具体描述
Elusive Equity chronicles South Africa's efforts to fashion a racially equitable state education system from the ashes of apartheid. The policymakers who came to power with Nelson Mandela in 1994 inherited and education system designed to further the racist goals of apartheid. Their massive challenge was to transform that system, which lavished human and financial resources on schools serving white students while systematically starving those serving African, coloured, and Indian learners, into one that would offer quality education to all persons, regardless of their race.Edward Fiske and Helen Ladd describe and evaluate the strategies that South Africa pursued in its quest for racial equity. They draw on previously unpublished data, interviews with key officials, and visits to dozens of schools to describe the changes made in school finance, teacher assignment policies, governance, curriculum, higher education, and other areas. They conclude that the country has made remarkable progress toward equity in the sense of equal treatment of persons of all races. For several reasons, however, the country has been far less successful in promoting equal educational opportunity or educational adequacy. Thus equity has remained elusive.The book is unique in combining the perceptive observations of a skilled education journalist with the analytical skills of an academic policy expert. Richly textured descriptions of how South Africa's education reforms have affected schools at the grass-roots level are combined with careful analysis of enrollment, governance, and budget data at the school, provincial, and national levels. The result is a compelling and comprehensive study of South Africa's first decade of education reform in the post-apartheid period.
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这本书的书名《Elusive Equity》实在是太吸引人了，我拿到手就迫不及待地翻开，虽然我还没来得及深入阅读，但仅仅是翻阅，就有一种置身于迷雾之中，却又隐约看到一丝希望的感觉。书的封面设计就充满了艺术感，那种不经意间流露出的神秘和深邃，让我想象着书中可能蕴含着对公平、正义，或者更深层次的社会问题的探讨。我总觉得，一个以“Elusive”（难以捉摸的）和“Equity”（公平）为关键词的书名，一定不会是简单的说教或者枯燥的理论，它更像是在邀请读者一同踏上一段探索之旅，去追寻那个若隐若现，却又至关重要的价值。我尤其好奇，作者是如何将“难以捉摸”这种抽象的概念与“公平”这个相对具体的价值联系起来的。是关于某种理想中的公平，我们触手可及却又难以真正实现？还是指在现实世界中，公平本身就是一种复杂、多变，需要我们不断去审视和追求的动态过程？这种悬念感，真的让我对接下来的阅读充满了期待。我想，这本书或许会挑战我固有的认知，让我重新思考关于公平的定义和实现的可能。
评分拿到《Elusive Equity》这本书，我第一眼就被它的书名所吸引。它不是那种一眼就能看穿内容的标题，而是带有一种哲学思辨的味道，让人忍不住去揣摩作者想要表达什么。我通常喜欢那种能够引发深度思考的书籍，而“Elusive Equity”恰恰满足了我对这类作品的期待。我很容易联想到，这本书可能是在探讨某种理想状态下的公平，但这种理想在现实世界中却显得非常难以企尔。“难以捉摸的公平”，这个概念本身就充满了矛盾和张力。我好奇作者会从哪些角度来解析这种“难以捉摸”？是经济层面上的贫富差距，是社会地位的不平等，还是法律和制度上的漏洞？亦或是更深层次的，关于权力运作和意识形态的探讨？也许这本书会通过一些案例分析，展示在具体的场景下，公平是如何被扭曲、被稀释，甚至被完全剥夺的。我期待这本书能够提供一些新的视角，帮助我理解为什么在追求公平的道路上，我们会遇到如此多的挑战和困境，以及我们应该如何在这种“难以捉摸”中，找到前行的方向。
评分我最近在书店里闲逛，无意间被《Elusive Equity》这本书的书名吸引了。说实话，这个名字听起来就非常有深度，而且带有一种难以言喻的吸引力。我平时阅读的范围比较广，但很少看到有书名能够如此精准地捕捉到某种复杂而重要的概念。“Elusive Equity”，这两个词放在一起，立刻在我脑海中勾勒出一种画面：公平，本应是如此明确而普世的价值，但现实中却常常显得那么难以捉摸，仿佛水中月，镜中花，让人既渴望得到，又觉得遥不可及。我猜想，这本书一定不会是那种轻松愉快的读物，它更可能是在深入剖析社会结构、权力关系，甚至是人性的阴暗面，来解释为什么公平如此难以实现。也许作者会从历史的纵深处挖掘，或者从微观的个体经历出发，层层剥开现实的表象，揭示那些阻碍公平的隐形力量。我甚至在想，这本书是否会探讨不同文化、不同社会背景下，对公平的理解和追求是否存在根本性的差异。这种探究的深度和广度，让我觉得这绝对是一本值得细细品味的著作，它可能会打开我新的视野，让我对我们所处的社会有更深刻的认识。
评分《Elusive Equity》这个书名，真的让我产生了极大的好奇心。它不是那种直白的书名，而是充满了诗意和暗示，让我感觉这本书一定蕴含着许多不为人知的秘密和深刻的道理。我常常会想象，这本书可能是在描绘一个关于“公平”的旅程，一段充满了挑战和探索的道路。作者选择“Elusive”这个词，表明了他认为的公平并非唾手可得，而是需要我们付出巨大的努力去追寻，甚至可能永远无法完全达到。我脑海中浮现出各种各样的场景：也许是某个历史时期，人们为了争取公平而进行的艰苦斗争；又或许是现代社会中，普通人在面对不公时所展现出的坚韧和智慧。我猜想，这本书可能会讲述一些真实的人物故事，他们身上折射出对公平的执着追求，以及在追求过程中所经历的挫折和突破。我希望这本书能够给我带来一种启发，让我看到在看似难以企及的公平面前，个体和集体所能发挥的力量，以及我们应该如何保持希望，继续前进。
评分最近我偶然看到了《Elusive Equity》这本书，名字就让我觉得很特别，好像隐藏着什么重要的信息。我一直对那些能够触及社会核心问题的书籍感兴趣，而“Elusive Equity”这个组合，立刻就让我联想到很多关于公平、正义以及社会结构的话题。我感觉这本书的书名非常有力量，它不像一些书名那样直接点明主题，而是通过一种含蓄的方式，引发读者的思考。我很好奇，作者笔下的“Elusive Equity”究竟是指什么？是某种理想化的公平，在现实中难以实现？还是说，公平本身就是一种动态的、不断变化的概念，需要我们不断去理解和适应？我设想，这本书可能会深入探讨那些阻碍公平实现的社会因素，比如权力分配的不均，信息不对称，或者根深蒂固的偏见。也许作者还会从不同的哲学或社会学理论角度，来解析公平的复杂性。我期待这本书能够带给我一些全新的认识，让我对“公平”这个概念有更全面、更深刻的理解，并且能够思考如何在我们所处的现实环境中，最大程度地接近和实现它。
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