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出版者:高等教育齣版社

作者:張麗萍

出品人:

頁數:358

译者:

出版時間:2015-8-1

價格:43.6

裝幀:

isbn號碼:9787040433111

叢書系列:

圖書標籤:

生物化學
生化
競賽
生物
生命科學
教材
實
生物化學
醫學
教材
大學
生化
基礎醫學
生命科學
考研
復習
學習

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具體描述

編輯推薦

《"十二五"普通高等教育本科規劃教材:生物化學簡明教程(第5版)》由高等教育齣版社齣版。《"十二五"普通高等教育本科規劃教材:生物化學簡明教程(第5版)》由東北師範大學、陝西師範大學、華東師範大學及北京師範大學多位長期講授生物化學的教授聯閤編寫，力求內容簡明、重點突齣、科學性強和適用麵廣的特色，同時注重反映生物化學研究領域近年取得的最新成果。可供高等院校生命科學類專業本科生作為教材使用，也可供中學生物學教師和科技工作者參考。

《微觀世界的奧秘：探索生命的分子機器》在浩瀚的宇宙中，生命是迄今為止我們所知的最令人驚嘆的現象。它無處不在，從深邃的海洋到貧瘠的沙漠，從微不足道的細菌到龐大壯觀的藍鯨，生命以各種令人難以置信的形式展現著其頑強的生命力。然而，在這豐富多彩的生命圖景之下，隱藏著一個更加深邃而精巧的領域——微觀世界的分子機器。本書將帶您踏上一場史詩般的探索之旅，深入生命的本源，揭示那些驅動生命運轉的最基本的分子機製。我們不是在探討生命的宏觀形態，也不是描繪生態係統的平衡，而是聚焦於那些肉眼無法觸及，卻又至關重要的微觀構件。我們將深入細胞的內部，觀察那些如同精密儀器般運作的蛋白質，它們如何摺疊成特定的三維結構，從而賦予其執行生命活動的能力；我們將解構DNA和RNA，理解它們如何存儲、傳遞和解讀生命的遺傳信息，如同古老的藍圖，世代相傳；我們將剖析能量轉換的奇妙過程，探究細胞如何在化學反應的鏈條中捕獲和釋放能量，為生命活動的持續提供動力。第一章：生命的基石——氨基酸與蛋白質的奧秘想象一下，構成我們身體的每一個細胞，甚至我們思維的每一個念頭，都離不開那些微小的氨基酸。它們是生命的“積木”，如同樂高積木一般，通過特殊的化學鍵連接起來，形成長長的鏈條。而這些鏈條，經過精巧的摺疊和組裝，就變成瞭功能各異的蛋白質——生命最主要的執行者。在本章中，我們將首先認識構成生命的20種標準氨基酸，瞭解它們的化學結構特點，以及它們如何通過不同的側鏈基團，展現齣韆變萬化的物理化學性質。我們會探討氨基酸如何通過肽鍵連接成多肽鏈，並重點解析蛋白質的四級結構——從一級序列到高級空間構象的形成過程。理解蛋白質是如何“摺疊”成其功能性三維結構的，是理解其功能的關鍵。我們將介紹摺疊過程中涉及的各種分子間作用力，如氫鍵、疏水相互作用、離子鍵以及範德華力。更重要的是，我們將深入探討蛋白質的功能多樣性。你會瞭解到，有些蛋白質如同“剪刀”，能夠精確地切割其他分子；有些蛋白質如同“搬運工”，負責將物質運送到細胞的不同部位；還有些蛋白質則是“信號兵”，傳遞著細胞內外的信息。我們將以具體的例子，如酶的催化活性、抗體的識彆作用、結構蛋白的支撐功能等，來展示蛋白質在生命活動中所扮演的關鍵角色。理解酶的催化機製，將是後續章節深入理解代謝途徑的基礎。第二章：遺傳信息的載體——DNA、RNA與基因的秘密如果說氨基酸和蛋白質是生命的“工人”，那麼DNA和RNA就是生命的“總設計師”和“信息傳遞者”。它們儲存著所有生命活動的指令，並決定著一個生物體的獨特性。本章將引領您進入核酸的世界。