Gregg College Keyboarding & Document Processing (Gdp), Take Home Version, Kit 1 for Word 2003 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:McGraw-Hill College

作者:Ober, Scot/ Johnson, Jack E./ Zimmerly, Arlene

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:129.6

装帧:Pap

isbn号码:9780072987867

丛书系列:

图书标签:

• Gregg
• 键盘
• 打字
• Word 2003
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Gregg College Keyboarding & Document Processing (GDP) - Take Home Version, Kit 1 for Word 2003 概述 《Gregg College Keyboarding & Document Processing (GDP) - Take Home Version, Kit 1 for Word 2003》是一套专为学习和掌握Microsoft Word 2003文档处理技能设计的综合性教材。这套“Take Home Version”（居家版）套件，配备了必要的工具和资源，使得学习者能够在家中独立完成课程学习和练习。其核心目标是培养学习者高效、准确地使用Word 2003进行各类文档的创建、编辑、格式化以及专业排版的能力，为他们在学术、职业生涯乃至个人生活中打下坚实的文档处理基础。 设计理念与目标 本套教材遵循循序渐进的学习原则，从最基础的键盘输入技能开始，逐步深入到Word 2003的各项高级功能。其设计理念强调理论与实践相结合，通过大量的实例操作和练习，让学习者在实际操作中巩固所学知识，掌握解决实际文档处理问题的能力。 主要学习目标包括： 熟练掌握键盘输入技巧： 建立正确的手指定位和按键姿势，提高输入速度和准确率。 精通Word 2003基础操作： 学习文档的创建、保存、打开、关闭等基本流程。 掌握文本编辑与格式化： 能够熟练运用字体、段落、对齐、间距等格式化工具，使文档呈现专业外观。 学习表格与图表制作： 掌握在文档中插入、编辑和格式化表格，以及插入简单图表的能力。 理解并应用页眉页脚与分页： 学习如何添加和管理页眉页脚，以及进行有效的页面分页，确保文档的整体结构清晰。 掌握邮件合并功能： 学习利用邮件合并功能批量生成个性化信函或标签，提高效率。 熟悉模板与样式的使用： 了解并应用Word 2003的模板和样式功能，快速创建专业格式的文档。 掌握审阅与协作工具： 学习使用修订、批注等功能，方便文档的审阅和修改。 提升文档排版与美化能力： 学习插入图片、艺术字、形状等对象，并进行排版，使文档更具吸引力。 培养解决实际文档处理问题的能力： 通过模拟真实工作场景的练习，让学习者能够灵活运用Word 2003解决各种文档处理挑战。 内容结构与特点 《Gregg College Keyboarding & Document Processing (GDP) - Take Home Version, Kit 1 for Word 2003》通常由以下几部分组成： 1. 核心教材（Student Text/Manual）： 这是学习的主体内容，详细阐述了每一项技能的操作步骤、概念解释以及理论知识。教材内容会按照难度和功能模块进行划分，通常从基础的键盘输入、文本编辑开始，逐步深入到页面布局、对象插入、高级格式化、邮件合并等。每一章通常会包含概念讲解、示例操作演示以及配套的练习题。 2. 练习盘/光盘（Practice Disk/CD-ROM）： 这部分包含了大量的练习文件，供学习者在Word 2003环境中进行实际操作。练习文件会与教材中的练习题相对应，提供不同难度和类型的文档，让学习者能够循序渐进地提升技能。这部分内容是“Take Home Version”的核心，确保了学习者在家中也能获得充足的实践机会。 3. 教师指南（Teacher's Manual，通常不包含在居家版套件中，但了解其存在有助于理解教材设计）： 教师指南会提供教学计划、授课建议、练习题答案以及评估工具。居家版教材在设计时也会考虑到自主学习者的需求，提供清晰的指导和反馈机制。 4. 其他辅助材料（可能包含）： 根据具体版本，可能还会包含一些额外的参考资料、术语表、快捷键列表等，以方便学习者查阅和记忆。 “Take Home Version”的优势 灵活性： 学习者可以根据自己的时间和节奏安排学习，不受固定课堂时间的限制。 自主性： 鼓励学习者独立思考和解决问题，培养自主学习能力。 实践性： 配套的练习盘/光盘提供了充足的实践机会，将理论知识转化为实际操作技能。 全面性： 覆盖了Word 2003文档处理的核心功能，为学习者提供了扎实的技能基础。 经济性（相对）： 居家版通常比参加线下课程更具成本效益。 适用对象 本套教材特别适合以下人群： 初学者： 缺乏计算机操作基础，希望系统学习Word文档处理技能的学生。 在校学生： 需要掌握Office软件技能以完成学术任务的学生，如撰写论文、制作演示文稿等。 职场新人： 希望提升职业竞争力，掌握高效办公软件技能的求职者或刚入职的员工。 希望提升计算机技能的个人： 任何希望熟练运用Word 2003处理日常文档、信函、报表等工作的个人。 学习建议 为最大化本套教材的学习效果，建议学习者： 坚持系统学习： 按照教材的章节顺序，一步一步进行学习，不要跳过基础内容。 勤于实践： 务必完成教材中提供的所有练习，并在练习盘/光盘上反复操作。 主动探索： 在完成教材内容后，尝试用Word 2003处理自己实际遇到的文档需求，将所学技能迁移到实际应用中。 理解而非记忆： 努力理解每一项功能背后的原理和用途，而不仅仅是记忆操作步骤。 寻求帮助（必要时）： 如果遇到难以理解的问题，可以查阅Word 2003的帮助文档，或向有经验的朋友、同事请教。 总而言之，《Gregg College Keyboarding & Document Processing (GDP) - Take Home Version, Kit 1 for Word 2003》是一套严谨、实用且易于学习的文档处理教材，它为学习者提供了掌握Microsoft Word 2003强大功能的宝贵机会，为他们在数字化时代的工作和学习奠定坚实的基础。

