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发表于2024-05-14
哈佛商學院最受歡迎的領導課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
領導力與你的企業規模大小、工作內容都無關,一個人就算沒有任何直接部屬或被正式指派的責任,也需要具備領導力。
哈佛商學院管理學教授卡普蘭提供瞭一個有價值且切實可行的領導力框架,這個領導力框架由願景、要務、時間管理和工作授權等關鍵問題構成。本書的首要目標並不是建議你該采取哪些行動纔能締造自己的輝煌事業和公司成就,因為每個人、每傢公司都是獨一無二的,而不同的産業、地理和文化環境都會對整體情況産生深遠影響,它們
決定著哪種做法和策略在特定的情形下纔是閤理的選擇。
本書的首要目標是鼓勵你反思,好好思考“該對鏡自問哪些問題”。不論哪傢機構,全體員工都需要共同的信念,相信自己並信任自己的公司,從而達到不錯的錶現。
羅伯特•史蒂文•卡普蘭(Robert Steven Kaplan)
畢業於哈佛商學院,平衡計分卡(Balance Scorecard)創始人之一。哈佛商學院高級副院長,哈佛商學院管理實務課的教授,主攻領導力課程,並於哈佛商學院主管教育課程中教導過為數甚多的資深領導人。
卡普蘭擔任多個機構的領導職位:於2015 年任達拉斯聯邦儲備銀行總裁兼首席執行官;曾在高盛集團工作22 年並擔任副總裁;擔任印達巴(Indaba)資本管理有限責任公司的主席兼聯閤創始人;全球公益創投企業(德雷珀•理查茲•卡普蘭基金會)聯閤主席;榖歌股份有限公司投資顧問委員會主任委員。卡普蘭也於《哈佛商業評論》中寫過多篇深受好評的文章。
確定願景,閤計安排時間,接受反饋,培養接班人~
評分確定願景,閤計安排時間,接受反饋,培養接班人~
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評分案例沒有沃頓的多,但是有個大框架闡述關於lead的位置,職責,方嚮,心態,甚至包括自我提高等等,很適閤自己現在的狀態... 對於思考big picture這方麵很有幫助。如何帶領底下小朋友,如何讓他們認可小團隊的方嚮和目標,目前每個人都有什麼優勢,是否匹配目前任職的狀態?作為團隊帶頭者,如何critical thinking的批判自己與團隊,讓他們敢講話,太多東西瞭。頭腦風暴中...
評分o 願景要務 o 管理時間 o 教練反饋
英文版出版于2011年,还不算旧。中信2013年出过一版,这版估计是英文书版权过期后重新购买了再出版。 全书以写给CEO的口吻讲了许多管理常识,包含一些CEO容易犯的问题和一些改进措施,比如CEO最后一个听到公司内的建设性意见,比如设置一个特别小组来重新考虑公司的愿景。 作者...
評分把领导力变成可以复制的工具。在宏观正确(愿景、关键要务、把脉团队)的基础上,强化领导力工具(沟通、反馈、授权、激励、创新、变革)才是有效的. 领导者应该扪心自问的七个关键问题: 设定你的愿景与关键要务(金钱、理想、取舍) 管理你的时间 给与反馈,接受反馈 接班规划与工...
評分作 者 简 介 罗伯特·史蒂夫·卡普兰 哈佛商学院管理实务课的教授,慈善创投公司副董事长,Google股份有限公司投资顾问委员会主委,曾经担任高盛集团副总裁。 卡普兰于哈佛商学院教授管理实务课程期间,教授许多门领导力课程,并于哈佛商学院主管教育课程中教导过为数甚多的资...
評分这是可以推荐给所有中层管理者看的工具书,为什么这么说? 人数众多的中层管理者被称为“企业的中流砥柱”,“中坚力量”,“中枢桥梁”,同时承受上下压力的多面手。 麦肯锡公司调查表明,公司能不能成功,发展是否稳定,业绩能不能达标,能否面对外界环境快速反应,这部分...
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