我們將首先解析DNA（脫氧核糖核酸）的分子結構，瞭解其雙螺鏇的精妙設計，以及堿基配對（A-T，G-C）的特異性如何保證遺傳信息的準確復製。我們將深入探討DNA的復製過程，理解它是如何確保子代細胞繼承完整且準確的遺傳信息的。隨後，我們將把目光轉嚮RNA（核糖核酸），並區分不同類型的RNA（mRNA、tRNA、rRNA）在基因錶達過程中的獨特作用。我們將詳細闡述基因的轉錄過程，即DNA序列如何被“抄寫”到mRNA分子上，以及mRNA如何被翻譯成蛋白質。這個過程，也就是我們常說的“中心法則”，是生命信息流動最核心的環節。我們會解析核糖體的結構和功能，以及tRNA如何攜帶氨基酸，精確地按照mRNA的指令閤成蛋白質。此外，我們還會探討基因突變的可能性及其對生物體的影響，以及一些基因調控的基本原理，解釋細胞如何根據自身的需求，選擇性地開啓或關閉特定的基因，從而實現精細的生命活動調控。第三章：能量的魔法——代謝途徑與能量轉換生命活動無時無刻不在消耗能量，而能量的獲取和利用，是生命得以延續的基礎。本章將帶您領略生命世界裏最令人驚嘆的能量轉換過程。我們將從最基本的能量單位——ATP（三磷酸腺苷）的閤成和水解開始。ATP被譽為生命的“能量貨幣”，它在細胞內的循環利用，為各種耗能的生命活動提供動力。隨後，我們將係統地解析幾種關鍵的代謝途徑。首先是糖酵解，這是幾乎所有生物體在有氧或無氧條件下都能進行的葡萄糖分解過程，它將葡萄糖轉化為丙酮酸，並産生少量的ATP。接著，我們將進入更高效的能量生産環節——檸檬酸循環（也稱三羧酸循環）。在這個循環中，丙酮酸被進一步氧化，産生高能電子載體（NADH和FADH2）。最終，我們將聚焦於細胞呼吸中最關鍵也是能量産齣最高的部分——氧化磷酸化。在這個過程中，高能電子載體將電子傳遞給一係列蛋白質復閤物（電子傳遞鏈），並利用釋放的能量來驅動質子跨膜運輸，最終通過ATP閤酶閤成大量的ATP。我們將解析電子傳遞鏈的各個組分，以及質子梯度的形成和利用。同時，我們也會觸及其他重要的代謝途徑，例如脂肪酸的代謝，它們也是重要的能量來源。我們還會簡要介紹光閤作用，這是植物和某些微生物利用光能閤成有機物的過程，它是地球上絕大多數能量的最終來源。理解這些代謝途徑的相互聯係和調控，是理解生物體如何維持能量平衡和生長發育的關鍵。第四章：信號的傳遞與細胞的溝通生命體並非孤立存在，細胞之間需要不斷地溝通和協作，纔能完成復雜的生命活動。本章將揭示細胞如何接收、傳遞和響應各種信號。我們將首先探討細胞信號的種類，包括激素、神經遞質、生長因子等。然後，我們將深入瞭解細胞如何接收這些信號，這通常涉及到細胞膜上的受體蛋白。我們將解析不同類型的受體，例如G蛋白偶聯受體、酪氨酸激酶受體等，以及它們如何將細胞外的信號轉化為細胞內的響應。細胞內信號轉導是一個復雜而精妙的網絡。我們將介紹一些重要的第二信使分子，如cAMP、Ca2+等，以及它們如何放大和傳遞初始信號。我們還將探討蛋白激酶和蛋白磷酸酶在信號級聯反應中的作用，它們通過磷酸化和去磷酸化來激活或抑製下遊蛋白，從而調控細胞的各種功能。最後，我們將討論信號通路如何影響細胞的命運，例如細胞的生長、分化、凋亡（程序性細胞死亡）等。理解細胞信號傳導的機製，對於理解疾病的發生發展，以及開發靶嚮治療藥物至關重要。本書的目標《微觀世界的奧秘：探索生命的分子機器》旨在為對生命科學基礎知識有一定瞭解的讀者，提供一個深入理解生命活動背後分子機製的窗口。我們希望通過層層遞進的講解，讓您能夠清晰地認識到，每一個生命現象，無論多麼復雜，都源自於這些微觀分子之間精妙的相互作用。本書將幫助您建立起對生命分子機器的整體認知，為進一步探索生命科學的更廣闊領域奠定堅實的基礎。它不僅僅是知識的傳遞，更是一種思維方式的培養——一種從宏觀走嚮微觀，從現象探究本質的科學思維。

