具体描述
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•地理科学系列教材•区域分析与规划教程》主要内容：1999年以后，国内陆续出版了多部关于区域分析与规划的教材。其中影响最大的是崔功豪、魏清泉、陈宗兴老师编著的面向21世纪的同名教材。这三位先生是我们的父辈，他们扎实的地理学功底、高瞻远瞩的驾驭课程的能力，是我望尘莫及的。所以，在教学中我把他们的教材作为最重要的参考书。本次修订也参阅了他们的一些成果。
尽管全国地理教学指导委员会曾把区域分析与规划这门课作为地理学专业的主干课，但到目前为止，国内外还没有形成“区域分析与规划”课程的公认体系，甚至有的学校还不开设这门课程。我们在讲课中经常为这门课与“经济地理学”“区域经济学”等课程的交叉、重复而苦恼。这次修编也没有完全解决这个问题，仍大量参阅了李晓建主编的面向21世纪教材《经济地理学》（高等教育出版社，1999年版）、吴殿廷主编的普通高等教育“十五”国家级规划教材《区域经济学》（科学出版社，2003年版）。企盼应用此教材的老师结合各自学校的实际酌情调整教学内容。
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读后感
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用户评价
这本书的出现，对我来说简直是“及时雨”。我是一名在房地产开发公司工作的年轻人，日常工作中经常需要接触到一些关于地块选择、区域价值评估等问题。过去，我一直感觉自己在这些方面比较“凭感觉”，缺乏理论支撑，也难以说服上级。直到我偶然翻阅了《区域分析与规划教程》，我才发现，原来这些问题背后都有着严谨的分析方法和理论基础。书中对于“区域特征分析”的讲解，让我学到了如何系统地去考察一个区域的地理条件、经济基础、人口结构、基础设施等关键要素，并且如何将这些要素进行量化和评估。我特别喜欢书中关于“区域产业结构分析”的部分，它详细介绍了如何通过分析一个区域的主导产业、产业关联度、就业结构等，来判断其发展潜力和面临的挑战，这对我理解不同区域的投资价值非常有帮助。书中还列举了大量实际案例，比如某个新兴产业园区是如何通过科学的区域规划来吸引投资、促进就业的，这些案例都极具启发性。通过这本书，我不仅学到了理论知识，更重要的是，我学会了如何将这些理论知识应用于实际工作，用更科学、更专业的方法去分析和判断。我现在对接下来的工作充满了信心，也期待能将所学应用于实际，为公司创造更大的价值。
评分坦白说，我一开始是被这本书的书名吸引的，觉得“区域分析与规划”听起来就很有学问，但又担心过于艰深。《区域分析与规划教程》完全打消了我的顾虑。它以一种非常平易近人的方式，为我打开了通往区域分析世界的大门。书中对“区域边界”的探讨，让我开始思考，区域到底是如何形成的，是自然界形成的，还是人为划分的？书中的解答让我明白，现实中的区域往往是多重因素交织的结果，而我们进行分析和规划时，需要根据分析的目的来界定和理解区域。我尤其喜欢书中关于“区域协同效应”的讨论，它让我理解了为什么有时候将一些产业集中在一个区域，能够产生比分散发展更大的效益，这让我对“集聚”和“协同”有了更深刻的认识。书中还用了一些生动的比喻来解释一些复杂的概念，比如用“网络”来比喻不同区域之间的联系，这使得抽象的概念变得直观易懂。这本书让我感觉，区域分析并不是高高在上的学问，而是与我们生活息息相关，并且能够指导我们解决现实问题的有力工具。通过这本书，我对如何看待一个区域、如何理解区域之间的互动，都有了全新的视角。
