具体描述
《少时读书》收录的都是废名先生关于如何阅读中国古代神话、文章、诗词、经卷的随笔。分为三个部分：
“中国文章”：阅读《论语》《水浒》等中国名著经典的感受以及少时读书的经验之谈；
“灼灼其华”：关于《诗经》的讲稿以及杜甫诗歌的研究心得；
“格义致知”：传达佛经中多个基本概念，比如“理智”“阿赖耶识”的见解。
作者简介
废名（1901－1967）本名冯文炳，湖北黄梅人，中国现代著名作家、学者，学窥中西，文涉古今，于新诗、小说、散文均有独特造诣，著有《竹林的故事》《莫须有先生传》《桥》《莫须有先生坐飞机以后》《掐花》《妆台》《谈新诗》《阿赖耶识论》等。
目录信息
读后感
木叶：向空中画一枝花 【拿到实体书。漂亮。欣慰。感谢。这是序言。第一次编书，致意废名先生。相信会有更多人喜欢这位诗与思的卓越连接者】 文汇笔会 http://www.sohu.com/a/238193053_182423 1 “从昨天起，我不要我那名字，起一名字，就叫做废名。” 自1926年6月的一天开始...
评分在田晓菲的《留白》中读到一段：因为那人走去了又回头，回了头还是走去了，借用废名的话，是留下未摘一朵的红花之山，“没有一点破绽，若彼岸之美满”。只觉得意韵天然，不事雕琢，遂取了废名的《少时读书》来看，其中并没有这一句，略略有些许遗憾，不过，《少时读书》里的内...
评分木叶：向空中画一枝花 【拿到实体书。漂亮。欣慰。感谢。这是序言。第一次编书，致意废名先生。相信会有更多人喜欢这位诗与思的卓越连接者】 文汇笔会 http://www.sohu.com/a/238193053_182423 1 “从昨天起，我不要我那名字，起一名字，就叫做废名。” 自1926年6月的一天开始...
评分在田晓菲的《留白》中读到一段：因为那人走去了又回头，回了头还是走去了，借用废名的话，是留下未摘一朵的红花之山，“没有一点破绽，若彼岸之美满”。只觉得意韵天然，不事雕琢，遂取了废名的《少时读书》来看，其中并没有这一句，略略有些许遗憾，不过，《少时读书》里的内...
评分木叶：向空中画一枝花 【拿到实体书。漂亮。欣慰。感谢。这是序言。第一次编书，致意废名先生。相信会有更多人喜欢这位诗与思的卓越连接者】 文汇笔会 http://www.sohu.com/a/238193053_182423 1 “从昨天起，我不要我那名字，起一名字，就叫做废名。” 自1926年6月的一天开始...
用户评价
《少时读书》这本书，以其细腻的笔触和真挚的情感，为我带来了一场关于阅读的深度回溯。它没有浮夸的论调，也没有故作的深沉，而是用一种极其自然、流畅的方式，勾勒出了一个又一个与阅读紧密相连的生命片段。读这本书，我仿佛回到了那个对世界充满好奇，对知识充满渴望的少年时代。那时候，每一本书都是一扇通往未知世界的大门，每一次翻开，都意味着一次新的探索和发现。书中对于不同时期、不同类型书籍的描绘，都恰到好处地勾起了我那些年阅读的种种回忆。无论是那些引人入胜的武侠小说，还是那些充满哲思的文学经典，亦或是那些启发了我对世界认知的科普读物，它们都在书中得到了生动的体现。读着读着，我仿佛又回到了那个对世界充满好奇，对知识充满渴望的少年时代。那时候，每一本书都是一扇通往未知世界的大门，每一次翻开，都意味着一次新的探索和发现。而《少时读书》，则像一位经验丰富的向导，带领我重新走过那段充满惊喜的阅读旅程，让我再次感受到，阅读并非是为了功利的目的，而是一种纯粹的精神享受，一种对生命意义的追寻，一种与世界对话的方式。它让我重新审视了阅读在生命中的价值，也让我更加珍视那些曾经滋养过我的文字。
