具体描述
自《解析新闻传播学2006》出版以来，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。书名冠以出版当年的年份，每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热点问题的回顾，根据内容划分为章。
《解析中国新闻传播学2018》对2017年我国新闻传播学研究从学术层面、热点话题研究层面做了概述。书中收录了多篇关于新闻传播学理论研究和新媒体研究的综述，一个基本理念是：互联网传播技术正在发生突破性进展，我们现在的文章大多停留在描述新闻工作岗位与互联网的关系，以及眼下各种由于互联网的发展而产生的社会传播现象上，而向社会提出忠告、警告，是学者的职责，这种忠告、警告不仅是讲解如何应对，也应提供批判性的思考。
作者简介
陈力丹，中国人民大学荣誉一级教授，博士生导师。1993年起享受国务院特殊津贴。曾任第六届国务院学位委员会学科评议组成员、《国际新闻界》杂志主编、中国人民大学新闻学院博士后流动站站长。研究方向：新闻理论、传播理论、中外新闻史、舆论学。
刘海龙，中国人民大学新闻学院教授，博士生导师，《国际新闻界》杂志主编。曾任台湾政治大学传播学院客座教授（2014），美国宾夕法尼亚大学（2008－2009）、香港城市大学访问学者（2013）。2016年入选北京市新闻人才“百人工程”。研究方向：传播理论、 传播思想史、政治传播
目录信息
2017年中国的新闻学研究
2017年中国的传播学研究
2017年中国新闻传播学研究的10个新鲜话题
2017年传播学新观点
2017 年虚假新闻研究报告
2017年传媒伦理问题研究报告
2017年中国传媒法治发展报告
20世纪以来中国传播学发展历程回顾
第二章马克思主义新闻舆论观研究
习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话（介绍）
习近平在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话(介绍)
习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话(介绍)
坚持党性和人民性相统一
——学习十九大报告“基本方略”
坚持正确舆论导向，加强互联网内容建设
——学习十九大报告关于新闻舆论工作的论述
“坚持正确舆论导向”
——学习十九大报告关于新闻舆论工作的论述
“高度重视传播手段建设和创新”
——学习十九大报告关于新闻舆论工作的论述
“提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力”
——学习十九大报告关于新闻舆论工作的论述
“加强互联网内容建设”
——学习十九大报告关于新闻舆论工作的论述
舆论监督要在党统一指挥下
——学习十九大报告关于舆论监督的论述
互联网形势下官办杂志如何改进工作
——《中国减灾》杂志改进意见
第三章马克思主义新闻观名词
术语观点
论著文件
媒体组织
历史事件
第四章传播研究前沿
“把我们想讲的和外国受众想听的结合起来”
——漫画书《一个中国人的一生》跨文化传播分析
像爱护爱豆一样爱国：新媒体与“粉丝民族主义”的诞生
从传播到媒介：彼得斯与传播思想史研究的进路
互联网传播技术正在发生突破性进展
互联网的非线性传播及对其的批判思维
第五章当代中国新闻史事件研究
“黄逸峰事件”的新闻报道
1956年《人民日报》改版
左叶事件
1967年《文汇报》《解放日报》造反派夺权事件
1976年10月耿飚受命接管中央新闻单位
1978年11月新华社播发“天安门事件”平反消息
1979年《人民日报》首倡农业联产承包制
1979—1980年“渤海二号”钻井船翻沉事件报道
1980年《人民日报》北京站爆炸事件报道
第六章新闻传播教学与科研
新闻传播学学科建设诸问题的思考
关于硕士研究生培养的意见和导师的责任
论文、课题申报或结项评语
· · · · · · (收起)
读后感
陈力丹老师出品，想必质量是有保证的，所以购入了。没有读过前几年的版本，这本书新旧编辑交接，有很多新鲜观点，也引进了许多国外最近流行的概念及观点，深入浅出地讲解了包括fake news，对于后真相时代的介绍和新媒体对于网民记忆的塑造功能，也提出了许多问题和解决方法。 ...
评分陈力丹老师出品，想必质量是有保证的，所以购入了。没有读过前几年的版本，这本书新旧编辑交接，有很多新鲜观点，也引进了许多国外最近流行的概念及观点，深入浅出地讲解了包括fake news，对于后真相时代的介绍和新媒体对于网民记忆的塑造功能，也提出了许多问题和解决方法。 ...
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评分陈力丹老师出品，想必质量是有保证的，所以购入了。没有读过前几年的版本，这本书新旧编辑交接，有很多新鲜观点，也引进了许多国外最近流行的概念及观点，深入浅出地讲解了包括fake news，对于后真相时代的介绍和新媒体对于网民记忆的塑造功能，也提出了许多问题和解决方法。 ...