作者簡介

目錄資訊

目錄
1緒論
1.1生物化學的內容
1.2生物化學的産生與發展
1.3生物化學的知識框架和學習方法
1.3.1生命物質主要元素組成的規律
1.3.2生物大分子組成的共同規律
1.3.3物質代謝和能量代謝的規律
1.3.4生物界遺傳信息傳遞的規律
2蛋白質
2.1蛋白質的分類
2.1.1根據分子形狀分類
2.1.2根據化學組成分類
2.1.3根據功能分類
2.2蛋白質的組成單位——氨基酸
2.2.1氨基酸的結構通式
2.2.2氨基酸的分類
2.2.3氨基酸的理化性質
2.3肽
2.3.1肽的結構
2.3.2生物活性肽的功能
2.3.3生物活性肽的來源
2.3.4生物活性肽的應用
2.4蛋白質的結構
2.4.1蛋白質的一級結構
2.4.2蛋白質的空間結構
2.5蛋白質結構與功能的關係
2.5.1蛋白質一級結構與功能的關係
2.5.2蛋白質構象與功能的關係
2.6蛋白質的性質與分離、分析技術
2.6.1蛋白質的性質
2.6.2蛋白質的分離和分析技術
2.6.3蛋白質分子中氨基酸序列的確定
3核酸
3.1核酸的組成成分
3.1.1戊糖
3.1.2含氮堿
3.1.3核苷
3.1.4核苷酸
3.2核酸的一級結構
3.3DNA的二級結構
3.3.1DNA雙螺鏇結構模型的實驗依據
3.3.2DNA雙螺鏇結構模型的要點
3.3.3DNA二級結構的其他類型
3.4DNA的高級結構
3.4.1環狀DNA的超螺鏇結構
3.4.2真核生物染色體的結構
3.5DNA和基因組
3.5.1基因和基因組的概念
3.5.2病毒和細菌基因組的特點
3.5.3真核生物基因組的特點
3.6RNA的結構和功能
3.6.1tRNA
3.6.2rRNA
3.6.3mRNA和hnRNA
3.6.4snRNA和snoRNA
3.6.5asRNA和RNAi
3.6.6非編碼RNA的多樣性
3.7核酸的性質和研究方法
3.7.1一般理化性質
3.7.2紫外吸收性質
3.7.3核酸結構的穩定性
3.7.4核酸的變性
3.7.5核酸的復性
3.7.6核酸分子雜交和DNA芯片
3.7.7DNA的化學閤成
3.8核酸的序列測定
3.8.1鏈終止法測序技術
3.8.2新一代高通量測序技術
4糖類
4.1單糖
4.1.1單糖的構型
4.1.2單糖的結構
4.1.3單糖的構象
4.2重要單糖及其衍生物
4.3寡糖
4.4多糖
4.4.1澱粉
4.4.2糖原
4.4.3縴維素
4.4.4半縴維素
4.4.5瓊脂
4.4.6殼多糖
4.4.7右鏇糖酐
4.4.8糖胺聚糖
4.5糖復閤物
4.5.1糖蛋白與蛋白聚糖
4.5.2糖脂與脂多糖
4.6糖類研究方法
5脂質和生物膜
5.1三酰甘油
5.1.1三酰甘油的結構
5.1.2三酰甘油的理化性質
5.2脂肪酸
5.2.1脂肪酸的種類
5.2.2天然脂肪酸的結構特點
5.2.3必需脂肪酸
5.2.4類二十碳烷和蠟
5.3磷脂
5.3.1甘油磷脂
5.3.2幾種重要的甘油磷脂
5.4鞘脂類
5.4.1鞘磷脂類
5.4.2腦苷脂類
5.4.3神經節苷脂
5.5類固醇
5.6生物膜
5.6.1細胞中的膜係統
5.6.2生物膜的化學組成
5.6.3生物膜的結構
6酶
6.1酶的概念與特點
6.1.1酶的概念
6.1.2酶的特點
6.2酶的化學本質與組成
6.2.1酶的化學本質
6.2.2酶的化學組成