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从内容深度来看，这本书展现了超越基础操作的专业视野。它不仅仅是教你“如何做”，更重要的是告诉你“为什么要这样做”，以及在不同商业场景下，应该如何选择最合适的文档处理策略。例如，在关于文档协作和共享的部分，作者深入探讨了权限管理和版本控制的重要性，这些内容在很多入门教材中是很少涉及的，但对于职场人士来说却是至关重要的。我曾经用书里教的方法，成功地优化了一个团队共享文档的修改流程，极大地减少了版本混乱的问题，这直接体现了这本书知识的实用价值和前瞻性。这本书的价值在于，它将软件技能提升到了“效率工具和专业规范”的高度，让使用者不仅能熟练操作，还能理解背后的行业标准和最佳实践，这才是真正的能力进阶。

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这本书的配套资源和整体学习体系也是我非常欣赏的一点。虽然我主要依赖纸质书进行学习，但我注意到书中有明确的指引，提示读者可以访问在线资源获取额外的练习文件和最新的更新信息。这种线上线下的结合，让学习资源保持了活力和时效性。更重要的是，这本书的结构安排非常具有逻辑性，它不是孤立地讲解每个功能，而是围绕着一个完整的文档生命周期来组织的，从文档的创建、编辑、格式化，到最后的归档和分发，形成了一个完整的知识闭环。这种系统性的构建方式，让学习者在掌握单个技能的同时，也能建立起对整个办公流程的宏观认知。读完这本书，我感觉自己不再只是一个软件的使用者，而是一个能够驾驭文字和信息流程的“文档架构师”，这种自信心的提升，才是这本书带给我最宝贵的收获。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种沉稳又不失活力的配色，一下子就抓住了我的注意力。拿到手里的时候，能感觉到纸张的质感非常不错，印刷清晰，拿在手上很有分量，让人感觉这是一本非常专业的教材。我记得当时在书店里随便翻了翻目录，就觉得内容覆盖面很广，从最基础的操作习惯到一些进阶的文档排版技巧，似乎都涵盖进去了，这对于一个想系统学习办公软件的人来说，无疑是个极大的吸引力。而且，书里那些案例和练习的标题都很有意思，不像传统教材那样死板，反而让人对接下来要学习的内容充满了期待。整体来说，这本书给我的第一印象是非常好的，它散发着一种“专业、实用、值得信赖”的气质，让人忍不住想马上坐下来，从头到尾把它啃完。我特别欣赏它在细节上的处理，比如字体、边距的规范说明，都标注得非常细致，这种对细节的关注，恰恰是区分一本优秀教材和平庸教材的关键所在。

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这本书在排版和视觉引导方面做得堪称教科书级别的典范。每一个重要的操作步骤，都会用加粗或者高亮显示出来，即便是匆忙翻阅时，也能快速定位到关键信息。更值得称赞的是，书中穿插了大量的截图，这些截图不仅清晰，而且都配有简短的说明文字，完美地衔接了理论和实践之间的鸿沟。我尤其欣赏它在“常见错误与疑难解答”这个板块的设置，很多我自己在练习中遇到的问题，作者都提前预料到了并给出了专业的解决方案，这极大地减少了我“走弯路”的时间。可以说，这本书的设计者非常理解学习者在不同阶段可能遇到的困惑，并针对性地提供了“救急”方案。这种细致入微的关怀，让这本书更像一个全天候待命的私人导师，随时为你答疑解惑，极大地增强了学习的流畅性和自信心。

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深入阅读后，我发现这本书的讲解方式简直是一股清流。它没有那种令人望而生畏的术语堆砌，而是用非常接地气、近乎于“手把手教你”的语气来引导读者。比如，在讲解某个复杂功能的时候，作者总能用生活中的例子来类比，让人瞬间就能抓住核心概念。我特别喜欢它那种循序渐进的节奏感，每学完一个章节，都会有一个小测验或者一个实践任务，这些任务的设计非常有巧妙，它们不是简单的重复操作，而是将前面学到的知识点进行有机结合，让你在不知不觉中就把技能点给点满了。我记得有一次我在处理一个需要多级列表和自动图文集的任务时，卡住了很久，后来翻到书里的对应章节，作者用了一个非常简洁的流程图来解释整个步骤，我一下子就茅塞顿开，效率提升了一大截。这种以用户体验为中心的设计思路，让学习过程变得不再枯燥，反而成了一种探索的乐趣，让人愿意投入更多的时间去钻研。

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