用户评价
这本书给我留下的最深刻印象是其语言风格的精准与克制。在处理敏感或复杂的社会议题时，作者始终保持着一种冷静、客观的学术姿态，避免了情绪化的表达，所有的判断和推论都建立在扎实的文献梳理和经验观察之上。这种语言上的自律，使得书中的观点更具穿透力和持久的影响力。它不像某些流行读物那样追求耸人听闻的效果，而是专注于构建清晰、有力的论证链条。在阅读过程中，我感受到作者对中文学术表达的驾驭能力达到了很高的水准，行文流畅，术语使用恰当且准确无误，极大地提升了阅读效率。对于那些对学术规范有较高要求的读者而言，这本书在写作范式上提供了一个极佳的范本。它证明了严肃的学术研究完全可以做到既深刻又不失可读性。这本书的价值，将不仅仅体现在其短期内的学术引用量上，更在于它为后来的研究者在研究路径和分析框架上设立了一个值得借鉴的标杆。它提供的是一种看待中国传播现象的全新“镜头”，而非仅仅提供一堆碎片化的信息。
评分阅读这本书的过程，就像是进行一场深入的学术对话，作者的论述充满了思辨的张力。它并非那种“教科书式”的权威定论，而是更像一位经验丰富的导师，在引导你进行独立思考。我发现自己频繁地停下来，对着某些论点反复琢磨，甚至会在笔记本上画出复杂的思维导图来梳理作者的逻辑链条。这种强烈的互动感和思维上的挑战性，恰恰是衡量一本优秀学术著作的关键标准。作者在界定核心概念时，往往会引用大量的国内外经典文献进行对话和辨析，这体现了深厚的学术功底，也让读者得以窥见学科前沿的争论焦点。当然，这种深度也意味着阅读速度不会很快，需要投入足够的时间和精力去消化吸收。但回报是巨大的，每一次深入阅读，都能在原有理解的基础上，发现新的层次和细节。这本书的价值在于，它不仅提供了答案，更重要的是，它提出了更高质量的问题，将读者带入到更深层次的学术探索之中。对于追求知识深度和逻辑严谨性的读者来说，这绝对是一次物超所值的智力投资。
评分这本书的装帧设计相当大气，尤其是封面的排版和选色，给人一种沉稳又不失现代感的印象。当我第一次拿起它时，那种厚实的纸张手感和清晰的字体印刷质量，立刻就让我觉得这是一本值得细读的学术力作。从目录结构来看，作者显然是下了很大功夫进行梳理和体系构建的。它不像很多同类书籍那样只是零散观点的堆砌，而是有清晰的脉络，从宏观的理论框架到微观的具体案例分析，层层递进，逻辑严密。我特别欣赏它在引入前沿概念时所采取的审慎态度，既不盲目追逐热点，又能准确把握学科发展的关键趋势。对于任何想要系统性了解中国传播学研究现状和未来走向的学者或学生来说，这本书无疑提供了一个非常扎实且具有前瞻性的平台。阅读体验上，虽然学术性很强，但作者在行文过程中，巧妙地穿插了一些富有洞察力的比喻和精炼的总结，使得即便是复杂的理论也能被相对直观地理解。这种兼顾深度与可读性的努力，是很多专业书籍所欠缺的，也是我愿意花时间去深入研读它的重要原因之一。总而言之，初翻这部作品，给我的感觉就是专业、严谨，并且充满了学者的匠心。
评分这本书的视角非常独特，它没有停留在对既有传播学理论的简单复述上，而是大胆地将目光聚焦于中国本土的特殊语境，试图构建一套更贴合现实的解释体系。我尤其欣赏作者在处理历史脉络时所展现出的批判性思维。它没有采取那种简单的“历史演进式”叙事，而是深入挖掘了不同历史时期政治、经济因素是如何塑造中国的传播生态和受众心理的。比如，在探讨特定传播事件的分析时，作者引用的数据翔实且来源可靠，这极大地增强了论述的说服力。更让我感到惊喜的是，作者在探讨媒介融合趋势时，并没有仅仅停留在技术层面，而是深刻剖析了其背后的权力结构变动和社会关系重塑。这种多维度、跨学科的交叉研究方法，使得整本书的视野非常开阔，远超出了传统传播学研究的范畴。对于一个长期关注媒介社会影响的读者来说，这本书像是一把钥匙，帮助我打开了理解当代中国复杂信息流动格局的新大门。它不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的引导，促使读者跳出固有的思维定势去重新审视我们日常接触的媒介信息。
评分从结构上讲，这本书的章节安排显示出极高的组织能力。它似乎是围绕几个核心的、相互关联的悖论或张力点展开论述的，使得全书形成了一个有机的整体，而不是松散的论文集。我尤其欣赏它对案例选择的精妙之处，这些案例不仅具有典型性，而且能有效地“激活”抽象的理论。作者似乎有一种能力，能够从纷繁复杂的现实现象中，迅速提炼出最能说明问题的关键要素。例如，在分析特定媒介平台的用户行为模式时，作者不仅描述了现象，更深入剖析了支撑这些行为背后的文化心理和社会规范。这种从现象到本质的穿透力，是区分优秀研究和一般描述的关键。此外，书中对方法论的探讨也十分坦诚，作者没有回避研究中的难点和局限性，而是直面它们，这让整本书显得更加可信和立体。这本书的阅读价值，并不在于提供一个完美的、一劳永逸的知识框架，而在于提供一个动态的、可以持续被修正和丰富的基础框架，激励读者在自己的研究实践中不断完善它。
评分比去年更好的陈老师永远是今年的陈老师，刘海龙老师也非常厉害，珠玉在前，相比之下里面某些学者老师水平就有点不够看了
评分中肯客观有态度，几位学者涉猎特别广泛，读出了对学术的热爱跟对生活的谦卑。以后要更注意辩驳信息来源，理性思考，用注意力投票。他们甚至探讨了爱情该不该有实体。
评分还可以
评分Of this book I realize some somebody in scholar realm aren't just a name but who really did something special and got professional dedication. The prologue about abdication and epilogue about What should a postgraduate and his tutor do in studies and paper writing stuff are touching...that harvested more than its content may be supposed to learn...
评分一本极具启发性的书，晕轮效应迷住了我的双眼，连壳子都在睿智的发光，nice！
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