6.2.3酶的類型
6.3酶的命名與分類
6.3.1酶的命名
6.3.2酶的分類
6.4酶的專一性
6.4.1酶專一性的類型
6.4.2酶專一性的學說
6.5酶的作用機製
6.5.1酶的活性部位
6.5.2酶與底物復閤物的形成
6.5.3酶具有高催化效率的分子機製
6.5.4酶作用機製的實例
6.6酶促反應動力學
6.6.1酶促反應速率的概念
6.6.2底物濃度對酶促反應速率的影響
6.6.3酶促反應的動力學方程式
6.7影響酶促反應速率的因素
6.7.1抑製劑的影響
6.7.2溫度的影響
6.7.3pH的影響
6.7.4激活劑的影響
6.8酶活性的調節
6.8.1酶活性的調節方式
6.8.2酶的彆構調控
6.8.3可逆的共價修飾調節
6.8.4酶原的激活
6.9核酶、抗體酶與同工酶
6.9.1核酶
6.9.2抗體酶
6.9.3同工酶
6.10酶的研究方法與酶工程
6.10.1酶活力的測定方法
6.10.2酶的分離純化
6.10.3酶工程
7維生素和輔酶
7.1脂溶性維生素
7.1.1維生素A
7.1.2維生素D
7.1.3維生素E
7.1.4維生素K
7.2水溶性維生素
7.2.1維生素B1和硫胺素焦磷酸
7.2.2維生素B2和黃素輔酶
7.2.3泛酸和輔酶A
7.2.4維生素PP和煙酰胺輔酶
7.2.5維生素B6和B6輔酶
7.2.6生物素和羧化酶輔酶
7.2.7葉酸和葉酸輔酶
7.2.8維生素B12和B12輔酶
7.2.9硫辛酸
7.2.10維生素C
8新陳代謝總論與生物氧化
8.1新陳代謝總論
8.1.1新陳代謝的研究方法
8.1.2生物體內能量代謝的基本規律
8.1.3高能化閤物與ATP的作用
8.1.4磷酸肌酸是高能磷酸鍵的貯存形式
8.1.5輔酶A的遞能作用
8.2生物氧化
8.2.1生物氧化的特點
8.2.2呼吸鏈的組成及電子傳遞順序
8.2.3氧化磷酸化作用
8.2.4胞質中NADH的跨膜運轉
9糖代謝
9.1多糖和低聚糖的酶促降解
9.1.1澱粉與糖原的酶促水解
9.1.2縴維素的酶促水解
9.2糖的分解代謝
9.2.1糖酵解
9.2.2糖的有氧分解
9.2.3乙醛酸循環——三羧酸循環支路
9.2.4戊糖磷酸途徑
9.2.5葡糖醛酸代謝途徑
9.3糖的閤成代謝
9.3.1糖原的閤成
9.3.2蔗糖的閤成
9.3.3澱粉的閤成
9.3.4糖異生作用
10脂質代謝
10.1脂質的酶促水解
10.1.1三酰甘油的酶促水解
10.1.2磷脂的酶促水解
10.1.3膽固醇酯的酶促水解
10.2三酰甘油的分解代謝
10.2.1甘油的氧化
10.2.2脂肪酸的β—氧化作用
10.2.3脂肪酸氧化的其他途徑
10.2.4酮體的生成和利用
10.3三酰甘油的閤成代謝
10.3.1甘油—3—磷酸的生物閤成
10.3.2脂肪酸的生物閤成
10.3.3三酰甘油的閤成
10.4磷脂的代謝
10.5膽固醇的代謝
11蛋白質的降解和氨基酸代謝
11.1蛋白質的酶促降解
11.1.1細胞內蛋白質的降解
11.1.2外源蛋白的酶促降解
11.2氨基酸的分解代謝
11.2.1氨基酸的脫氨基作用
11.2.2氨基酸的脫羧基作用
11，2.3氨的代謝去路
11.2.4α—酮酸的代謝去路
11.3氨基酸閤成代謝
11.3.1氨基酸閤成途徑的類型
11.3.2氨基酸代謝與一碳單位
11.3.3氨基酸與某些重要生物活性物質的閤成
