中考数学专题分类核心讲练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖北教育出版社

作者:吴鸣凤

出品人:

页数:272

译者:

出版时间:2008-3

价格:27.00元

装帧:平装

isbn号码:9787535148179

丛书系列:

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《中考数学专题分类核心讲练》图书简介 一、 导言：迎接挑战，决胜中考数学 初中数学，是搭建几何思维、代数逻辑与函数理解的基石，更是检验学生综合分析能力、逻辑推理能力和运算求解能力的关键科目。对于即将步入高中、开启新篇章的初三学子而言，中考数学不仅是一场知识的检阅，更是对过往三年学习成果的一次集中升华。然而，面对数量庞大、难度不一、形式多样的考题，许多同学感到力不从心，不知道如何系统复习，如何抓住重点，如何有效提升分数。 《中考数学专题分类核心讲练》应运而生，它并非一本包罗万象的“万能手册”，也不是一篇泛泛而谈的“通识读物”。它的核心价值在于，精准聚焦中考数学的“重难点”与“考点”，通过科学的专题化分类，为广大初三学生提供一套系统、高效、实用的复习解决方案。本书旨在帮助学生构建清晰的知识脉络，掌握解题的核心方法与技巧，最终在紧张的中考数学考场上，从容应对，取得理想成绩。 二、 本书特色与价值：精准、实效、易学 本书最大的特色在于其“专题分类”的编排方式。我们深知，中考数学的考查并非孤立的知识点，而是围绕着一个个相对独立的“专题”展开，这些专题往往融汇了多个知识点，需要学生具备综合运用能力。因此，本书突破了传统按章节梳理知识的模式，而是根据中考数学的实际考查内容和学生复习的痛点，将海量的知识点提炼、归纳成一个个具有代表性的核心专题。 1. 深度专题化分类，抓住命题脉搏： 本书对中考数学的考点进行了深入研究和梳理，提炼出诸如“一元二次方程的实际应用”、“一次函数与几何图形的结合”、“圆与相似三角形的综合”、“概率统计的实际应用”等一系列经典且高频的中考数学专题。每一个专题都紧密围绕中考的考查方向，力求做到“该有的都有，不该有的都没有”。我们坚信，只有抓住了中考命题的“脉搏”，才能事半功倍。 2. 核心讲练有机结合，知行合一： “讲”与“练”是学习过程中的两个不可或缺的环节。“讲”是为了让学生透彻理解题型背后的数学思想和解题策略；“练”是为了让学生在实践中巩固知识、熟练技巧。“核心讲练”的模式，意味着本书在每一个专题的讲解部分，都提炼出最核心、最精炼的知识点梳理与解题方法提炼。紧随其后的“精选例题”与“配套练习”，则是对所讲内容最直接、最有效的检验。例题的选择覆盖了从基础到拔高的不同层次，练习题的设计则紧扣考纲要求，确保学生在练习中遇到的题目，都能在真实的中考中找到影子。 3. 方法导向，讲透解题思维： 许多同学面对数学题目，往往陷入“会看题，不会做”的困境。这根本原因在于，他们缺乏对解题方法的系统掌握和对解题思维的深入理解。《中考数学专题分类核心讲练》将重心放在“方法”的传授上。在每个专题的讲解部分，我们不仅呈现了解决问题的步骤，更重要的是，深入剖析了“为什么”要这么做，背后的数学原理是什么，以及在解题过程中可能遇到的陷阱和易错点。通过对解题思路、思维过程的层层剥离，帮助学生建立起“举一反三”的能力，培养独立思考和解决问题的能力。 4. 精选题目，实战演练： 本书的例题和练习题均经过严格筛选，确保其典型性、代表性和时效性。我们精选了近年来各地中考真题中的精华，并根据不同专题的特点，设计了大量具有梯度、能有效检验学生掌握程度的模拟题。这些题目涵盖了选择题、填空题、解答题等多种题型，能够帮助学生熟悉考试形式，锻炼解题速度和准确性。同时，每道例题和大部分练习题都提供了详细的解题步骤和思路分析，即便学生一时难以解答，也能通过参阅解析，学习解题方法，理解解题过程。 5. 易学易懂，人性化设计： 在语言风格上，本书力求简洁明了，通俗易懂，避免晦涩难懂的专业术语。同时，版式设计清晰，图表清晰，关键知识点和方法用醒目的方式标示，方便学生阅读和记忆。每个专题的开始，都用简短的导语点明该专题在中考中的重要性及考查形式，让学生一开始就心中有数。 三、 内容体系：层层递进，系统提升 本书的结构设计，是基于对中考数学考点、考查趋势的精准把握，以及对学生学习规律的深刻理解。我们将中考数学的知识体系，分解为若干个核心的专题，每个专题都进行了由浅入深、由易到难的编排。 1. 基础概念与基本技能复习： 在进入复杂专题之前，本书会以专题化的形式，回顾与该专题紧密相关的基础概念和基本技能。例如，在讲解“几何证明”专题时，会先梳理平行线的性质与判定、三角形全等的判定与性质等基础知识。这种“回归基础”的设计，能够有效弥补学生在基础知识上的短板，为后续深入学习打下坚实基础。 2. 经典题型与解题方法解析： 针对每个专题，本书会深入解析其最核心的题型，并系统讲解通用的解题思路和方法。例如，在“二次函数”专题中，会详细讲解如何求二次函数解析式、二次函数图像的性质、二次函数与一元二次方程、不等式的联系，以及二次函数在实际问题中的应用等。我们会提炼出“数形结合”、“分类讨论”、“转化与化归”等数学思想在解决具体问题中的应用。 3. 重点难点突破： 许多中考数学的难点，往往是多个知识点的综合运用，或者对学生思维的深度和广度提出了更高要求。《中考数学专题分类核心讲练》会专门针对这些难点，设计具有挑战性的例题和练习，并提供详尽的解析，引导学生一步步攻克难关。例如，在“圆与几何综合”专题中，会重点讲解如何将圆的性质与几何证明、计算有机结合，如何运用切线性质、弦切角定理等解决复杂问题。 4. 综合应用与创新题型： 中考数学越来越注重对学生运用数学知识解决实际问题的能力和创新思维的考查。本书会在后期专题中，融入更多贴近生活实际的应用题、开放性问题以及一些具有新颖设问方式的题目，帮助学生提升综合运用能力和创新能力，为应对中考中可能出现的“新题型”做好准备。 5. 错题反思与能力提升： 虽然本书不直接包含“错题本”的格式，但其精选的例题和练习题，旨在帮助学生在练习中暴露问题，并在详细解析的指导下，学会反思错误原因，总结经验教训。通过反复练习和思考，将“易错点”转化为“得分点”。 四、 适用人群： 本书最适合以下人群： 初三应届毕业生： 作为中考数学复习的主干教材，系统梳理知识，高效提升分数。 初中数学教师： 作为教学辅助工具，提供教学思路，精选练习素材，优化课堂教学。 对初中数学有深入学习需求的初一、初二学生： 提前接触中考考点，掌握学习方法，为未来学习打下坚实基础。 五、 结语： 数学学习，是一个循序渐进、厚积薄发的过程。《中考数学专题分类核心讲练》如同一位经验丰富的数学向导，它不会替你行走，但会为你指明方向，为你点亮前方的道路。我们相信，通过对本书内容的深入学习和反复练习，广大初三学子定能信心倍增，在中考数学的考场上，书写属于自己的辉煌篇章！

