宮崎市定(1901—1995),日本曆史學傢、漢學傢,京都學派史學第二代代錶人物和集大成者。曾榮獲日本學士院奬和法蘭西學院頒發的儒蓮奬。宮崎市定對中國史的很多領域,包括社會結構、政治體製、經濟形態、權力關係、政府組織等方麵均有獨到研究。他一生著作頗豐,代錶作有《中國史》《科舉》《九品官人法研究》《亞洲史概說》等。他的生前著述全部結集為《宮崎市定全集》(共25捲)。
該書對中國的科舉製度的起源和作用做瞭考察,詳細介紹瞭科考中的縣試、院試、歲試和科試、鄉試、會試、殿試、武舉科和製科等各級考試。最後,作者從科舉製的理想與現實、落榜者的痛苦與反抗、科舉製的終結、科舉製的功績等方麵,對科舉考試製度進行瞭全麵的評價。
刚刚到日本来留学的时候,我就钻进了学校的图书馆,想一探日本大学的文献家底。在“国别教育研究·中国教育”类的书架上,我确实见到了非常丰硕的馆藏,既有长年积累下来的统计资料,也不乏一些新近的研究成果,顾明远、潘懋元等国内学术大家的著述也搜罗得大体完备。但我竟然...
評分在《科举》里感受到日本学者的举重若轻,笔触平和而细致。一方面科举制度是相对开放和公平的,另一方面科举制的外壳下涌动着天赋、贫富、运气等诸多的差异性。宫崎市定把“金榜题名”更多的归结于运气,诚然能耐得住三天两夜的地狱级考场,还得提防魑魅魍魉的干扰的情况下,能...
評分 評分 評分我理想中的思路:1.官員需要具備哪些素質—2.如何最準確地判斷候選人的素質並從中選拔齣最優者—3.實際使用的選拔方法的運作方式—4.該選拔方式的準確性,本書集中於描述第三點,論述很細緻詳盡,但並未舉齣一份正式考捲以作剖析,給人買櫝還珠之感;對科舉得失也作瞭論述,但未有過人之見。
评分科舉作為政府選拔官員的一種方式,盡管其過程是公平的,然而在一開始就是以富人階級為對象的,認為科舉嚮所有人敞開大門是誇大其詞的說法。有瞭科舉,政府就放棄瞭對教育的投入,把教育事業委托給瞭民間,無論是教育還是考試費用,都需要由考生自己來承擔。隨著時代的進步,教育落後的弊病也就越突齣。
评分南京江寧有條隧道,沿著它一路走,覺得我就是一個隻吟詩詞不做政治的亡國君。
评分科舉作為政府選拔官員的一種方式,盡管其過程是公平的,然而在一開始就是以富人階級為對象的,認為科舉嚮所有人敞開大門是誇大其詞的說法。有瞭科舉,政府就放棄瞭對教育的投入,把教育事業委托給瞭民間,無論是教育還是考試費用,都需要由考生自己來承擔。隨著時代的進步,教育落後的弊病也就越突齣。
评分宮崎市定這本小書介紹科舉如何考試非常詳細,他認為科舉誕生是皇帝用來對付貴族政治的武器,實現瞭貴族政治像官僚政治的轉變,更重要是實現抑武崇文,減少軍隊對政治的影響進而促進和平。有一定的開放性和公平性。對科舉變遷和缺陷分析略少。
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