具体描述
本书讲解了中小学生也能轻松理解的算法,通过运行程序、边学边练、思考应用等操作,帮助孩子准确理解算法概念,培养解决问题的能力。书中利用Scratch分步实现算法的核心内容,引导孩子独立思考并完成学习。通过Scratch软件增添了算法学习的趣味性,又通过算法讲解丰富了Scratch的理论背景,双管齐下,培养孩子的逻辑思维能力。
作者简介
金钟勋
现任韩国济州大学教育学院初级计算机教育专业教授,2000年至今,指导济州大学科学英才教育院初级信息班学生。2012年5月起,免费运营面向未来创意人才培养的教育慈善项目“创意计算机教室”(http://cafe.naver.com/creativecomputer),也针对教师开展软件教育研修项目。著有多种计算机专业图书,已发表数十篇计算机教育相关论文。目前致力于研发提高中小学生解题能力、培养创造性的教育项目。,也针对教师开展软件教育研修项目。
目录信息
第1章 基础运算 3
第2章 比较大小 18
第3章 交换 37
第4章 求和 51
第5章 数列 70
第6章 因数 86
第7章 素数 105
第8章 进制转换 122
第9章 搜索 130
第10章 排序 142
第11章 检错 162
第12章 编制密文 178
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我作为一个在职场打拼多年的“社畜”,一直对科技领域抱有浓厚的兴趣,但苦于没有系统学习的途径,总觉得自己在快速发展的时代有些落伍。偶然的机会,我听朋友推荐了《Scratch魔法书》,抱着试一试的心态购买了。没想到,这本书彻底颠覆了我对编程的认知。我一直以为编程是程序员的专利,是冰冷的数字和代码组成的复杂体系,但《Scratch魔法书》用一种极其亲切和直观的方式,向我展示了编程的魅力。它没有上来就抛出一堆晦涩的指令,而是通过一个个生动的案例,比如制作一个会动的图形,一个简单的问答游戏,让我一步步理解编程的核心概念,例如序列、循环、条件判断等等。我尤其喜欢书中那些“魔法秘籍”的环节,它们就像是游戏里的隐藏关卡,教会我如何让角色做出更复杂的动作,或者实现更智能的交互。最让我印象深刻的是,书中关于“用户反馈”的部分,它引导我去思考,如何让我的程序更容易被他人理解和使用,这不仅仅是技术上的提升,更是思维方式上的启发。我发现,通过Scratch,我不仅学会了如何“制造”东西,更学会了如何“思考”东西。我开始尝试将一些工作流程中的重复性任务,通过Scratch来自动化,虽然目前还比较基础,但已经极大地提高了我的工作效率。而且,这本书的语言风格非常幽默风趣,读起来一点也不枯燥,仿佛在和一个经验丰富的朋友聊天。我还会时不时地在办公室里给同事演示我用Scratch做的小玩意儿,他们也都很惊叹,原来编程可以如此有趣,如此“魔法”。
《Scratch魔法书》是一本我强烈推荐给任何对编程感兴趣的人的书,无论你是学生、成人,还是对科技充满好奇心的长者。这本书的优点在于它的普适性和易学性。我原本以为编程是门深奥的学问,但这本书用一种非常亲切和直观的方式,让我能够快速上手。书中大量的图文并茂的例子,每一个步骤都讲解得非常细致,我作为一个对电脑操作不太熟练的人,也能轻松跟上。最令我印象深刻的是,这本书鼓励我们“边玩边学”。它提供的项目都是非常有趣的,比如制作一个会动的卡通人物,或者一个简单的互动游戏。当我完成一个项目的时候,那种成就感是无法用言语形容的。而且,这本书还强调了“调试”的重要性,它教我如何找出程序中的错误,并从中学习。这种解决问题的能力,不仅仅在编程领域有用,在生活的方方面面都能得到体现。我还会时不时地在工作之余,用 Scratch 来解决一些工作中的小问题,比如制作一个自动化的报告生成器,这极大地提高了我的工作效率。