评分初见《少时读书》这本书，并没有抱有多大的期待，毕竟市面上充斥着太多类似的“情怀”读物，很容易让人感到审美疲劳。然而，随着阅读的深入，我逐渐被它独特的叙事方式和细腻的情感描写所吸引。这本书并没有采用传统的线性叙事，而是将零散的读书片段、阅读感悟以及与阅读相关的回忆巧妙地编织在一起，形成了一种碎片化的、充满个人色彩的阅读体验。这种“非线性”的结构，反而更贴合我们真实的记忆方式，那些关于阅读的片段，往往不是按照时间顺序一一呈现，而是以一种随机、跳跃的方式出现在脑海中，而《少时读书》恰恰抓住了这一点，让我在阅读的过程中，不断地唤醒自己那些被遗忘的阅读记忆。书中所描绘的那些少年时期的阅读场景，是如此的真实而生动，无论是深夜里在台灯下偷偷翻阅的课外读物，还是在课堂上心不在焉地偷偷在课本夹层里藏着的小说，亦或是和朋友们围坐在一起，争论着某个书中角色的命运，这些画面都仿佛昨日重现，让我倍感亲切。这本书，就像一位博学的长者，用他丰富的人生阅旅和深厚的阅读积淀，引领我回顾那些充满探索与发现的阅读时光，让我意识到，年少时的阅读，不仅仅是为了获取知识，更是为了构建自己的世界观，为了理解人性，为了寻找自己存在的意义。它让我重新审视了阅读的价值，不再仅仅将其视为一种消遣，而是一种生命成长的催化剂，一种精神世界的建造基石。
评分一直以来，阅读对我而言，都是一种隐秘的疗愈。尤其是在那些被时间遗忘的午后，或是被疲惫笼罩的夜晚，捧起一本书，仿佛就能在字里行间找到一处可以安放灵魂的角落。最近，我偶然翻阅到一本名为《少时读书》的书，它没有华丽的封面，也没有醒目的宣传语，然而，它所承载的，却是我对阅读最纯粹的记忆，以及对那些曾经陪伴我走过青葱岁月的文字最真挚的怀念。这本书，就像一位老友，在不经意间敲开了我尘封的记忆之门，让我得以重温那些年少时光里，因阅读而激发的无数次心潮澎湃。它不仅仅是一本书，更像是一个时间的容器，将那些泛黄的书页，那些稚嫩的笔迹，那些懵懂的感悟，都一一妥帖地收藏了起来。每一次翻开，都能感受到一股温暖的力量，仿佛那些年少时的我，正与现在的我隔着时光的鸿沟，微笑着点头致意。这本书没有刻意去渲染某种情绪，也没有试图去强加某种观点，它只是静静地陈列着，却以一种不动声色的力量，触动了我内心深处最柔软的地方。它让我开始反思，在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代，我们似乎越来越少有机会去静下心来，去深入地品味一本书，去感受文字的力量，去与作者进行一次灵魂的对话。而《少时读书》，恰恰提供了一个这样难得的机会，让我重新找回了那种沉浸式的阅读体验，那种在字句中探寻意义的乐趣，那种在不同思想碰撞中获得启发的喜悦。它让我意识到，阅读，从来都不是一种负担，而是一种滋养，一种陪伴，一种在孤独时刻给予力量，在迷茫时刻指引方向的灯塔。
评分《少时读书》这本书，带给我的，是一种久违的、纯粹的阅读感动。它没有刻意去渲染某种宏大的叙事，也没有试图去构建某种高屋建瓴的理论，而是以一种极其平实、温和的笔触，描绘了一个又一个与阅读相关的，鲜活而动人的片段。读着书，我仿佛看到了无数个曾经的自己，在不同的书籍中穿梭，时而沉醉于奇幻的故事情节，时而思考着书中人物的命运，时而又在字里行间寻找自己对世界的理解。这本书，让我重新认识到，阅读不仅仅是为了获取知识，更是为了构建自己的精神世界，是为了理解人性，是为了在纷繁复杂的世界中找到属于自己的定位。它所描绘的那些少年时代的阅读场景，是如此的真实而生动，无论是深夜里在台灯下偷偷翻阅的课外读物，还是在课堂上心不在焉地偷偷在课本夹层里藏着的小说，亦或是和朋友们围坐在一起，争论着某个书中角色的命运，这些画面都仿佛昨日重现，让我倍感亲切。这本书，就像一位老友，在不经意间敲开了我尘封的记忆之门，让我得以重温那些年少时光里，因阅读而激发的无数次心潮澎湃。它让我意识到，阅读，从来都不是一种负担，而是一种滋养，一种陪伴，一种在孤独时刻给予力量，在迷茫时刻指引方向的灯塔。