评分一直对城市规划和区域发展有着浓厚的兴趣，但接触到的资料大多要么过于宏观，要么过于零散，难以形成一个完整的知识体系。《区域分析与规划教程》的出现，可以说填补了我在这方面的知识空白。这本书的深度恰到好处，它没有回避复杂的问题，但又能够用一种深入浅出的方式进行阐述，让我这个初学者也能逐步理解。书中关于“区域化”的讨论，让我开始思考“区域”本身是如何形成的，以及不同区域之间是如何相互影响、相互作用的。它不仅仅是将行政区划作为区域的定义，而是从经济活动、交通联系、文化认同等多个维度去解析，这让我对“区域”有了更立体的认识。我特别欣赏书中对“空间尺度”的探讨，理解不同尺度的分析会产生不同结果的重要性，比如对一个国家进行宏观区域规划和对一个城市内部进行微观功能分区，其侧重点和方法都会有很大差异。书中对此的讲解，让我能够更审慎地选择分析的范围和方法。此外，书中对“可持续发展”理念在区域规划中的应用也有着深入的探讨，这让我认识到，区域规划不仅仅是为了经济发展，更是要考虑环境、社会公平等多方面因素的综合考量。读完这本书，我对区域分析和规划的复杂性有了更深刻的理解，也更加认识到这项工作的挑战性和重要性。
评分这本书简直是我的“救命稻草”！我之前在工作中经常需要处理一些涉及到区域发展和规划的问题，但总是感觉自己缺乏一套完整的方法论，很多时候凭着经验在摸索，效率不高，效果也不理想。直到我偶然发现了《区域分析与规划教程》，真的太惊喜了！它不像我之前看过的那些学术性太强的书籍，读起来枯燥乏味，《区域分析与规划教程》的语言风格非常接地气，而且条理清晰，每一章的内容都承上启下，逻辑性很强。我尤其喜欢它在介绍不同分析模型时，不仅仅是给出公式和定义，还会详细解释每个模型背后的思想，以及在什么样的情况下适用，什么情况下需要注意。比如，在讲到“区位分析”时，书中就生动地对比了不同的区位选择理论，并结合实际的商业案例，比如大型零售商如何选择开设分店的地点，这让我一下子就明白了这些理论的实际意义。而且，书中还引入了一些现代化的分析工具和技术，比如GIS（地理信息系统）的应用，让我看到了如何利用技术手段来提升区域分析的效率和精度。读完相关的章节，我感觉自己仿佛掌握了一套全新的“工具箱”，能够更自信、更系统地去解决实际工作中的问题了。这本书不仅仅是理论的传授，更像是一本“实操手册”，让我学到了如何“做”，而不仅仅是“知道”。
评分这本书我找了好久了，一直对这个领域充满了好奇，但又苦于没有一个系统性的入门指南。当我拿到《区域分析与规划教程》这本书时，感觉像是找到了救星。首先，它的排版和设计就给我留下了非常好的印象，封面色彩沉稳而不失现代感，内页的字体大小和行距都恰到好处，读起来非常舒适，不会有压迫感。更重要的是，它真的从最基础的概念讲起，没有那种直接跳到高深理论让人摸不着头脑的情况。比如，在介绍“区域”这个概念时，作者并没有仅仅停留在地理上的划分，而是深入剖析了经济、社会、文化等多个维度是如何交织影响形成一个“区域”的。接着，书中关于数据收集和处理的部分，也讲得非常细致，从各种数据源的介绍，到如何进行数据的清洗、整理和可视化，都提供了非常实用的技巧和工具。我之前一直觉得区域分析很抽象，但通过这本书，我开始理解了数据在其中扮演的关键角色，也认识到严谨的数据处理是后续分析的基础。书中还穿插了一些案例研究，让我能够将理论知识与实际应用联系起来，比如关于某个城市如何通过分析其产业结构来制定发展规划的例子，让我茅塞顿开，感觉这个领域不再是遥不可及的学问，而是触手可及的实践。总的来说，这本书给了我一个扎实的开端，让我对区域分析有了初步但深刻的认识，为我进一步深入学习打下了坚实的基础。
评分大二的课，李颜博士。
评分很接地气的一本书
评分这本书写的很乱，不如高教版的清晰。
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评分很接地气的一本书
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