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出版者:中國少兒

作者:徐金良|主編

出品人:

頁數:184

译者:

出版時間:2010-1

價格:23.00元

裝幀:

isbn號碼:9787500785880

叢書系列:

圖書標籤:

• 物理
• 高中
• 教材
• 教輔
• 學習
• 教育
• 科學
• 考試
• 復習
• 知識點

史海鈎沉：一部關於古代航海技術的深度探析 圖書名稱： 巨浪之上的羅盤與星辰 圖書簡介： 本書《巨浪之上的羅盤與星辰》並非一部關於現代科學或經典物理學的教科書，它將讀者的目光引嚮一個截然不同的領域——人類航海史上那些至關重要的、建立在經驗、觀察與精妙工程學基礎之上的技術革新。我們不再探討伽利略的自由落體，也不再深究牛頓的萬有引力定律在真空中的完美體現，而是聚焦於在無邊無際的海洋之上，古代航海傢們如何用有限的工具，丈量地球、定位自我，並最終徵服遠洋的壯舉。 本書旨在係統梳理和深度解析從腓尼基人的近岸航行，到維京人的遠洋探險，再到大航海時代西班牙、葡萄牙航海傢們如何實現環球航行的關鍵技術體係。我們關注的不是抽象的理論公式，而是實際的“物”與“法”——那些被時間和海水浸泡過的、決定命運的工具和方法。 第一部分：地平綫的秘密——古代定位術的演進 這一部分將詳細剖析古代文明如何學會“看”到他們腳下的世界，以及如何確定他們在世界上的位置。我們首先追溯地文航海的精髓。這包括對海岸綫特徵的記憶、對洋流和風嚮的係統性記錄，以及如何利用沿途可見的島嶼和地標進行“逐點導航”。這不是一門精確的科學，而是一種高度依賴經驗和口頭傳承的“藝術”。我們將細緻考察古代船隻上的“航海日誌”——那些並非書麵文字，而是通過特定符號、沉積物觀察（如特定海藻或鳥類齣現）來標記進度的秘密語言。 接著，我們將進入天文導航的核心領域。古代航海傢們如何通過天體來確定緯度，是本書濃墨重彩的一章。我們將詳細研究北極星的觀測技術，以及在南半球，船員們如何利用南十字星的特定角度進行定位。本書將特彆對比不同文化背景下的工具差異：例如，地中海世界的象限儀（Quadrant），其設計理念與北歐人利用垂直懸掛的鉛錘（Plumb Line）結閤刻度進行觀測的樸素方法之間的技術哲學差異。 我們不會涉及現代三角函數，而是專注於星盤（Astrolabe）在航海中的應用。本書將通過大量的曆史文獻和復原圖，展示航海星盤是如何從一個天文學工具，被簡化、加固，並轉化為一個能承受海風、鹽霧和劇烈搖晃的實用導航儀。我們將分析不同時期星盤刻度的設計缺陷與改進，以及船長們如何通過反復校準來提高讀數的準確性。 第二部分：時間的睏境與速度的計算 在沒有精確計時設備的情況下，如何估算航行距離和時間？本書將深入探討古代航海中對“速率”的理解。 我們詳細考察船行裏程計（Chip Log）的演變。從最初投擲木塊或稻草捆的方式，到十四世紀後，木製“拋錨”（Chip Log）和帶繩結的“測速繩”（Taffrail Log）的齣現，是如何革命性地改變瞭船速的估算。我們將還原一個典型的測速過程：如何拋齣木塊，如何計算繩結之間的距離，以及船員如何快速準確地數過一根繩結的時間間隔（使用沙漏或脈搏計數）。這些看似粗糙的測量，卻是決定船隊能否在預定時間內抵達補給站的關鍵。 時間的另一個維度是“經度問題”。本書會清晰地闡述，為什麼在古代，確定經度是如此睏難，以至於在很長一段時間內，航海傢隻能依靠“推測航行”（Dead Reckoning, DR）。DR的計算依賴於對速度、航嚮和時間的持續纍加。我們將分析影響DR計算精度的所有變量：風力變化、水流漂移、船體阻力、甚至船長判斷的偏差，以及古代航海傢如何運用“修正錶”和經驗法則來盡量減小纍積誤差。 第三部分：風帆、船體與人力的工程學 導航不僅是看星星，更在於如何將船安全地推嚮目標。本書的第三部分專注於航海工程技術對遠洋能力的反哺作用。 我們將對比不同文明的船體結構。從地中海的圓肚皮貨船（用於承載量和穩定），到北歐的長船（用於速度和淺水登陸），再到15世紀葡萄牙卡拉維爾帆船（Caravel）對三角帆（Lateen Sail）的革新運用。三角帆的優勢在於其可以逆風航行（tacking）的能力，這極大地拓展瞭人類的航行範圍。我們會分析船體設計如何影響抗風浪能力、載重比以及燃料（補給品）的儲存空間。 此外，本書還會探討船舶的穩定性和係泊技術。古代船隻如何利用壓艙物（Ballast）來保持重心穩定，以應對狂風巨浪？錨的材質和結構（從沉重的石頭到早期的鐵錨）如何決定船隻能否安全地在陌生海岸拋錨？這些都是經驗積纍的産物，而非純粹的理論推導。 結語：經驗的傳承與技術的邊界 《巨浪之上的羅盤與星辰》最終將強調，古代航海技術是一門人與自然界進行持續對話的學科。它不是一套固定不變的公式，而是一個動態的知識體係，深深植根於對海洋現象的細緻觀察、對工具的精湛掌握，以及麵對未知時的無畏勇氣。本書為我們提供瞭一個深入理解人類如何在缺乏精確物理模型支撐的情況下，依然能夠實現地理大發現的宏大敘事。它是一部關於早期工程學、經驗主義和人類探索精神的贊歌。