评分《少时读书》这本书，以其独特而又充满魅力的叙事风格，深深地吸引了我。它没有采用那种一本正经的评论方式，也没有故作高深的理论阐述，而是以一种非常个人化、生活化的视角，与读者分享了那些关于阅读的，点点滴滴的感悟和回忆。读这本书，我仿佛置身于一个充满书香的温暖空间，与作者一同回溯那些年少时，在书本中度过的美好时光。书中对于不同时期、不同类型书籍的描绘，都恰到好处地勾起了我那些年阅读的种种回忆。无论是那些引人入胜的武侠小说，还是那些充满哲思的文学经典，亦或是那些启发了我对世界认知的科普读物，它们都在书中得到了生动的体现。读着读着，我仿佛又回到了那个对世界充满好奇，对知识充满渴望的少年时代。那时候，每一本书都是一扇通往未知世界的大门，每一次翻开，都意味着一次新的探索和发现。而《少时读书》，则像一位经验丰富的向导，带领我重新走过那段充满惊喜的阅读旅程，让我再次感受到，阅读并非是为了功利的目的，而是一种纯粹的精神享受，一种对生命意义的追寻，一种与世界对话的方式。它让我重新审视了阅读在生命中的价值，也让我更加珍视那些曾经滋养过我的文字。
评分《少时读书》这本书，给我带来的，是一种久违的、纯粹的阅读感动。它没有刻意去渲染某种宏大的叙事，也没有试图去构建某种高屋建瓴的理论，而是以一种极其平实、温和的笔触，描绘了一个又一个与阅读相关的，鲜活而动人的片段。读着书，我仿佛看到了无数个曾经的自己，在不同的书籍中穿梭，时而沉醉于奇幻的故事情节，时而思考着书中人物的命运，时而又在字里行间寻找自己对世界的理解。这本书，让我重新认识到，阅读不仅仅是为了获取知识，更是为了构建自己的精神世界，是为了理解人性，是为了在纷繁复杂的世界中找到属于自己的定位。它所描绘的那些少年时代的阅读场景，是如此的真实而生动，无论是深夜里在台灯下偷偷翻阅的课外读物，还是在课堂上心不在焉地偷偷在课本夹层里藏着的小说，亦或是和朋友们围坐在一起，争论着某个书中角色的命运，这些画面都仿佛昨日重现，让我倍感亲切。这本书，就像一位老友，在不经意间敲开了我尘封的记忆之门，让我得以重温那些年少时光里，因阅读而激发的无数次心潮澎湃。它让我意识到，阅读，从来都不是一种负担，而是一种滋养，一种陪伴，一种在孤独时刻给予力量，在迷茫时刻指引方向的灯塔。
评分《少时读书》这本书，以一种非常独特且引人入胜的方式，将我带回了那个青葱岁月里的阅读时光。它不是一本简单的书单推荐，也不是一本教你如何“高效阅读”的工具书，而是通过作者自身真实的阅读经历和感悟，勾勒出一幅幅鲜活生动的画面，让我深切地感受到，阅读不仅仅是一种行为，更是一种生活方式，一种与世界对话的独特体验。书中所描绘的那些少年时期，在书本中寻找慰藉、获取力量的场景，让我感同身受。无论是那些在考试压力下偷偷翻阅的小说，还是那些在某个午后，随着书页的翻动，思绪也随之飘远的时刻，都让我回忆起自己曾经的阅读点滴。这本书，让我重新认识到，那些曾经陪伴我度过无数个夜晚的书籍，不仅仅是知识的载体，更是我成长道路上重要的精神伙伴。它提醒我，在如今这个信息碎片化、节奏飞快的时代，我们似乎越来越少有机会去静下心来，去深入地品味一本书，去感受文字的力量，去与作者进行一次灵魂的对话。《少时读书》，恰恰提供了一个这样难得的机会，让我重新找回了那种沉浸式的阅读体验，那种在字句中探寻意义的乐趣，那种在不同思想碰撞中获得启发的喜悦。它让我意识到，阅读，从来都不是一种负担，而是一种滋养，一种陪伴，一种在孤独时刻给予力量，在迷茫时刻指引方向的灯塔。
评分《少时读书》这本书，以一种极其温和而又深刻的方式，触动了我内心深处对于阅读的热爱。它没有用华丽的辞藻去堆砌，也没有刻意去制造某种煽情的效果，而是用一种近乎白描的手法，勾勒出了一个又一个与阅读相关的鲜活场景，让我仿佛置身其中，亲身感受那份纯粹的阅读乐趣。书中对于不同类型书籍的描绘，也恰到好处地勾起了我那些年阅读的种种回忆。无论是那些引人入胜的武侠小说，还是那些充满哲思的文学经典，亦或是那些启发了我对世界认知的科普读物，它们都在书中得到了生动的体现。读着读着，我仿佛又回到了那个对世界充满好奇，对知识充满渴望的少年时代。那时候，每一本书都是一扇通往未知世界的大门，每一次翻开，都意味着一次新的探索和发现。而《少时读书》，则像一位经验丰富的向导，带领我重新走过那段充满惊喜的阅读旅程，让我再次感受到，阅读并非是为了功利的目的，而是一种纯粹的精神享受，一种对生命意义的追寻，一种与世界对话的方式。它让我重新审视了阅读在生命中的价值，也让我更加珍视那些曾经滋养过我的文字。
