具体描述
本书是“日本近代教育之父”福泽谕吉的经典著作，影响了一代又一代的日本人，被日本文部省指定为教科书，在欧洲和东南亚地区也深受欢迎。
书中从珍视家人、爱护动物、以礼相处、沉着应变等29个方面，通过106篇童话故事，教给孩子出类拔萃的人格和品性，让孩子从小就能获得身心的健康发展。
本书为全彩珍藏版，画家用非凡的绘画技巧、极富表现力的画风，为孩子们描绘了一个唯美的童话世界。
作者简介
日本近代著名的启蒙思想家、教育家，日本著名私立大学庆应义塾大学的创立者。他曾三次远渡欧美汲取新知，开拓视野，成为日本“开眼看世界”第一人。
福泽谕吉毕生从事教育事业，为近代日本创立了富有启蒙意义的教育思想，因而被后世称为“日本近代教育之父”“日本的伏尔泰”。其著作《劝学》《福泽谕吉自传》被列为日本国民必读之书，《童蒙教草》更被日本文部省指定为教科书。
目录信息
读后感
80、90后前仆后继做了父母，开始关心起下一代教育问题。在“素质教育”口号下长大，在“应试教育”模式中厮杀成为过来人之后。仿佛忘了昨日种种，却又忍不住面对孩子的时候扪心自问，究竟什么才是素质教育？是从娃娃抓起开启神童式培训，还是从亲子时光上下功夫注重心性、品德...
赋予孩子好品性——读《童蒙教草》有感（1375字） 作者：苇眉儿 孩子是上天赐予的天使，做父母的唯有引领孩子向美而生、向善而生、向上而生。于此，才不辜负孩子在这个世间喊你“爸爸”“妈妈”。可是，为人父母应该怎样教养抚育孩子的成长呢？ 一本《童蒙教草》似一股涓涓细流...
我们知道中国古代儿童启蒙教育典籍是三字经、百家姓、千字文，对于一衣之隔的邻邦日本的幼儿启蒙教育用的是什么教材则知之甚少，如今引入了日本近代启蒙思想家、明治时期杰出的教育家福泽谕吉的《童蒙教草》，则可以让我们对日本幼儿启蒙有了一定的了解。 福泽谕吉毕生从事教育...
或许是信息传播越来越迅速的缘故吧。对于以往并不曾听说过的一些关于“熊孩子”所作腾的事情，现如今听到的是越来越多了，并且是花样百出，层出不穷。没有人希望自己的孩子成为别人眼中的“熊孩子”。那么现如今这些“熊孩子”又是从哪里冒出来的呢？我想还是和日常接触以及家...
用户评价
我必须称赞一下这本书的翻译质量（假设是外文书，或者指其引文的引用和处理）。文字的韵律感极强，读起来朗朗上口，仿佛每一个词语都经过了精心挑选和打磨。故事线的推进虽然不追求跌宕起伏的戏剧性，但内在的张力却极其强大，让人欲罢不能。作者对于环境和氛围的渲染功力深厚，仿佛能闻到文字中散发出的气味，感受到场景中的温度。看完后，心里留下的是一种久久不散的宁静和力量，让人对未来的生活又多了一份从容和期待。这是一本能真正滋养心灵的佳作。
哎呀，这本书真是让人眼前一亮！从拿到手的那一刻起，我就被它独特的装帧设计给吸引住了，那种复古又带着一丝现代感的风格，让人忍不住想立刻翻开。内容上，作者的叙述方式非常引人入胜，仿佛一位老朋友在娓娓道来，充满了生活气息和真挚的情感。特别是他对细节的捕捉能力，简直是神来之笔，能让人瞬间沉浸到他描绘的场景中去。读完之后，我发现自己对很多以前觉得理所当然的事情都有了新的认识，那种豁然开朗的感觉非常美妙。这本书的文字功底扎实，情感表达细腻而深刻，读起来非常享受。它不是那种快餐式的读物，而是需要静下心来细细品味的佳作。
老实说，一开始我对这本书的期待并不算太高，毕竟市面上的同类作品太多了，很难有让人真正眼前一亮的。但这本书完全超出了我的预期。作者的笔触极为老练，对语言的驾驭能力令人叹服。他擅长运用比喻和象征，将抽象的道理用具体可感的形象表现出来，使得深奥的议题也变得通俗易懂。更让我感动的是，字里行间流露出的那种对生活的热爱和对世事的洞察力，那种深沉的智慧，是需要时间沉淀才能形成的。阅读它就像进行一场深度对话，让你感到自己被理解，同时也被激励去成为更好的自己。
这本书的观点非常独到，它没有简单地给出标准答案，而是更倾向于引导读者自己去探索和建构理解。作者的思考角度十分新颖，总能从一个意想不到的切入点，带你进入一个全新的认知领域。对于那些习惯了被动接受信息的读者来说，这本书可能需要稍微适应一下，但一旦你进入了作者的节奏，你会发现这是一个多么宝贵的思维训练场。它的篇幅不算短，但阅读起来丝毫没有拖沓感，每一页都有其存在的价值。读完后，我感觉自己的思想“打通”了不少任督二脉，推荐给所有喜欢深度思考的朋友们！
这本书的结构安排得相当巧妙，虽然内容涉及了不少领域，但作者处理得游刃有余，逻辑清晰，层次分明。我尤其欣赏他那种不拘一格的写作手法，时而幽默风趣，时而又沉郁顿挫，这种张弛有度的节奏感，让阅读过程充满了惊喜。书中对人物的刻画更是入木三分，每个人物都有自己鲜明的个性和复杂的内心世界，让人感觉他们真实地存在于眼前。我常常会停下来思考作者提出的观点，它们往往直击人心，引发我对自己过往经历的反思。总的来说，这是一部思想性和艺术性兼具的作品，值得反复阅读和品味。
上古版本读者文摘，故事会结构的育儿百科。
感觉被骗了了的一本书，不就是日本版的寓言童话？hello？
用故事教会孩子基本的做人原则，有正确的三观。当然，也有个别故事说教意味浓了一点。不过对于孩子来说，这样短小精干的故事可以当做枕边书，或者父母有时候教育孩子的最好读本。毕竟我们知道，许多孩子都不喜欢听直杠杠的道理，这个时候，故事就是最好的迂回方式，听着听着，也能听懂一些道理来！
感觉被骗了了的一本书，不就是日本版的寓言童话？hello？
开本很好，字体选用也合适。用纸和线装也十分考究用心，适合小朋友反复读也不怕翻烂和脱页。整体风格统一，设色柔和的水彩风格插画也和内容非常搭。名为“教草”，乃是面向儿童的普及读物，所以在内容选择上和我们小时候爱看的名人故事区别不大，但和以往不同是并没有选择特别耳熟能详的历史人物，然后套上虚构的事例让其神化，同时硬塞入名句。这样对于孩子来说这种高不可攀的存在反而是无法学习只能敬畏的。这里的故事则尽量避免采用夸张的表述和主观的表达，把判断的权利交给阅读者。特别喜欢的是每个单元前的导语。写得细致温情又具有指导性和操作性，对于因时代而产生距离感的原文也是一种有益的补充。
