新学记 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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傅国涌

东方出版社

2018-8

408

59.80元

精装

9787520704977

图书标签: 教育史教育傅国涌现代教育近代转型教与学文学讲稿实录

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发表于2024-05-17

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图书描述

挤开大地的缝，透进世界的光

一部研究晚清民国教育变革有料有趣的讲稿

在文明史的脉络中梳理中国现代教育的艰难困厄

看文明之火如何点燃？

从传统教育到现代教育，即从盘古开天、三皇五帝那套含糊、朦胧的知识系统，转换为合乎普适常识的现代知识系统。这一切，不是突然发生的，中国的现代教育是在一个相当长的过程里慢慢展开、逐步演变出来的。本书试图在整个文明史的脉络中理解中国现代教育的起源，从与科举制度相匹配的传统教育的衰败、教会学校的创办、留学大潮的兴起、本土教育家群体的涌现、新式教科书的出版、教育地理的变迁、中国人知识系统的重构等角度切入，从人到书，从外部变化到心灵革命，比较完整地呈现出一幅现代教育在中国发生发展的生动画面，并进一步探讨现代教育如何重构了中国人的知识世界，重塑了中国人的心灵。

现代教育在中国到底是如何兴起的？其来路与去向，值得正迈向现代文明的我们认真求问。这本小书正是这一求问的结果。

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著者简介

傅国涌，历史学者，独立撰稿人，1967年生于浙江乐清，现居杭州。主要关注中国近代以来的社会转型，特别是百年中国言论史、知识分子命运史、企业家的本土传统、民国教育等。著有《叶公超传》《金庸传》《笔底波澜》《百年寻梦》《追寻失去的传统》《文人的底气》《主角与配角：辛亥革命的台前幕后》《大商人：影响中国的近代实业家们》《从龚自珍到司徒雷登》《1949年：中国知识分子的私人记录》《百年辛亥：亲历者的私人记录》《史想录》《美的相遇》等，编有《过去的小学》《过去的中学》《寻找语文之美》《追寻律师的传统》等。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

学以事人

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一般吧，罗列的材料太多了

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容原创性差一点，让人觉得不够过瘾。这与该书的讲稿性质还是相关的。对于想理解近代教育史的读者，这本书要比一般的著作好一点。

评分☆☆☆☆☆

是我读过的非常好的一本书.关心国家,爱国民,,爱生活,爱灵魂的人,你非读此书不可.因为此书会给你爱的理由,和建设的方向,并为付出牺牲的理由.作者的克制恰似无形的鞭笞,逼迫人必须去努力思考寻求答案.

评分☆☆☆☆☆

历史与现实的对标，后者面临的“怎么办”往往孕育在前者的“如何来”当中。从教学模式、内外交流、教育家群体、课本系统直至知识系统、价值系统、心理系统等等如此丰富的历史实践，无一不是当下教育改革的重要参照！除却在衔接传统层面上援以“问题意识”与“解决思路”之外，更须建构的是更为内在的“推陈出新”的机制，否则就无法营造对“一个民族而言最重要的人”—思想家和教育家“在这个民族里还有说话、思考、实践的空间”，而没有了这个空间，这个民族就不会“处于正常的状态”……