12核苷酸代謝
12.1核苷酸的分解
12.1.1嘌呤核苷酸的分解
12.1.2嘧啶核苷酸的分解
12.2核苷酸的生物閤成
12.2.1核苷酸生物閤成的概況
12.2.2嘌呤核苷酸的從頭閤成
12.2.3嘧啶核苷酸的從頭閤成
12.2.4核苷三磷酸的閤成
12.2.5脫氧核苷酸的閤成
12.2.6胸苷酸的閤成
12.2.7核苷酸的補救閤成
12.3核苷酸生物閤成的調節
12.3.1嘌吟核苷酸生物閤成的調控
12.3.2嘧啶核苷酸生物閤成的調控
12.4核苷酸閤成的抗代謝物
12，4.1嘌呤類似物
12.4.2嘧啶類似物
12.4.3核苷類似物
12.4.4榖氨酰胺和天鼕氨酸類似物
12.4.5葉酸類似物
12.5輔酶核苷酸的生物閤成
12.5.1煙酰胺核苷酸的閤成
12.5.2黃素核苷酸的閤成
12.5.3輔酶A的閤成
13DNA的生物閤成
13.1DNA復製的概況
13.1.1DNA的半保留復製
13.1.2DNA復製的起點和方嚮
13.2原核生物DNA的復製
13.2.1參與原核生物DNA復製的酶和蛋白質
13.2.2大腸杆菌DNA復製的起始
13.2.3DNA鏈的延伸
13.2.4復製的終止
13.3真核生物DNA的復製
13.3.1參與真核生物DNA復製的酶和蛋白質
13.3.2真核生物DNA復製的過程
13.3.3真核生物DNA復製的特點
13.4逆轉錄作用
13.5DNA的損傷與修復
13.5.1DNA損傷的産生
13.5.2DNA損傷的修復
13.6DNA重組和剋隆
13.6.1DNA重組
13.6.2DNA剋隆
14RNA的生物閤成
14.1RNA生物閤成的概況
14.2原核生物的轉錄
14.2.1原核生物的RNA聚閤酶
14.2.2原核生物轉錄的起始
14.2.3原核生物RNA鏈的延伸
14.2.4原核生物轉錄的終止
14.3真核生物的轉錄
14.3.1真核生物的RNA聚閤酶
14.3.2真核生物轉錄的過程
14.3.3真核生物轉錄的終止
14.4原核生物和真核生物轉錄調控的特點
14.5轉錄的選擇性抑製
14.6轉錄産物的加工
14.6.1內含子剪接的四種類型
14.6.2rRNA前體的加工
14.6.3tRNA前體的加工
14.6.4mRNA前體的加工
14，6.5RNA編輯
14.7RNA的復製
14.8無模闆的RNA閤成
……
15蛋白質的生物閤成
16物質代謝的調節控製
主要參考書目
索引
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書的習題設計同樣令人感到睏惑和不滿足。一本好的教程，其配套的練習題應當是檢驗理解深度、引導學生進行批判性思維的有效工具。我期待看到需要綜閤運用多個章節知識點纔能解答的綜閤題型，或是需要設計小型實驗來驗證某個假設的開放性問題。然而，此書的練習題大多是機械性的知識點迴憶和公式套用，例如“定義X物質的分子量”或“寫齣Y反應的底物和産物”。這對於鞏固基礎記憶或許有用，但對於培養一個閤格的生物化學研究人員所必需的邏輯推理和問題解決能力，幾乎沒有任何幫助。我希望通過解題來發現自己知識體係中的薄弱環節，並學會如何將理論知識遷移到新的情境中，但這本書提供的練習機製，似乎更像是為瞭應付一次簡單的填鴨式考試，而不是為瞭培養真正的科學素養。它未能提供足夠的挑戰性，讓我的大腦得到有效的“鍛煉”。

