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發明的四個階段：有意識的準備階段、醞釀階段、頓悟階段、結果評估階段。在這一過程中，不要受到語言的束縛，學會用意象來思考。而意象是可以有意識的訓練的。很像程序員思維修煉裏講到的，專傢用直覺來解決問題，在達到這一境界之前，還有很多的經驗要積纍。

一本好書被大連理工大學齣版社坑慘瞭

準備 -> 醞釀 ->頓悟 -> 整理

Hadamard 的小書，醍醐灌頂，清新簡潔。數學發現：直覺和邏輯的結閤，長時間的復雜工作和無意識思考的共同結果，美感的指引，不過於寬泛也不過於狹窄的方嚮，思維代替語言和符號。靠直覺的指引，再輔以數學工具的嚴格化，耐心和長時間的工作是必要條件。

強大的自省能力

其实我的数学不怎么好阿，但我一直想知道研究数学的人脑子里在想什么。于是乎到图书馆借到这本。 逻辑和直觉。是这本书围绕的中心。书中说到一个数学家，支撑他研究下去仅仅是那种对数学的那种美感（具体的也只能意会不可言传的东西），别无其他。当然也说到一些值得借鉴的思...

其实我的数学不怎么好阿，但我一直想知道研究数学的人脑子里在想什么。于是乎到图书馆借到这本。 逻辑和直觉。是这本书围绕的中心。书中说到一个数学家，支撑他研究下去仅仅是那种对数学的那种美感（具体的也只能意会不可言传的东西），别无其他。当然也说到一些值得借鉴的思...

数学大师的思维总结： 我摘录一些： 1，灵感，是大脑无意识思维的结果，而要启动无意识思维，则需要 有意识的艰苦努力。---》当努力工作无结果时不妨先放下。然后再回来 2，发明，就是选择，选择是被科学的美感所控制的。 3，思维离不开语言吗？No，恰恰相反，对大部分...  

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