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书中的理论大都是以前听过的，冰山理论，爱的五种语言等，但整体读完感觉不够系统，最大的收获是，强化了自己对情绪的觉知和对探寻孩子内在需求的意识。

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[觉知的爱：看见孩子的内在需求] 别人家的孩子虽好，但不一定是孩子想要的 在很多人的成长过程中，都有一个“别人家的孩子”在陪伴。这个别人家的孩子在父母的眼中是如何的优秀，而自己家的孩子，则需要怎么样去追求进步。曾经被父母口中“别人家的孩子”所烦恼，自己成家立业...  

向内看，还是向外看？在孩子的教育上，视角的选择区别着是满心欢喜，收获丰盈；还是苦闷填心，唉声失望。忽略了方向，内外之间，便是五味杂陈，甘苦自知。 现实中很多无心的爱，让教育总是背道而驰。想纠正孩子的不当行为，却不当的诉诸于暴力；想教会孩子分辨对错，却不容分辩...  

真心地感谢朋友帮我订阅的《觉知的爱》，这本书很完美地解决了我目前所遇到的育儿困惑，为目前惶惑焦虑的我指了一条明路。 本书中，作者依据马斯洛需求层次理论和萨提亚家庭治疗模式的基本理论，认为一个人成长的基本心理需求是安全感和归属感，而要完成其建构，需要通过获得重...