作为一名对技术一直充满好奇但又缺乏实践经验的学生,我一直希望找到一本能够真正引导我入门编程的书籍。《Scratch魔法书》的出现,无疑是我学习道路上的一大助力。这本书的语言非常通俗易懂,而且充满了趣味性,让我觉得学习编程就像在玩游戏一样,一点也不枯燥。我特别喜欢书中关于“小挑战”和“创意拓展”的部分,它们不仅仅是简单的练习,更是激发我去思考,去探索更深层次的编程概念。例如,书中教我如何制作一个简单的“迷宫游戏”,不仅仅是完成了游戏本身,更让我明白了如何运用循环和条件判断来控制游戏流程。更重要的是,这本书让我认识到,编程不仅仅是写代码,更是解决问题的艺术。当我遇到 bug 或者程序不按照预期运行时,我不会感到沮丧,而是会耐心分析,查找原因,并从中学习。这种解决问题的能力,对于我今后的学习和生活都将大有裨益。我还发现,这本书鼓励我们进行协作和分享,我会在学校的编程社团里,和同学们一起讨论书中遇到的难题,或者分享我们用 Scratch 制作的作品。这种集体学习的氛围,让我觉得编程不再是一个孤立的活动,而是可以与他人共同进步的乐趣。
这本书的出现,简直就是为我那总是充满奇思妙想,但又苦于无法将脑海中的创意具象化的孩子打开了一扇新世界的大门。我记得刚拿到《Scratch魔法书》的那几天,它就成了我们家最受欢迎的“玩具”。我儿子,一个才七岁的小男孩,虽然识字不多,但对色彩和图形却有着惊人的敏感度。刚开始,他只是好奇地翻翻画画,但很快,书里那些生动形象的插图,以及用简单的词语解释复杂的概念的方式,就深深地吸引了他。他会指着书上的某个小角色,然后模仿着书里的步骤,在电脑屏幕上笨拙但又充满热情地点击鼠标。令我惊喜的是,虽然书的内容是关于编程,但它完全没有枯燥的技术术语,而是将编程的逻辑融入到一个个有趣的故事和游戏中。比如,书里教的如何让一个小猫跳起来,不仅仅是教会了一个指令,更像是在引导孩子去思考,如何让一个角色“活”起来,拥有自己的生命。他会兴奋地跑来跑去,告诉我他让小猫跳了多高,或者改变了小猫的颜色。我发现,这本书真正做到了寓教于乐,让孩子在玩耍中学习,在探索中成长。很多时候,我只是远远地看着他,时不时地被他突然发出的惊叹声吸引过去,看到他脸上洋溢着成功的喜悦。而且,这本书的排版和设计也非常出色,色彩搭配和谐,文字大小适中,即使是长时间阅读也不会感到疲惫。我最喜欢的一点是,它并没有直接给出“标准答案”,而是鼓励孩子自己去尝试,去修改,去创造。这培养了他独立思考的能力,也让他明白,编程并不是一项死板的任务,而是一个充满创造力的过程。现在,他已经能独立完成一些简单的动画和小游戏,这让我感到无比欣慰。
说实话,我购买《Scratch魔法书》的初衷,是想给我的孙子找点“有益”的课外读物,但万万没想到,我自己竟然也沉迷其中,甚至比孙子还要着迷。这本书的语言非常贴近生活,一点也没有高高在上的感觉。它用最简单易懂的方式,解释了许多我们日常生活中也常常遇到的逻辑问题,比如“如果…那么…”,“重复做某件事”…这些概念在书中通过一个个有趣的小项目得到了生动的体现。我记得有一个章节,是关于制作一个“会说话”的小狗。我跟着书里的步骤,一点点地尝试,当我成功让小狗在屏幕上说出“你好!”的时候,我简直激动得像个孩子。那种成就感,是任何其他事情都无法比拟的。更重要的是,这本书不仅仅是教你如何使用Scratch这个工具,它更是在培养你的创造力和解决问题的能力。当我遇到困难,比如某个程序不按照我设想的那样工作时,我不会轻易放弃,而是会翻开书,查找相关的章节,尝试理解问题出在哪里,然后自己动手去修改。这个过程,让我重新找回了学习的乐趣。我甚至开始尝试着将一些生活中的小场景,比如制作一个“生日祝福”动画,或者一个简单的“猜数字”游戏,用Scratch来实现。这本书让我的晚年生活变得更加丰富多彩,也让我和孙子的共同话题变得更多了。我们经常一起对着电脑,讨论怎么让角色做得更像,怎么让游戏更有趣。
我是一个喜欢钻研各种新事物的人,尤其对那些能够激发创造力的工具和平台非常感兴趣。当我在网上看到《Scratch魔法书》的介绍时,就被它“用代码创造魔法”的宣传语深深吸引了。拿到这本书后,我迫不及待地翻阅起来,发现它果然名不虚传。这本书的内容组织得非常有条理,从最基础的 Scratch 界面介绍,到如何使用积木块搭建各种程序,再到如何制作动画、游戏和交互式故事,循序渐进,层层深入。我尤其喜欢书中关于“故事创作”的部分,它教我如何运用 Scratch 来讲述自己的故事,设计生动的角色,并通过编程赋予它们生命。这对于我这样一个热爱写作和叙事的人来说,简直是如获至宝。我尝试着将我脑海中的一个短篇故事转化为 Scratch 项目,让其中的角色能够对话,能够做出各种表情和动作。这个过程充满了挑战,但也充满了乐趣。当我看到我的故事在屏幕上“活”过来的时候,那种满足感是难以言喻的。这本书不仅仅是教授编程技能,它更是在培养一种“创造者”的心态。它鼓励我们去想象,去设计,去实现。而且,书中的案例都非常贴近生活,很容易引发共鸣,让我能从中汲取灵感。我还会时不时地参考书中的一些高级技巧,来优化我的项目,让它们变得更加流畅和有趣。
