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发表于2024-11-21
给孩子的写作课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
著名教育家、作家,并有着“汉语大师”之称的叶圣陶先生写给初高中的孩子们关于写作的经验与技巧。
作文是怎么一回事儿?写好一篇文章要做哪些准备?怎样组织好文章的开头、中间和结尾?如何叙事?如何议论?如何抒情?如何修辞?怎么判断一篇文章写得好不好?作文作完之后如何修改?平时又如何积累写作素材?
叶圣陶先生在本书里几乎穷尽了关于作文的一切,并做了事无巨细的指导。从文章结构到行文逻辑,从拓宽眼界到呈现思想,无论是命题作文还是自主写作,帮助孩子克服从理解到运用的每个写作难题。
@北京四中、人大附中语文名师联名推荐。教育圈被誉为“神一般存在”的北京四中和人大附中的孩子们都在学习的写作课
@汉语大师叶圣陶讲授令孩子受用一生的写作经验,从大脑到双手的精细指导,文章结构、行文逻辑、拓宽眼界、呈现思想,无论命题作文还是自主写作,克服孩子从理解到运用的每个写作难题。
@会写作的孩子有前途。作文到底是怎么一回事儿呢?就是用笔说又老实又明确的话。思想,语言,文字,三样其实是一样的。写作(文字)基础打得好,说话(语言)才有说服力,大脑才会变成思想,有了思想就会有影响力。
叶圣陶,著名教育家、作家,有着“优秀的语言艺术家”之称,“语文”一词的创造者,被学界尊称为汉语大师。叶圣陶致力于规范现代汉语的语法、词汇、标点、修辞等等,编纂和规定了汉语拼音方案,他的主张深刻影响了如今我们作文和说话的方式。叶圣陶一生致力于教育事业,同时他创作的很多脍炙人口的故事如《稻草人》《记金华的双龙洞》《古代英雄的石像》等多篇文章都入选了中学教材。
1.写作是“生活上不可缺少的一个项目,原在表白内心,与他人相感通”。 2. 先立其人,后作其文。 3. 思想是运用从前的经验来帮助现在的生活,更预备将来的生活” 4. 抒情所谓“不得其平则鸣”,平是指情感的波澜绝不兴起的时候。只要略微不平,略微兴起一点波澜,就自然会鸣了。 5. 凭各人的底子,努力说好话,其实就是一串思想过程。 6. 所见要真,所闻要切,所感要深,所思要透。 7. 阅读课要讲得透,无非是把词句讲清楚,把全篇讲清楚,作者的思路是怎样发展的,感情是怎样表达的。 8. 心有所思,情有所感,而后有所撰作。 9. 写作只该把有关中心的话写进去,而且要配列得周妥,使中心显露出来。那些漫无限制的随意话,像藤蔓一样爬开去的枝节话,都该剔除得干干净净,不让它浪费我们的笔墨。
评分难以落实
评分#藏书阁打卡# 三天读完,前面感触挺大的。 不管是作文还是随便写点什么,都要从心去写,做到一个“诚”字; 有些话不必说得太直白,比如表白悲感的文字不一定要把“悲伤”“哀痛”等词写上一大堆,不用做过多解释,只要把引起欢情或悲感的经过曲曲达出,在作者便是抒写了他的情绪,读者读了引起共鸣,感到可喜或可悲便够了。我就会犯这样的错,总怕别人不知道,解释一堆,有时候哈哈哈哈哈哈半天别人也感受不到我的半点快乐…有时一些事做了过多解释别人看来就成了“装”,还是不要太浮夸; 有想法有情绪马上记录下来,过了就没有欲望再去记,把握住每一次可以输出的机会。 后面的文章不知道怎么的,看不太进去~ 叶老先生的书好像之前没有读过,不过感觉得到他是一个热爱生活,很真的人。打4星,还是有收获的。
评分非常值得一读。
评分#藏书阁打卡# 三天读完,前面感触挺大的。 不管是作文还是随便写点什么,都要从心去写,做到一个“诚”字; 有些话不必说得太直白,比如表白悲感的文字不一定要把“悲伤”“哀痛”等词写上一大堆,不用做过多解释,只要把引起欢情或悲感的经过曲曲达出,在作者便是抒写了他的情绪,读者读了引起共鸣,感到可喜或可悲便够了。我就会犯这样的错,总怕别人不知道,解释一堆,有时候哈哈哈哈哈哈半天别人也感受不到我的半点快乐…有时一些事做了过多解释别人看来就成了“装”,还是不要太浮夸; 有想法有情绪马上记录下来,过了就没有欲望再去记,把握住每一次可以输出的机会。 后面的文章不知道怎么的,看不太进去~ 叶老先生的书好像之前没有读过,不过感觉得到他是一个热爱生活,很真的人。打4星,还是有收获的。
互联网链接了世界各地的人们,同时也将更多的讯息传送给了每一个人,就连拼音拼不准的老妈也都拿起了手机,看起了微信,时不时还转发下文章,告诉我某一个正在流传的观点。 而我也希望可以通过写出来的东西来表达观点,然而坚持了一段时间,发现脑中已空空如也,没有了新鲜的词...
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