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全脑教学与成长型思维教学(提高学生学习力的92个课堂游戏)

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[美]克里斯·比弗尔
中国青年出版社
韩成财
2018-2
233
39
平装
9787515349466

图书标签: 教育  活动  教学  成长型思维  1   


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发表于2024-11-23

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用户评价

评分

虽然都是中文,但老觉得读不懂,不知道是不是翻译的问题。对我来说没有什么阅读价值。

评分

典型的美式基层教学书籍。国内的教师不同,多是情怀、经验与总结。翻译过来的美国教师好象爱写方法与策略,更关注教学技术。书中特点是将学习活动与活动动作相联结,从而调动学生学习积极性。其中有几个要点,如“要因学生的进步而奖励,不是因学生的能力去奖励”。此书中有经验的教师带读才会有收获。翻译不太好,减个星吧。180725

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典型的美式基层教学书籍。国内的教师不同,多是情怀、经验与总结。翻译过来的美国教师好象爱写方法与策略,更关注教学技术。书中特点是将学习活动与活动动作相联结,从而调动学生学习积极性。其中有几个要点,如“要因学生的进步而奖励,不是因学生的能力去奖励”。此书中有经验的教师带读才会有收获。翻译不太好,减个星吧。180725

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虽然都是中文,但老觉得读不懂,不知道是不是翻译的问题。对我来说没有什么阅读价值。

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