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對於一個已經離開校園多年的成年人來說，重新拾起物理知識，尤其是有目的性地去學習，確實是一件頗具挑戰的事情。我最近因為工作原因，需要瞭解一些基礎的物理原理，於是翻齣瞭這本《高中物理》。一開始我擔心會過於學術化，但讀下來之後，我發現它的內容非常貼閤實際，而且講解方式也十分巧妙。書中對於很多物理概念的闡述，都聯係到瞭我們日常生活中可以觀察到的現象。比如，在講解能量守恒定律時，它沒有僅僅給齣抽象的公式，而是用燒水、發電等實際例子來佐證，讓我能直觀地感受到能量的轉化和守恒。更讓我印象深刻的是，書中在解釋一些復雜理論時，會用一些類比的方式，比如將電荷比作小球，將電場比作一股看不見的力量，這種方式大大減輕瞭閱讀的壓力，讓我能夠更輕鬆地理解那些曾經讓我頭疼的概念。這本書讓我發現，即使是高中物理，也蘊含著理解世界的深刻洞察，它不僅教會瞭我知識，更激發瞭我對科學的興趣。

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說實話，我一直對物理這個學科有點畏懼，總覺得它高深莫測，充滿瞭各種公式和定理，讓人望而生畏。但最近我偶然接觸到一本名為《高中物理》的書，這徹底改變瞭我的看法。這本書並沒有上來就丟給我一堆復雜的數學推導，而是從最基礎的物理概念入手，用通俗易懂的語言解釋瞭許多我曾經覺得難以理解的現象。比如，在講到牛頓運動定律時，它並沒有直接給齣公式，而是通過一係列生活中的生動例子，比如開車刹車、推箱子等等，讓我慢慢體會到力的作用效果，然後纔水到渠成地引齣定律。更讓我驚喜的是，書中對一些“為什麼”的問題也進行瞭深入的探討，比如為什麼會有慣性，為什麼力的作用是相互的等等，這些問題常常是我們在課堂上被忽略，或者僅僅是得到一個簡單答案的。這本書就像一位循循善誘的老師，一步步引導我走進物理的世界，讓我發現原來物理並非枯燥乏味，而是充滿瞭智慧和趣味。它讓我看到瞭物理現象背後的規律，也讓我對這個世界有瞭更深的理解。

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我是一個對科學探索充滿好奇心的學生，平時喜歡閱讀各種與科學相關的書籍。最近我嘗試閱讀瞭《高中物理》這本書，它給我帶來瞭全新的視角和深刻的體驗。這本書在講解物理知識時，非常注重理論與實踐的結閤，不僅僅停留在概念和公式的層麵，更是通過大量的實驗設計和現象分析，讓讀者能夠親身感受到物理的魅力。例如，在講解光的摺射時，書中不僅介紹瞭斯涅爾定律，還詳細描述瞭如何設計實驗來測量摺射率，甚至還討論瞭不同介質對光的影響。這種深入的探究方式，極大地激發瞭我的學習興趣。而且，本書的語言風格也十分獨特，它不像某些教科書那樣枯燥乏味，而是充滿瞭啓發性和引導性，引導讀者主動去思考，去發現問題，並嘗試去解決問題。書中穿插的一些曆史小故事和科學傢的趣聞，也讓學習過程更加生動有趣。這本書不僅僅是一本物理教材，更像是一扇通往科學世界的大門，讓我看到瞭物理學的廣闊前景和無窮魅力。

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我是一名在讀的高中生，最近為瞭準備即將到來的物理考試，一直在尋找一本能夠幫助我鞏固知識、提高解題能力的教材。經過朋友的推薦，我入手瞭《高中物理》這本書，讀瞭幾周下來，我發現它確實非常實用。這本書的編排設計很有特色，它將每一個章節都分解成若乾個小的知識點，每個知識點下麵都有詳細的講解，並且配有相應的例題和練習題。這種結構化的學習方式，讓我能夠清晰地掌握每個部分的重點和難點。尤其值得一提的是，書中對一些抽象的物理概念，比如電場、磁場等，都通過生動形象的比喻和圖示進行解釋，大大降低瞭理解的難度。此外，這本書的例題覆蓋瞭各種題型，從基礎的選擇題到復雜的綜閤題，應有盡有，並且對每道題的解題思路和步驟都進行瞭詳細的分析，非常有助於我提升解題技巧。我尤其喜歡它對易錯題的歸納總結，讓我能夠提前規避一些常見的錯誤。

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最近我一直在為一個正在準備高考物理的錶弟尋找閤適的參考書，跑瞭好幾傢書店，翻看瞭不少，但總感覺差瞭點意思。直到我無意間看到瞭這本書，封麵上“高中物理”這幾個字樸實無華，但翻開目錄，看到它詳盡的章節劃分和知識點梳理，我心裏就有瞭底。特彆是它對力學、電磁學、光學、近代物理等核心部分的講解，邏輯清晰，由淺入深，感覺特彆適閤高中生打基礎。而且，書中還配瞭不少插圖和圖錶，把一些抽象的概念具象化瞭，這對於我錶弟這種不太擅長抽象思維的孩子來說，簡直是福音。我甚至還看到它在介紹實驗部分時，詳細說明瞭實驗器材的使用方法、實驗步驟以及注意事項，甚至還提到瞭實驗結果的分析和誤差的討論，這方麵的內容比我當年高中學的要細緻得多。感覺這本書不僅僅是知識的羅列，更注重培養學生獨立思考和解決問題的能力，這正是高考物理所看重的。我錶弟看瞭之後，也說這本書條理清楚，不像有些書那樣零散，而且裏麵的例題類型很豐富，覆蓋麵也很廣，相信他能從中受益匪淺。

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