扈永进
知名教育学者,中小学通识教育课程研制者与践行者。现居广州。
著有《未经编辑的声音》《今日教育之民间立场》《走向批判的行动研究》《先秦诸子导读》《国际理解读本》等作品。
《科技之光》是“国民教育通识读本”系列之一,介绍了人类史上对科技文明与进步起到举重若轻作用的天才大师的经典巨作,以及新科研技术创新,解读了这些发明的历程及对人类的贡献,无论对中学生或大学生,都能开拓其视野,有利于养成国际性、批判性、创新性的思维。一本书让你探索文明,打开世界,预见未来。
通识教育起于哈佛,后风靡世界。本书秉承哈佛大学的教育理念,选取了包括爱因斯坦、牛顿、霍金、图灵及众多诺贝尔奖获得者在内的多篇著作,更有相关领域专家的精彩解读,让读者能够以开拓性的思维重新认识人类科技发明!
大师巨作:从爱因斯坦“相对论”、牛顿“运动定律”,到霍金“宇宙起源”……
专家新解:从中国“四大发明”“薛定谔之猫”,到“虚拟现实(VR)”……
23篇精彩文章,博古通今、贯穿东西!你也可以像天才大师及大学学生一样,成为一个真正懂思考、会思考的人,充分发挥你的创新精神!
(文/慕灵珊) 英国有句谚语:吃什么饭长什么身体。对读者而言,读什么样的书就会构建什么样的知识体系。 何为阅读?阅读的本质又是什么?在《国民教育通识读本》的序言里介绍到:真正意义上的阅读,本质在于自由阅读,形式在于自助阅读。阅读,尽早开始愈好,并应贯穿学生及...
评分人类自摆脱蒙昧无知进入文明社会以来,科技的力量就始终就一盏明灯,照亮了人类社会踯躅前行的那一条路。如果没有科技,人类虽然也能发展至今天,却一定要经历更长的与自然抗争的艰难困苦。科技于人类,就如同一件拥有强大能量的武器,是人类战胜自然、征服自然的得力助手,也...
评分很多年前,在一个市图书馆举行的讲座上,最后一个环节是读者提问。其中,让我印象深刻的是一位穿着粉红色长裙的小姑娘,她的手紧紧地握着话筒,显然,她有点紧张。 她问:“老师,您好!我是高一的学生,马上就要升高二了。我最近特别迷茫,不知道自己该选文科还是理科。我喜欢...
评分国民教育通识读本——文学卷 心灵解码 ——《文学的意义》读后 □曹 辉 五月末去杭,遇一友,有相谈甚欢之感,心下惜之,但并未经常联系,就让这美好留于心。遇到这本《文学的意义》,亦让我有此感,怎么可以如此相知呢?合适的文字,合适的我,系列中的这本《文学的意义...
评分2019年220本:懂的都懂,不懂的依旧不懂,讲哥德尔那篇绝了,几乎每个名词我都费解,每天读书接触自己的智力瓶颈,也没开阔多少。 拉普拉斯本人就曾指出:“人在追求真理中的一切努力,目的是要愈来愈接近那个精灵,但是人仍然是永远无限地远离着它。
评分知识的无限映衬了我们的局限,通识教育设置了一个低门槛,让我们轻松步入各学科的门庭。这套书有文学、有哲学、有科技,通俗却不肤浅,专业却不枯燥,是一套非常理想的通识读本。
评分诸如柏拉图、笛卡尔、牛顿等这些大家,觉得似乎都是我们耳熟能详的,什么“洞穴隐喻”“我思故我在”也能张口说一点,但其实我们绝大部分人并不了解他们的原文写了什么,而这套书恰恰是一个很好的入口,将最经典的思想和文章呈现在我们面前,让我们可以从选段开始阅读大师们的经典。哪怕读不太懂,也是一个好的开端了。
评分既是启蒙教育的课本,同时为我们梳理出了每个领域中集大成的经典思想。有一种学习叫“通识”,无论你是学文、学理,无论你在新兴行业还是传统行业,这些知识,都是你所需要的。
评分既是启蒙教育的课本,同时为我们梳理出了每个领域中集大成的经典思想。有一种学习叫“通识”,无论你是学文、学理,无论你在新兴行业还是传统行业,这些知识,都是你所需要的。
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