的能力。这本书让我明白，学习从来不是终点，而是一个不断探索和实践的过程。
评分这本书的阅读过程，就像是一场奇妙的探险之旅。作者以一种极其引人入胜的方式，带领我深入了解汉语的每一个角落。他并没有按照传统的语言教学顺序来安排内容，而是将各种有趣的知识点巧妙地穿插其中，让我始终保持着极大的阅读兴趣。我喜欢书中对一些中国传统节日和习俗的介绍，例如春节、中秋节等，以及这些节日所包含的汉语词汇和表达方式。这些内容让我不仅学会了语言，更重要的是，我了解了这些语言背后的文化含义和情感连接。我尤其欣赏书中对中国传统书法的讲解，以及书法与汉字结构之间的紧密联系。作者用图文并茂的方式，展示了不同字体的美感，并解释了学习书法对于理解汉字结构的帮助。这种跨学科的知识融合，让我觉得学习汉语的视野更加开阔。它让我看到，语言的学习，可以与艺术、历史、哲学等多个领域相结合，从而获得更丰富、更深刻的理解。
评分我一直对古老的语言文字情有独钟，而这本书恰好满足了我对汉语的深深好奇。它不仅仅是一本“如何学习汉语”的指南，更像是一本打开汉语神秘面纱的钥匙。作者以一种极其细腻和富有洞察力的笔触，为我揭示了汉语背后蕴含的哲学思想和历史传承。读罢此书，我仿佛能听到甲骨文的低语，看到笔墨在宣纸上流淌的韵律。书中对汉字演变的讲解，简直就是一场视觉和思想的盛宴。从象形到指事，从会意到形声，每一个汉字都仿佛拥有了自己的生命故事。这种对文字本源的追溯，让我对每一个汉字都产生了敬畏之心。而且，这本书在讲解语法和词汇时，也并非枯燥乏味。作者善于运用生动形象的比喻和贴切的例句，将复杂的语言现象解释得清晰易懂。我尤其欣赏书中对中国成语典故的深入剖析，这些凝练而富有智慧的语言精华，让我领略到了汉语的博大精深。更令我惊喜的是，作者还引入了一些现代汉语的最新发展趋势，以及汉语在国际交流中的地位和作用，这让我看到了汉语的活力和未来。总而言之，这是一本既有深度又有广度，既有学术价值又不失趣味性的佳作，极大地拓宽了我对汉语的理解和认识。
评分我一直相信，最好的学习方法就是“玩中学”。而这本书，正是将“玩中学”的理念发挥到了极致。它并没有采用枯燥乏味的填鸭式教学，而是通过各种生动有趣的互动，让我不知不觉中就掌握了汉语的知识。书中包含了很多与汉语相关的游戏和活动，例如猜字谜、成语接龙、角色扮演等等。这些游戏不仅有趣，而且能够有效地帮助我巩固所学的知识，并且提升我的语言运用能力。我尤其喜欢书中设计的一些“闯关”式的学习挑战，每完成一个挑战，都能获得相应的奖励，这极大地激发了我的学习动力。而且，这些游戏的设计也十分巧妙，能够让我从不同的角度去理解和运用汉语。例如，在进行角色扮演时，我需要根据不同的情境，运用恰当的词汇和语气来与“对话者”进行交流。这种沉浸式的学习体验，让我觉得学习汉语不再是一件辛苦的事情，而是一种享受。
评分我一直认为，学习一门语言的最高境界，是能够用这门语言去创造。而这本书，恰恰为我提供了这样的平台和可能性。它并没有仅仅停留在基础知识的传授，而是鼓励我去运用，去表达，去创造。书中提供了大量的范文和写作指导，这些范文涵盖了各种文体和主题，从简单的日常对话，到复杂的议论文，再到富有诗意的散文。作者在讲解写作技巧时，也十分注重细节，例如如何运用不同的词汇来表达微妙的情感，如何构建清晰的逻辑结构，如何运用修辞手法来增强文章的感染力。更让我惊喜的是，书中还提供了一些“开放式”的写作练习，这些练习并没有固定的答案，而是鼓励我去发挥想象力，去用自己的语言表达自己的想法。我曾尝试根据书中的提示，写了一篇关于“故乡”的短文，我惊喜地发现，我竟然能够用汉语流畅地表达出我对故乡的思念和情感。这种创造性的体验，让我对汉语的掌握程度有了质的飞跃，也让我更加自信地去使用这门语言。
评分作为一名终身学习的践行者，我一直在寻找能够不断激发我求知欲的书籍。这本书，无疑就是我遇到的那样一本。它并非一次性的知识灌输，而是一个持续引导我探索和发现的旅程。作者在书中设置了很多“未解之谜”和“思考题”，这些内容并没有给出明确的答案，而是鼓励我去查阅资料，去独立思考，去寻找属于自己的答案。例如，书中在讲解一些词汇的演变时，会提出一些关于词汇起源的猜想，然后引导我去思考，为什么这个词会演变成这个样子。这种“引而不发”的教学方式，极大地激发了我的好奇心和探索欲。我发现，通过这种方式，我不仅掌握了汉语知识，更重要的是，我培养了批判性思维和独立思考的能力。这本书让我明白，真正的学习，不是被动接受，而是主动求索，是一个不断质疑、不断探索、不断发现的过程。它让我对汉语的学习充满了热情，也让我对未来的学习充满了期待。
评分看过张慧英的译本
评分看过张慧英的译本
评分闽语能看看
评分看过张慧英的译本
评分你妹……
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有