高中一年级

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出版者:科学普及
作者:《帮你学语文阅读训练》编写组
出品人:
页数:154
译者:
出版时间:1970-1
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787110067093
丛书系列:
图书标签:
  • 高中
  • 一年级
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  • 基础知识
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  • 必修
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具体描述

《 高中一年级》以教育部制定的《普通高中 语文课程标准》(实验)、语文《高考大纲》对现代文阅读的考查要求为依据,精选典范性、趣味性极强的短文100篇(段),编为文学作品类文本阅读、社会科学类文本阅读、自然科学类文本阅读三部分,供高一学生结合语文课本的学习轻松阅读。《 高中一年级》还吸收高考语文命题研究的最新成果,为每篇文章精心设计了切近高考命题趋向的训练。为适合学生阅读训练,对一些文章做了删改。

学生使用《 高中一年级》,既可丰富知识,陶冶性情,提升素质,培养健全人格;又可开阔视野,激活思维,吸收写作素养,研习表达技巧;还可了解、熟悉高考现代文阅读题型,掌握阅读试题的解答技巧,从而胸有成竹地参加升级、升学考试,准确、迅速、轻松地答题。从而取得优异的成绩。

《 高中一年级》选文范围较广,有些篇目作者姓名已无从查找,因此,一些选文未署作者的名字,请谅懈。我们恳请作品编入《 高中一年级》的作者同我们联系,以便妥善处理。

《星辰的轨迹:少年探索宇宙的奥秘》 图书简介 类型: 科普/天文/少年成长 目标读者: 对宇宙、科学抱有浓厚兴趣的青少年(尤其适合小学高年级至初中学生),以及希望拓宽视野、激发求知欲的普通读者。 字数预估: 1500字 --- 引言:仰望,从脚下开始的征途 人类对星空的凝视,是文明之初便刻在基因里的本能。《星辰的轨迹:少年探索宇宙的奥秘》并非一本枯燥的教科书,它是一张通往浩瀚宇宙的邀请函。我们从地球出发,以一个充满好奇心的少年的视角,踏上了一场跨越时空的探索之旅。这本书旨在点燃读者心中那团对未知的火焰,展示科学的魅力,并引导读者理解我们在这个巨大宇宙中的位置。 第一部分:我们的宇宙家园——太阳系巡礼 本书的第一部分,我们将聚焦于我们最熟悉的邻居——太阳系。这不是简单地罗列行星的名字和数据,而是通过生动的叙事和精妙的插图(想象中的),带领读者进行一次“亲身”的行星之旅。 第一章:恒星之光——太阳的秘密 我们首先探讨太阳,这颗为地球提供生命能量的巨大火球。我们会深入了解恒星的生命周期,从氢元素到氦元素的核聚变反应,解释太阳黑子和耀斑如何影响地球的天气和通讯。我们将用一个“如果太阳突然熄灭”的场景来强调其重要性,引导读者思考能量的本质。 第二章:岩石的舞蹈者——内行星群像 水星的极速公转、金星令人窒息的温室效应、火星上古老河流的痕迹,以及地球——这颗“蓝色弹珠”的独特性。我们不仅描述它们的物理特征,更会探讨人类对这些行星的探测历史。比如“好奇号”火星车的故事,那些关于寻找地外生命的努力和挫折,让科学探索变得有血有肉。 第三章:气体的巨兽与环的艺术——外行星的宏伟 木星的“大红斑”是一个持续了数百年的超级风暴,土星那令人窒息的冰晶光环系统,天王星的侧躺式旋转,以及海王星深蓝色的寒冷。我们将介绍旅行者号探测器如何穿越这片区域,并讨论系外行星的发现如何彻底改变了我们对“宜居带”的理解。 第四章:被遗忘的角落——矮行星与柯伊伯带 冥王星的“降级”不仅仅是一个名词的改变,它引发了关于行星定义的深刻讨论。我们将介绍柯伊伯带和小行星带的构成,它们就像宇宙的“原材料堆场”,讲述了太阳系形成初期的混乱与秩序。 第二部分:跨越光年的界限——恒星、星系与宇宙学 离开了太阳系的庇护,我们将真正进入深空,面对宇宙的宏大尺度。这一部分侧重于现代天体物理学的核心概念,用易于理解的比喻来阐释复杂的物理定律。 第五章:恒星的生与死 如何辨认星座?那是宇宙中最古老的故事。我们会讲解恒星的质量如何决定其命运——从红巨星的膨胀,到白矮星的冷却,再到超新星爆发的壮丽死亡。对于那些质量更大的恒星,我们将揭示它们最终的归宿:中子星的脉冲,或是引力坍缩产生的——黑洞。 第六章:黑洞的奇点与引力的罗网 黑洞是宇宙中最神秘的天体。我们将探讨爱因斯坦的广义相对论如何预测了黑洞的存在,什么是事件视界,以及我们如何通过引力透镜效应间接“看到”它们。本书将尝试回答:“如果我掉进黑洞会怎样?”这一孩子们最常问的问题,同时保持科学的严谨性。 第七章:银河的结构与“岛屿宇宙” 我们的太阳系只是银河系中数千亿颗恒星中的一员。我们将描绘银河系的螺旋臂结构,了解银心那颗超大质量黑洞的引力影响。随后,我们将把目光投向银河系之外——仙女座星系,以及由星系构成的星系团、超星系团。 第八章:宇宙的起源与命运 本书的高潮在于对宇宙学基本问题的探讨:宇宙是如何开始的?大爆炸理论(The Big Bang)的证据(如宇宙微波背景辐射,CMB)。我们还将介绍宇宙膨胀的惊人速度,以及驱动这种膨胀的神秘力量——暗物质和暗能量。读者将了解到,我们对宇宙的了解,可能只占全部物质和能量的不到5%。 第三部分:我们——探索者与未来的展望 科学的意义不仅在于认知,更在于行动。 第九章:人类的眼睛——望远镜的演进 从伽利略的第一架望远镜,到哈勃空间望远镜,再到詹姆斯·韦伯空间望远镜(JWST)的红外凝视,本书梳理了人类观测工具的进化史。我们将重点介绍不同波段(射电、红外、可见光、X射线)如何帮助我们拼凑出宇宙的全景图。 第十章:下一次日出——太空探索的下一步 我们不会止步于理论。本书的结尾将展望载人航天的新篇章:重返月球(阿尔忒弥斯计划)、登陆火星的挑战(生命支持、辐射防护),以及对系外生命迹象的搜寻(SETI)。我们会强调,每一次科学发现都建立在前人的努力之上,鼓励读者将科学精神融入日常生活。 结语:保持敬畏,永不停止提问 《星辰的轨迹》是一本鼓励少年“提问”的书。宇宙的浩瀚令人谦卑,但科学的工具赋予我们探索的勇气。当你读完此书,你仰望的星空将不再是随机的点,而是由物理定律、化学反应和时间尺度编织而成的、壮丽的交响乐。这本书承诺,即使知识的海洋广阔无边,我们探索的步伐也永不停止。 --- (注:本书的风格旨在模仿青少年科普读物的叙事方式,注重启发性、故事性和科学概念的形象化解释,避免使用过于学术化的术语,并强调探索者的精神。)

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