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这本书的封面设计简直是一场视觉的冒险，那种深邃的蓝色调和抽象的几何图形，让人一眼就能感觉到里面蕴含的某种理性的力量。我拿到手的时候，首先吸引我的是它厚实的质感，那种纸张特有的微光泽和触感，让人忍不住想立刻翻开去探个究竟。尽管我还没完全深入到每一个知识点的剖析中，但从目录的排布来看，编者显然是下了大功夫梳理了整个中考数学的知识体系。那种清晰的脉络感，仿佛是为我量身定制的一张作战地图，让我这个在数学学习上总觉得有些迷茫的考生，一下子找到了方向。特别是它在章节之间的逻辑衔接上，那种层层递进的编排方式，让我对即将展开的学习之旅充满了期待。那种感觉就像是即将攀登一座雄伟的山峰，虽然知道过程会充满挑战，但前方的风景一定值得期待。

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这本书的排版风格非常注重阅读的舒适度，这对于长时间与数学公式和习题搏斗的我们来说，简直是救命稻草。字体大小适中，行间距的处理也相当到位，即便是那些复杂的推导过程，看起来也不会让人感到眼睛疲劳。更让我惊喜的是，它在关键概念的强调上，用了一种非常克制的加粗和背景色区分，既突出了重点，又没有那种让人眼花缭乱的“花里胡哨”。这种设计哲学传递出一种信息：内容本身足够硬核，不需要过多的装饰来支撑。我个人非常欣赏这种“返璞归真”的编辑理念，它让学习过程变得更加纯粹和高效。它不像有些教辅书，恨不得把所有的信息都塞进一个页面，这本书显然更懂得“留白”的艺术，让读者的思维有喘息的空间。

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我之前尝试过好几本中考复习资料，但很多都存在一个通病，就是例题的难度设置缺乏梯度，要么太简单，让人觉得浪费时间，要么直接就是竞赛级的偏题怪题，对中考的直接帮助有限。这本书在这方面做得相当到位。它似乎有一个非常精准的“刻度尺”，从最基础的定义和公式的巩固，到中等难度的综合应用，再到那些考察思维灵活性的压轴题型，每一步都踩得很稳。我试着做了几道中等难度的综合题，那种感觉不是简单的套用模板，而是真正需要我调动多个知识点进行整合，这正是中考所要求的核心能力。这种循序渐进的难度爬升，极大地增强了我的学习信心，感觉每解开一道题，自己的“数学肌肉”就得到了一次有效的锻炼。

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这本书的语言风格透露着一种冷静而专业的学者气息，但绝不是那种拒人于千里之外的晦涩难懂。它在解释一些抽象概念时，那种深入浅出的能力令人印象深刻。举个例子，它在讲解某个几何定理的证明时，没有直接抛出结论，而是先从一个生活中的小场景引入，然后再逐步抽象到数学模型，最后才给出严谨的论证。这种叙事方式，极大地降低了概念的理解门槛，让“看起来很难”的东西变得“可以理解”。我感觉作者像是站在我的身边，用一种非常耐心的语气，引导我走过每一个知识的“死角”。这种教学的温度感，在冰冷的公式堆砌中，显得尤为珍贵。

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从整体的装订质量来看，这本书绝对称得上是精品。书脊的粘合非常牢固，即便是经常需要平摊着做笔记和反复翻阅重点章节，也完全不用担心书页会松散脱落。这种对细节的关注，体现了出版方对内容的尊重。我是一个习惯在书本上做大量标记和批注的人，这本书的纸张似乎也“配合”得很好，无论是用细头笔还是荧光笔，都没有出现洇墨的现象，这对于长期使用一套复习资料来说，是非常重要的实用性考量。总而言之，这本书给我的感觉是，它不只是一本工具书，更像是一位沉稳可靠的备考伙伴，它的每一个细节都在告诉我：扎实的基础和清晰的思路，才是通往成功的唯一路径。

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