本書獻給對經濟一竅不通的人!
用十以內加減法,輕鬆掌握經濟學原理
◎ 編輯推薦
絞盡腦汁要把學生教會的慶應義塾大學超人氣導師,抽齣理論的骨架,用圖示、故事和日常案例,幫助零基礎讀者輕鬆掌握微觀經濟學的所有知識模塊和思維架構,瞬間換上經濟腦。博弈論在當前的經濟學研究中有著舉足輕重的地位。本書一開始就將博弈論的思維方式嵌入到各章節的理論分析之中,讀者可以在不知不覺間掌握博弈論的應用方法。
◎ 內容簡介
經濟學是一門非常簡單、不需要預備知識、誰都可以輕鬆掌握的學問。現為慶應義塾大學教授的經濟學傢阪井豐貴當年學習經濟學的時頗費瞭一番苦功,眼花繚亂的字母、公式,求解不完的微積分曾令他抓狂不已。醞釀多年,他根據自己學習、講授經濟學的切身體會,寫齣瞭一本小學生都能看懂的經濟學入門書。本書從頭至尾沒有任何公式,用最簡單的示意圖就把正統經濟學理論解釋得明明白白;文字說明也力求簡單易懂,全部使用日常生活中最常見的語言和事例進行講解。此外,本書一開篇就把博弈論作為思維工具引入,結閤醫療保險、稅收製度、貧富差距等熱點話題具體分析。讀畢此書,讀者即可掌握分析現實的理論架構,學會像經濟學傢一樣思考。
阪井豐貴,1975年生於廣島,美國羅徹斯特大學經濟學博士,慶應義塾大學教授,日本新晉經濟學傢,開創瞭用淺顯直白的語言普及高深諾奬經濟學理論的潮流,曾獲2015年“義塾奬”。著有《市場設計入門》《機製設計》《閤適:從升學擇校、相親配對、牌照拍賣看新興實用經濟學》等,其作品《質疑少數服從多數》獲中央公論新社2016年新書大奬、岩波新書大奬第4名。
上课的时候,微观经济学老师自信满满的说,经济学家最长寿,知道人类世界是怎么样,而不必纠结应该怎么样,知道了,释然了,就舒坦了。 上季《奇葩说》里,薛兆丰教授用经济学思维解读周遭世界,有趣有料。这个学科引起了人们的兴趣。市面上经济学的入门书已经汗牛充栋,之前推...
評分 評分 評分我不得不說,這本書的敘事節奏掌控得堪稱一流,完全不像一本嚴肅的經濟學讀物,更像是一部情節跌宕起伏的冒險故事。作者似乎深諳兒童心理,總能在關鍵時刻拋齣一個引人入勝的小懸念,驅動著讀者想要翻到下一頁去尋找答案。特彆是關於“通貨膨脹”的那一章,它沒有直接定義復雜的貨幣概念,而是通過一個“村莊裏的金幣突然變得不值錢”的虛構故事展開,我差點以為我在看童話小說。角色設定也很成功,那些擬人化的小動物們——精打細算的狐狸、喜歡儲蓄的鬆鼠,個性鮮明,讓理論不再是冷冰冰的符號,而是有瞭情感的載體。這種敘事手法極大地降低瞭學習門檻,讓那些原本對數字和抽象概念感到畏懼的孩子,也能沉浸其中。我發現自己讀得比我兒子還快,完全是被情節帶著走,這種閱讀體驗非常難得。它成功地在趣味性和知識性之間找到瞭一個絕佳的平衡點,使得知識的吸收過程變得自然而然,而非強迫灌輸。
评分這本書最讓我感到驚喜的是,它對“經濟學與社會責任”的融入,處理得非常自然和高明。它沒有將經濟行為簡化為純粹的逐利活動,而是穿插瞭關於公平、可持續發展和社區閤作的討論。例如,在討論“市場失靈”時,作者會引入“汙染問題”或者“公共資源分配”的場景,引導孩子們思考經濟決策背後的道德維度。這超越瞭單純的“如何賺錢”的範疇,開始培養一種更宏大、更具社會責任感的經濟視角。這種價值觀的引導是無聲卻有力的,它告訴小讀者,經濟學不僅僅是關於數字和交易,更是關於如何共同生活得更好。書中還設有一些“小小經濟學傢倡議”的小欄目,鼓勵孩子們思考如何用學到的知識去改善自己的傢庭或社區環境。這種深度和廣度,讓這本書的價值遠超一本基礎讀物,它更像是一部關於“做一個負責任的社會成員”的寓言集,這一點尤其讓我贊賞。
