《中等职业学校文化基础课程教学用书:语文(共用基础平台)(第2册)(修订版)》特点：“坚持以学生发展为本、以提高学生语文素养为宗旨”的编写思路。教材强化了单元导读和课文导读中的语文学习目标，提出了明确的学习要求，对学习方法进行了具体指导。
突出听说能力和应用文写作能力训练。教材增设了口语交际和应用文写作两个训练序列，各单元安排了有关的学习内容，着力提高学生实际生活中的语文应用能力。
完善文言文学习习目标。教材降低了文言文单元的学习难度，加强文言文诵读要求，以增强学生的文化积累。
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