《Scratch魔法书》简直是一本“神书”!我原本以为学习编程离我遥不可及,是属于那些逻辑思维超强、数学成绩优异的“学霸”们的专属技能。但这本书彻底打破了我的固有观念。它用一种非常“接地气”的方式,将编程的奥秘一层层地揭开。书中大量的图文并茂的例子,每一个步骤都讲解得非常细致,我作为一个电脑“小白”都能轻松跟上。最吸引我的是,这本书将编程比作“魔法”,让原本枯燥的技术变得充满了趣味性和想象力。我记得书中有一个章节,是关于制作一个“会跳舞”的小机器人。我跟着书里的指示,一步一步地操作,当我看到屏幕上的机器人按照我的指令做出各种炫酷的舞步时,我简直惊呆了!那一刻,我感觉自己真的像一个施展魔法的魔法师,能够让虚拟世界中的角色活起来。而且,这本书非常注重培养读者的逻辑思维能力和创造力。它鼓励我们不要害怕犯错,要勇于尝试,不断去修改和完善自己的作品。这种鼓励探索和创新的精神,对于我这样缺乏自信的人来说,是极大的鼓舞。我开始尝试着自己设计新的角色,编写新的脚本,虽然作品还很简单,但每完成一个小小的功能,都让我充满了成就感。这本书让我明白,编程并非高不可攀,而是人人都可以掌握的技能,只要你有耐心和好奇心,你也可以成为一个“魔法师”。
我一直认为,教育的本质是激发人的好奇心和求知欲,《Scratch魔法书》恰恰做到了这一点。这本书的叙事方式非常独特,它将编程的原理融入到一个个引人入胜的故事中,仿佛在带领读者进行一场奇幻的冒险。我记得其中一个章节,是关于如何创造一个“时间旅行者”的程序。通过这个程序,我不仅学会了如何运用计时器和变量,更重要的是,我开始思考“时间”和“空间”的概念,以及如何通过逻辑来模拟这些复杂的现象。这本书让我觉得,编程并非冷冰冰的数学和逻辑,而是充满艺术性和想象力的领域。它鼓励我去打破常规,去尝试不同的组合方式,去创造独一无二的作品。我还会时不时地翻阅书中的“灵感集锦”部分,它提供了各种各样有趣的创意,让我能从中获得新的启发,并尝试将这些创意融入到我自己的项目中。而且,这本书的排版和设计非常精美,色彩搭配和谐,文字清晰易读,即使是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。我经常会把这本书放在床头,睡前翻上几页,常常能获得意想不到的灵感。
在我看来,《Scratch魔法书》不仅仅是一本教授编程的书,它更像是一把解锁孩子无限潜能的钥匙。我一直担心我的女儿会沉迷于手机游戏,但自从她接触了这本书,她的注意力被完全转移到了电脑屏幕上,并且是充满创造力的那种。书中那些生动有趣的插图和清晰易懂的文字,让原本可能枯燥的编程概念变得活泼起来。我看到她脸上洋溢着专注和快乐,她会兴奋地告诉我她刚刚制作了一个会飞的小鸟,或者一个会唱歌的机器人。最让我欣赏的是,这本书并没有强制孩子去记忆大量的指令,而是鼓励他们通过拖拽积木块的方式来“拼凑”程序,就像搭建乐高一样,直观又有趣。这不仅培养了她的逻辑思维能力,更重要的是,她学会了如何将自己的想法付诸实践,并且享受这个创造的过程。我常常看到她在电脑前眉头紧锁,然后又突然露出惊喜的表情,那种解决问题的成就感,是任何物质奖励都无法比拟的。而且,这本书也强调了“分享”的重要性,她会把自己的作品展示给我看,或者和同学分享,这培养了她的自信心和沟通能力。我真心觉得,这本书为孩子们提供了一个安全、有趣且富有启发性的平台,让他们在数字时代能够健康地成长。
收到!这是一份以读者口吻撰写的,关于《Scratch魔法书》的10段图书评价,每段均不少于300字,风格各异,力求真实自然。
真的挺难的…
真的挺难的…
真的挺难的…
真的挺难的…
真的挺难的…