6th edition
威廉•L•雅博,世界卫生组织全球艾滋病项目的顾问,金赛性、性别与生殖研究所的高级研究员,印第安纳大学布鲁明顿分校乡村艾滋病性病预防中心的高级主任,同时也是印第安纳大学应用健康学教授、社会性别研究教授。雅博博士从事研究与艾滋病性病预防工作,是金赛研究所安全套研究团队(CU RT)成员。他撰写了美国第一个中学艾滋病预防教程《艾滋病:年轻人需要知道什么》;与人合著了《性象相关措施手册》第三版(2011)。雅博曾任性象科学研究会(SSSS)会长、SIECUS董事会主席,荣获包括SSSS颁发的杰出科学成就奖;美国性教育者、咨询师与治疗师协会颁发的卓越专业标准奖等奖项。
芭芭拉•W•萨亚德,加州州立大学蒙特雷湾分校全职教员,所教的课程包括人类性象、妇女健康、婚姻与家庭,还有针对公共卫生和社会不公状况的服务学习。她与威廉•L•雅博合作撰写了《认识性学》的六个版次,也与人合写了《婚姻与家庭经历》一书,对其他多种健康相关的教科书、课程指南和出版物亦有贡献。
布莱恩•斯特朗、克莉丝汀•德沃尔特夫妇,两人合著了《认识性学》的第一版和第二版。布莱恩是斯坦福大学博士,生前在加州大学圣克鲁兹分校任教,专长领域包括人类性象、婚姻与家庭和美国社会史。克莉丝汀是有资格认证的家庭生活教育者、教育作家、顾问和摄影师,从加州大学伯克利分校取得社会学学位。
在中国,性是在桌底下进行的交易。这也就是为什么中国人从来不谈性,但是中国人口却世界第一的原因了。在身边就很能发现这种现象。有时候,跟大人谈话的时候,他们一说到这个话题就叫我走开。我就很郁闷,都高中生了,该知道的都知道了。遮遮掩掩有意思吗!在大多数的家...
评分我平时比较喜欢阅读一些人文社科类的书籍,偶然间看到了这本《Human Sexuality》。我原以为它会是一本偏重理论、枯燥乏味的学术著作,但事实并非如此。这本书的文字风格相当平易近人,而且内容覆盖面非常广。它不仅仅局限于生理层面的讲解,更深入地探讨了性的心理、社会、文化以及历史维度。我尤其喜欢其中关于性少数群体权益的讨论,这让我看到了社会在进步,但同时也认识到还有很多工作要做。书中也提到了性在不同年龄段的体验和需求,这些内容对于我理解不同的人生阶段,以及如何更好地应对这些阶段的挑战,都非常有帮助。总体来说,这本书给我带来了很多关于人性、关于社会、关于个体体验的思考,是一本非常有深度的读物。
评分初次接触这本书,纯粹是出于好奇。名字听起来就有一种探索未知的吸引力,似乎能够揭开一些不为人知的秘密。而读下去之后,我发现这本书的确如我所料,打开了一个全新的世界。它并没有预设任何道德判断,而是以一种客观、开放的态度,去呈现和分析人类的性。书中有很多关于性行为多样性、性取向、性身份认同的介绍,这些内容让我看到了人类在性方面的无限可能性,也让我学会了接纳和尊重不同。我特别注意到其中关于性健康教育的部分,它强调了知识的重要性,以及如何保护自己和他人。这一点我觉得非常关键,尤其是在信息爆炸的时代,辨别真伪、获取正确信息变得尤为重要。这本书就像一位循循善诱的导师,引导我以更成熟、更理性的眼光看待性,并从中获得成长。
评分这本书的封面设计倒是挺吸引人的,带点艺术感,让人忍不住想翻开看看。我本来以为这会是一本比较枯燥乏味的学术书籍,毕竟“人类性学”这个名字听起来就有点严肃。但读了之后,我发现它其实比我想象的要有趣得多,而且内容相当丰富,涉及的范围很广。作者用一种非常平实但又不失深度的语言,将一些原本可能让人觉得难以启齿的话题,变得更容易接受。我尤其喜欢其中关于不同文化背景下性观念差异的讨论,这让我对自己所处的社会环境有了更深的理解,也拓宽了我的视野。书中也探讨了性与情感、性与健康、性与身份认同等等这些更深层次的联系,这些内容都非常有启发性,让我开始重新审视自己对性的看法。虽然有些部分我可能还需要反复阅读才能完全理解,但总体来说,这是一本值得细细品味的书,它不仅提供了知识,更引导我去思考。
评分我一直觉得性是一个充满神秘感的话题,很多信息都是零散的,或者带有误导性。抱着一种“填补知识空白”的心态,我拿起了这本《Human Sexuality》。这本书给我带来的惊喜,在于它系统性和条理性。它不像一些坊间流传的小册子,只是简单地罗列一些“秘诀”或“禁忌”,而是从生理、心理、社会、文化等多个维度,对人类的性进行了全面的梳理。我最欣赏的是它对科学研究成果的引用,让整个论述都显得有理有据,而不是凭空猜测。虽然有些科学名词和理论对我来说有些挑战,但作者的解释还算清晰,我也通过查阅一些补充资料,逐渐理解了。这本书让我明白,性不仅仅是生物学上的冲动,它背后承载着更复杂的情感、关系和身份的建构。读完之后,我对性的理解不再是简单的“性行为”,而是将其视为人类体验中一个不可或缺的、多面向的部分。
评分不得不说,这本书确实是一本“干货”满满的书。我原本抱着一种“随便看看”的心态,但越读越觉得它里面的内容太有价值了。作者在探讨性话题时,没有回避任何可能敏感的领域,而是勇敢地去触碰、去分析。我印象最深刻的是关于性与社会规范、法律法规之间关系的章节,这让我看到了性是如何被社会力量所塑造和制约的。同时,书中也探讨了性在亲密关系中的重要性,以及如何通过沟通来建立健康的性关系。这些内容对于我理解人际交往,特别是伴侣关系,提供了非常有益的指导。虽然有些章节的讨论非常深入,需要我静下心来仔细思考,但每一次阅读都能带来新的领悟,让我对“性”这个概念有了更深刻的认知。
评分性教育普及书,首推次书,内容设计生理心理各方面,从基本的人的生理结构特点到相关的疾病,到性心理相关同性恋等现象,以及到社会影响的个方面都做了简要而概括的介绍和叙述。
评分性教育普及书,首推次书,内容设计生理心理各方面,从基本的人的生理结构特点到相关的疾病,到性心理相关同性恋等现象,以及到社会影响的个方面都做了简要而概括的介绍和叙述。
评分c1999,5th edition.
评分c1999,5th edition.
评分性教育普及书,首推次书,内容设计生理心理各方面,从基本的人的生理结构特点到相关的疾病,到性心理相关同性恋等现象,以及到社会影响的个方面都做了简要而概括的介绍和叙述。
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