晓梅说礼仪

晓梅说礼仪 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国青年
作者:张晓梅
出品人:
页数:246
译者:
出版时间:2008-1
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787500679615
丛书系列:
图书标签:
  • 礼仪
  • 张晓梅
  • 社交礼仪
  • 女性
  • 职场
  • 生活
  • 生活礼仪
  • 个人管理
  • 礼仪
  • 社交
  • 情商
  • 沟通
  • 人际关系
  • 处世
  • 修养
  • 儿童礼仪
  • 青少年礼仪
  • 行为规范
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具体描述

《晓梅说礼仪》打动人心的是细节,而细节就体现在你的一举手一投足中,良好的礼仪修养,不仅是对别人的尊重,也是对自己的尊重和自信,让自己成为一位温雅而有魅力的人越来越成为现代社会的人们所追求的修养境界。《晓梅说礼仪》正是这样一本顺应趋势并引导潮流的书。它是中国著名形象美学专家、《中国美容时尚报》社长兼总编辑张晓梅女士在她的礼仪课程讲稿基础上整理而成的,书中介绍了包括社交礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪、生活礼仪、出国旅行礼仪在内的诸多礼仪细节,这些都是人们在生活和工作中经常遇到的情境,紧贴生活实际,详细而实用。在书中张晓梅女士亲自出镜,为读者演示正确的礼仪举止,不仅生动直观,更在赏心悦目中使这些礼仪规则潜移默化为读者自己的礼仪习惯。

作者简介

张晓梅,女,四川大学MBA,全国政协委员,全国工商联执委,高级经济师。现任中国美容时尚报社社长兼总编辑、中国香料香精化妆品协会副理事长、全国工商联美容化妆品业商会副会长、国家劳动与社会保障部美容专业委员会副主任。多次出任国际国内美容发型大赛主席、总评判长。

张晓梅先后获得“联合国世界青年企业家杰出成就奖”、“中国十五大杰出创业女性”、“中国十大女杰”提名奖、“促进中国经济发展成功女性20人”、“2003中国十大经济女性年度人物”、“影响中国美容业30人”、“全国三八红旗手”、“美国圣路易斯市荣誉市民”等荣誉称号。

曾在全国政协机关、北京大学、中国传媒大学等做过多次关于女性魅力修炼和男士形象塑造的讲座。长期致力于提升中国人魅力的课程的开发与推广,是目前国内该领域的领军人物。

目录信息

第一章 社交礼仪仪表礼仪:做第一眼魅力达人仪容礼仪:首先是以貌取人着装礼仪:TPO调整着装和搭配举止礼仪:举止展现你的品位和气质会面礼仪:好印象从见面开始介绍礼仪:走向熟悉的第一步名片交换礼仪:不仅仅是形式的问题握手礼仪:从掌心处开始的交流交谈礼仪:打破你封闭的圈子交谈基本原则:这样交谈最有效倾听的基本礼仪:倾听用耳别忘了用心礼貌用语:拉近人与人的距离第二章 商务礼仪电话礼仪:看不见的隐形讯号座机电话礼仪拨打手机礼仪:随时的沟通,随时的礼仪位次礼仪:前后左右体现高低尊卑行进礼仪:优先次序要掌握乘坐交通工具礼仪:让出行变得愉快会客位次礼仪:得体座次让客人温暖如春谈判位次礼仪:体现尊重和风度签字仪式位次礼仪:体现双赢和承诺会议座次礼仪:从上位开始宴会位次礼仪:双向礼仪聚会礼仪:聚会品质的维护者商务拜访:第一印象只有一次机会商务会议礼仪:让沟通更加有效率商务舞会礼仪:谁是舞会上最受欢迎的人第三章 餐饮礼仪基本礼仪:见食忘礼不可取中餐礼仪:中餐礼仪知多少席位安排:圆桌上的座次餐具规则:好帮手还是添乱者中餐礼仪禁忌:维护你的进餐风度西餐礼仪:走近西餐从礼仪开始席位安排:你该坐在长桌哪一端餐具规则:不要让刀叉打架食用礼仪:先喝汤还是先吃鱼自助餐礼仪:自然从容不失礼优雅取食的不二法则:拿取食物鸡尾酒会礼仪:以美酒搭配优雅礼仪饮酒礼仪:优雅饮酒的礼仪规则基本礼仪:点酒不要装内行葡萄酒饮酒礼仪:饮酒要浅尝细品西餐与餐酒的美妙搭配第四章 生活礼仪日常聚会礼仪:当我们相聚在一起婚礼礼仪:得体地表达你的祝福寿筵礼仪:给老人最恰当的祝福葬礼礼仪:安静肃穆地表达悲哀观看演出礼仪:别让自己成为打扰他人的主角观看比赛礼仪:争当合格的观众参观博物馆礼仪:不做高尚展馆里低俗的人参加舞会礼仪:舞场上的默契探望礼仪:让对方感知你的温暖探望要选好时间探望时的合适话题探望礼物需要慎选赠送礼物礼仪:礼物代表我的心送礼送到心坎里找对时机送好礼礼物清单上的禁忌品如何接受你的礼物拒绝礼物的巧妙方法聪明地回礼送花礼仪:美好心愿随花送出读懂花的语言你的花要送给谁?各国关于花的禁忌第五章 出国旅行礼仪出境前的准备:知己知彼准备充足领取护照和办理签证出入境要办哪些手续?收拾好你的行李箱入境时的礼仪:当你跨过国界线时好礼仪出境少麻烦不做令人生厌的乘客进入他国境内的第一件事住宿及拜访礼仪:你是有教养的客人吗?入住酒店必要常识客房内的注意事项离开时留下好印象投宿民宅的礼仪不做没有预约的不速之客旅行中的礼仪:在异国要了解的事情女士优先原则小费是一种潜规则购物也要讲礼仪洗手间里的优雅原则尊重他人的隐私
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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**知识吸收的效率:结构化的智慧沉淀** 我习惯于在阅读非虚构类书籍时,关注其知识体系的建构是否严谨有效率。这本书在这方面做得非常出色。它并非简单地罗列知识点,而是构建了一个逻辑清晰的框架。作者仿佛为读者规划了一条从“自我认知”到“外部实践”的清晰路径。开篇奠定基调,中间通过不同场景(家庭、职场、公共空间)进行细分阐述,收尾则回归到对个人修养的提升上。这种层层递进的结构,使得知识的吸收变得高效且不易遗忘。特别是书中穿插的那些总结性的“思考小贴士”,它们凝练了该章节的精髓,便于回顾和内化。我发现,当我遇到新的社交情境时,我能迅速在大脑中调取出这本书提供的框架去分析和应对,而不是陷入茫然。这表明作者不仅是知识的传递者,更是高效学习方法的引导者。这本书的实用性和启发性是双向奔赴的,我毫不犹豫地会向那些渴望在复杂社会中游刃有余的朋友们推荐它。