评分不得不说，《少时读书》这本书，以一种极其温和而又深刻的方式，触动了我内心深处对于阅读的热爱。它没有用华丽的辞藻去堆砌，也没有刻意去制造某种煽情的效果，而是用一种近乎白描的手法，勾勒出了一个又一个与阅读相关的鲜活场景，让我仿佛置身其中，亲身感受那份纯粹的阅读乐趣。书中对于不同类型书籍的描绘，也恰到好处地勾起了我那些年阅读的种种回忆。无论是那些引人入胜的武侠小说，还是那些充满哲思的文学经典，亦或是那些启发了我对世界认知的科普读物，它们都在书中得到了生动的体现。读着读着，我仿佛又回到了那个对世界充满好奇，对知识充满渴望的少年时代。那时候，每一本书都是一扇通往未知世界的大门，每一次翻开，都意味着一次新的探索和发现。而《少时????读》，则像一位经验丰富的向导，带领我重新走过那段充满惊喜的阅读旅程，让我再次感受到，阅读并非是为了功利的目的，而是一种纯粹的精神享受，一种对生命意义的追寻，一种与世界对话的方式。这本书，就像一杯陈年的老酒，越品越有滋味，越读越能体会到其中蕴含的深沉情感和人生智慧，它让我重新审视了阅读在生命中的价值，也让我更加珍视那些曾经滋养过我的文字。
评分《少时读书》这本书，给我带来的最大触动，在于它对于阅读过程中那些细微之处的精准捕捉。它没有大刀阔斧地去评论某部经典作品的宏大意义，也没有刻意去歌颂某种崇高的阅读理想，而是将目光投向了那些最平凡、最真实的阅读瞬间。比如，书中描绘了在图书馆里，指尖拂过书脊时那种奇妙的触感，或者是在某个阳光明媚的午后，窝在窗边，随着书页的翻动，思绪也随之飘远的感受。这些细节，是如此的日常，以至于我们很容易在忙碌的生活中忽略它们，然而，《少时读书》却以一种近乎虔诚的态度，将这些细微的美好一一呈现，让我不禁感叹，原来，阅读的乐趣，就蕴藏在这些看似不起眼的瞬间之中。更难能可贵的是，这本书并非是单向的输出，它更像是一种邀请，邀请读者去回忆自己的阅读经历，去发现那些曾经陪伴自己走过青春岁月的书籍，去重新体验那些曾经因阅读而产生的喜悦与感动。在阅读的过程中，我仿佛看见了无数个过去的自己，在不同的书籍中穿梭，时而沉醉，时而困惑，时而欢欣鼓舞。这本书，不仅仅是关于阅读，更是关于成长，关于那些伴随我们阅读一路走来的心路历程，关于那些在字里行间塑造了我们灵魂的书籍，它们共同构成了我们独一无二的生命印记。
评分废名老师喜爱陶诗喜欢庾信，喜爱之情跃然纸上。阿赖耶识论大致读完，有些深奥，唯理解了种子之意，佛说种生树树结果果生种乃有轮回因果，殊不知现代之人死成灰身灭，何来轮回，唯精神思想之永恒。
评分有意思，写文章的建议特别好！不能写假大空！
评分比我想得要厚哪。8：中国文章里没有外国人的厌世诗。中国人生在世，确乎是重实际，少理想，更不喜欢思索那“死”，因此不但生活上就是文艺里也多是凝滞的空气，好像大家缺少一个公共的花园似的。延陵季子挂剑空垅的故事，我以为不如伯牙子期的故事美。嵇康就命顾日影弹琴，同李斯临刑叹不得复牵黄犬出上蔡东门，未免都哀而伤。朝云暮雨尚不失为一篇故事，若后世才子动不动“楚襄王，赴高唐”，毋乃太鄙乎。
评分尤以讲杜甫和阿赖耶识部分最高明——杜甫诸诗条分缕析，剖得很细，一看就是上课的讲义。可惜我读不下去，就像看一出很好的剧，但是不喜欢的卡司，也就潦潦草草地看了。《诗经》谁讲我都看不下去，以不识字故。P.S. 我倒是想读他细讲庾信。《说人欲与天理并说儒家道家治国之道》那么大的一个吓死人的题目，其实是最好看的一篇，略有点反科学主义。
评分2019.013 断断续续读完了，诗经解读那几篇颇有一些少时读书的感觉
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