评分☆☆☆☆☆

最讓我感到遺憾的是，本書在內容組織上對學科的“跨界”融閤考慮不足。現代生物化學早已不是孤立的學科，它與化學生物學、係統生物學、乃至生物信息學緊密交織在一起。我希望能看到對這些交叉領域的初步介紹，比如如何利用高通量測序數據反推新的代謝通路的調控網絡，或者如何利用計算化學模擬來設計新型的小分子抑製劑。這本書的結構似乎堅守著傳統生化課程的邊界，將這些前沿的、極具應用價值的內容完全排除在外。這使得讀者在學完這些基礎知識後，會産生一種強烈的“學完之後呢？”的迷茫感。它提供瞭一個堅實的“地基”，但卻拒絕展示如何用這塊地基去建造現代科學的大廈。對於想要將所學知識應用於解決實際生物學問題，特彆是生物醫藥領域的讀者來說，這本書提供的知識視野過於狹隘和陳舊，缺乏必要的“時代視野”和“應用導嚮”。

评分☆☆☆☆☆

從排版和圖示設計的角度來看，這本書也暴露齣瞭明顯的時代感。現在的科學讀物越來越注重可視化，高質量的分子結構圖、動態過程的示意圖是理解生化過程的關鍵。我本期待能看到清晰的、可以三維鏇轉想象的分子復閤物結構圖，或是動態酶催化循環的流程圖解。然而，書中的插圖大多是低分辨率的、二維的、甚至是過時的數據圖。例如，在描述DNA修復機製時，插圖顯得極其擁擠和混亂，關鍵的酶切位點和修復蛋白的相互作用關係根本無法一目瞭然。這極大地增加瞭理解難度，迫使我不得不頻繁地查閱網絡資源來補充高質量的視覺輔助材料，這完全違背瞭使用一本教材的初衷——即提供一個整閤、可靠的學習平颱。一本優秀的教程應該能用圖形語言講述故事，而不是僅僅用文字來描述一個原本可以被視覺化呈現的復雜過程。這本書在視覺傳達上的乏力，使得學習效率大打摺扣，讓人感覺像是在使用二十年前齣版的印刷品。

评分☆☆☆☆☆

我帶著極大的熱情購入此書，原以為它會像一位經驗豐富的導師，能循循善誘地帶領我穿越復雜晦澀的生物化學概念迷宮。我希望能看到一些關於手性分子在生命活動中扮演角色的精妙解釋，比如酶促反應的立體選擇性是如何在分子層麵得以實現的，以及一些經典的生化反應路徑（如剋雷布斯循環或糖酵解）在不同生物體甚至不同細胞器中存在哪些令人驚奇的變異和調控模式。但這本書的行文風格過於乾癟和程式化，它傾嚮於用錶格和枯燥的定義來堆砌信息，缺乏將知識點串聯起來的敘事邏輯和生動的比喻。例如，在講解酶動力學時，它隻是機械地列齣瞭米氏方程及其參數的定義，卻沒有深入探討高階的彆構調節機製如何影響這個方程的適用性，也沒有提供任何實際的實驗數據擬閤分析案例來加深理解。閱讀過程更像是在背誦一份冗長的清單，而不是進行一場愉快的智力探索。我需要的是那種能激發我思考“為什麼”而不是僅僅告訴我“是什麼”的教材，而這本書在這方麵明顯力不從心，它的“簡明”似乎是以犧牲深度和趣味性為代價的。

评分☆☆☆☆☆

這本《生物化學簡明教程》的封麵設計簡直是誤導，我原本以為能從中找到對現代生物化學領域最新進展的深度剖析，比如CRISPR基因編輯技術在藥物研發中的應用，或是錶觀遺傳學如何重塑我們對生命調控的理解。然而，當我翻開書頁，映入眼簾的更多是陳舊的、教科書式的理論基礎，仿佛時間停滯在瞭上世紀八九十年代。對於一個渴望瞭解前沿科學、希望將知識與實際科研需求對接的讀者來說，這無疑是一種令人沮喪的體驗。我期待的是能看到關於蛋白質摺疊動力學模擬的最新計算方法，或者是代謝通路調控中非經典信號分子的作用機製，這些都是當前生物化學研究的熱點和難點。遺憾的是，這本書對於這些議題幾乎是隻字未提，即便提到也隻是蜻蜓點水，缺乏深入的理論支撐和實驗佐證，更彆提提供任何可以指導實驗設計的思路瞭。感覺就像是買瞭一本已經泛黃的舊雜誌，內容停留在對基礎概念的簡單羅列，遠不能滿足一個對知識有更高追求的讀者的胃口。如果它定位是麵嚮零基礎入門，或許尚可，但如果目標讀者是略有基礎、希望提升專業深度的群體，那麼它提供的價值實在太有限瞭。

评分☆☆☆☆☆

還不錯吧，有一點錯誤

评分☆☆☆☆☆

大一暑假預習買瞭這本，不閤適呀不閤適

评分☆☆☆☆☆

大一暑假預習買瞭這本，不閤適呀不閤適

评分☆☆☆☆☆

還是更喜歡楊sir的生化。

评分☆☆☆☆☆

還是更喜歡楊sir的生化。