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**内容带来的深层反思:对“连接”的重新定义** 在快速迭代的数字时代,人与人之间的联系变得既方便又疏离。这本书最让我印象深刻的,是对这种“虚拟连接”背景下礼仪缺失的深刻反思。作者敏锐地指出了,我们正在失去那种慢下来的、有质感的交流能力。她没有一味地批判技术,而是探讨了如何在屏幕的阻隔下,依然能够传递出真挚的情感和恰当的尊重。比如,她对“回复的艺术”的探讨,就极具启发性。回复的快慢、内容的详略,无一不透露出我们对对方的重视程度。这种细致入微的观察,迫使我审视自己日常对待信息和邮件的态度。这本书真正触及的核心,是如何在效率至上的社会中,为“人”留出应有的空间和时间。它引导我思考,礼仪的终极目的不是为了取悦他人,而是为了构建一个更健康、更有尊严的社会互动环境。这种对人际关系本质的追问,让这本书的价值得到了质的提升。

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**阅读体验的惊喜:深度与实用的完美交织** 说实话,我原本以为这会是一本充斥着“禁忌”与“必须”的工具书,读起来可能会感到压力山大。但事实恰恰相反,阅读过程出乎意料地流畅且引人入胜。作者的叙事技巧高超,她似乎深谙如何将严肃的社会学观察融入到日常的对话流中。例如,在探讨商务场合的礼仪时,她并没有堆砌冗长的案例分析,而是用一个简洁的、带有戏剧性的冲突来阐述“恰当的沉默”比“无效的言语”更有力量。这种叙事方式极大地降低了阅读的门槛,让那些原本可能被视为“高冷”的知识变得触手可及。我特别留意了其中关于“跨文化交流”的那一部分,它没有采取笼统的概括,而是深入探讨了特定文化背景下肢体语言的细微差别,这对于经常出差的我来说,简直是及时雨。这本书的结构布局也设计得非常巧妙,每一章节的过渡都像是精心编排的乐章,张弛有度,让人有继续探索下去的强烈欲望。它提供的解决方案是可操作的,充满了人情味,避免了空洞的说教。

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**风格的独特性:一份写给现代人的“情绪安抚剂”** 这本书的文字风格非常独特,它不像传统教科书那样严肃板正,反而带有一种知识分子的幽默感和洞察力。行文间,时常会冒出一些让人会心一笑的犀利点评,这些点睛之笔瞬间拉近了作者与读者的距离。它更像是一位经验丰富的人生导师,坐在你对面,不带评判地与你探讨那些我们常常在心中挣扎却又羞于启齿的社交困境。在处理冲突和表达拒绝的章节,我感受到了作者极大的同理心。她没有要求我们成为“完美”的人,而是教导我们如何在维护自己界限的同时,展现出足够的尊重。这种对个体心理需求的关注,使得这本书超越了一般的礼仪指南,而更像是一剂针对现代社会焦虑情绪的“安抚剂”。它提醒我,真正的礼仪是从内心的平和与对他人的体恤中自然流淌出来的,而不是外在僵硬的模仿。读完后,我感觉自己对于“得体”的定义变得更加宽容和人性化了。

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**书籍初印象:一场关于生活哲学的温柔启示** 这本书的封面设计就透着一股沉静的气息,那种不张扬却又引人深思的质感,让我忍不住想翻开看看。我通常对这类主题的书籍持保留态度,因为太多流于表面的说教让人感到乏味。然而,这本书的开篇并没有急于抛出复杂的理论,反而像是老友的一次娓娓道来。它没有直接告诉我“应该”怎么做,而是通过一个个生活中的小场景切入,比如清晨的问候、餐桌上的交谈,甚至是线上交流的措辞。作者的文字有一种魔力,能将那些看似微不足道的日常细节,打磨成需要细细品味的片段。我尤其欣赏它对“人与人之间那微妙的连接”的捕捉。它不强调刻板的规则,而是侧重于在人际互动中如何保持真诚与尊重之间的平衡。读完前几章,我感觉自己的呼吸都变得更平稳了一些,仿佛是进行了一次心灵的深层清洁。它给予的不是一套死板的行动指南,而是一种更具弹性和同理心的视角,让我开始重新审视自己与周围环境的关系。这本书的价值,或许就在于它能潜移默化地重塑我们对“得体”的理解,让礼仪不再是束缚,而是一种自由的表达。

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看了才知道我太随便了

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泛泛而谈

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泛泛而谈,讲的都是大道理。没有购买的价值~

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基本常识!

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图文并茂,相比其他很多与礼仪有关的书 ,更适合中国人看和学习。

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