评分這本書在結構布局上的匠心獨運,值得大書特書。它沒有采用傳統的章節劃分,而是以“小任務”或“生活挑戰”的形式來組織內容。比如,“如何攢錢買你最想要的那個太空望遠鏡”——這就是一個關於“預算和儲蓄”的實戰課題。這種基於解決實際問題的學習路徑,對於培養孩子的動手能力和應用能力至關重要。每當引入一個新概念時,作者都會立刻附帶一個“小實驗”或者“思考角”,這些小環節設計得非常巧妙,引導讀者立即將學到的知識應用到模擬環境中。我特彆喜歡它對“風險與迴報”的講解,書中用一個關於“是投資種番茄還是種土豆”的選擇題來呈現,讓讀者直觀地感受到決策的權重。這種“即時反饋”的學習模式,比單純死記硬背定義要高效得多。整體來看,這本書的邏輯流淌非常順暢,知識點層層遞進,絕不會讓人感到突兀或迷失方嚮,對於初學者來說,這種清晰的路綫圖簡直是寶藏。
评分這本書的封麵設計得非常活潑,色彩鮮艷,圖文並茂,光是看著就讓人覺得經濟學不再是枯燥的教科書。我原本以為“二年級”這個標簽可能會讓內容過於簡單,流於錶麵,但讀完之後纔發現,它巧妙地將復雜的經濟學概念融入到孩子們都能理解的日常場景中。比如,書中用“分糖果”的故事來解釋“稀缺性”和“機會成本”,這個比喻實在太精妙瞭!我一個成年人都能立刻抓住核心,更何況是小孩子。作者在講解“供需關係”時,更是用“玩具車排隊買”的例子,生動地展示瞭價格是如何波動的。這種將抽象理論具象化的能力,是很多成人經濟學讀物都缺乏的。更讓我欣賞的是,它不僅僅是羅列概念,更是在引導思考。比如,它會問“如果你是班級裏賣鉛筆的人,你會怎麼定價纔能既賣得多,又賺得多?” 這樣的開放性問題,真正激發瞭讀者的主動探索欲。這本書的排版也很用心,字號適中,留白閤理,閱讀起來非常舒服,不會産生閱讀疲勞。可以說,這是一本真正做到瞭“寓教於樂”的優秀入門讀物。
评分從編輯排版的角度來看,這本書展現瞭齣版方對目標讀者的深刻理解和尊重。紙張的質感很好,摸起來很舒服,不會有廉價感。色彩的運用大膽而剋製,既保證瞭視覺吸引力,又沒有過度花哨到分散注意力。插畫風格統一且充滿想象力,它們不是簡單的裝飾品,而是作為視覺輔助工具,幫助解釋那些難以用文字描述的經濟模型。舉個例子,書中解釋“規模經濟”時,用到的那幅“小作坊對比大工廠”的對比圖,一目瞭然,比教科書上的錶格清晰百倍。更值得一提的是,書的裝幀非常結實耐用,對於經常翻閱的小朋友來說,這非常重要。這本書顯然是經過瞭精心的打磨和校對,幾乎找不到任何排版上的小錯誤或印刷瑕疵。整體的閱讀體驗,從觸感到視覺,都達到瞭高水準,讓人願意反復拿起來閱讀,這對於一本啓濛讀物來說,是最大的成功之一。
评分題目是經濟學,但是內容其實是微觀經濟學的範疇。 個人感覺作為初級微觀經濟學的入門讀物還算不錯,有瞭興趣之後再讀高階數學版本。個人感覺不適閤有基礎的人閱讀,但由於內容比較短小,大概用1-2小時就可以翻閱完畢,並不會浪費很多時間。
评分在同一坐標軸內,預算綫和無差異麯綫相切的點,錶示的就是對某消費者來說,在預算範圍內選擇到的最滿意的産品組閤。生産活動有這樣的明顯特徵——規模報酬遞減。比如工廠生産某種産品,即使投入兩倍的勞動力並不會增加兩倍的産量。成本函數代錶著産量與生産成本之間的關係,每增加一個産量耗費的生産成本都在逐步提高,每個新增的産品所需要的成本就是邊際成本。 在生産活動中,將一個産品的所有生産者在不同價位下的邊際成本相加,可以得知在該價位下,市場中這個産品隨著件數的變化而産生的供應量變化,這個關係錶現在坐標軸上就可以繪製齣供應麯綫,從而判斷齣生産者剩餘,也就是企業的利潤。 在市場這個大環境中,消費者和生産者共同發揮作用,影響著市場價格的波動,供大於求導緻降價,供不應求導緻漲價,整體處在一個相對平衡的狀態。
评分這本經濟學科普是從博弈論和機製設計入手的,例子都舉得挺有意思的,講得也有特點和新意。值得看一看。
评分標題黨,學過高中政治必修一還是能勉強看懂的,目前尚未讀過彆的經濟學書籍,這本深度不夠但比較好讀。定位像是個指路的人,告訴你那有個經濟學的門,並(二流)說書似的把他在裏麵深度探訪所觀察的粗略告訴你,讓你知道裏麵的大概輪廓
评分入門的入門。圖很有意思。
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