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胡塞尔与形而上学

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王昊宁
人民出版社
2017-3-1
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平装
9787010174259

图书标签: *北京·人民出版社*   


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发表于2024-06-02

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图书描述

本书史论结合,系统地研究了胡塞尔现象学与形而上学之间的关系。首先,深入阐述了胡塞尔现象学对语言形而上学、古典形而上学的奠基意义;其次,系统探讨了胡塞尔现象学对古希腊形而上学、近现代形而上学的奠基意义;最后,在此基础上,进一步讨论了胡塞尔现象学何以能够成为一种形而上学,以及对于分析哲学反形而上学思潮的纠偏作用。作者认为,胡塞尔现象学对形而上学具有奠基意义,这主要表现在:胡塞尔现象学意义上的“境域”构成形而上学的起点;现象学方法也构成研究形而上学的必要方法。

具体而言,全书分为三大部分:第一部分(第一至三章),主要讨论胡塞尔现象学对语言形而上学和古典形而上学的奠基意义,特别是对黑格尔思辨的形而上学、康德道德的形而上学的奠基意义。第二部分(第四至七章),主要讨论胡塞尔现象学对古希腊形而上学、近代形而上学以及尼采形而上学的奠基意义。第三部分(第八、九章),主要讨论胡塞尔现象学本身何以能够作为一种形而上学,以及胡塞尔现象学对分析哲学反形而上学思潮的纠偏作用。

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用户评价

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作者所写,通篇错误,举例说明,dasein 的da 和作为原因状语从句的da 居然混为一谈,如果作者不懂德语就请不要用这种随便拼凑的论证了。

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写的很好,是非常深刻的。其中对胡塞尔与其他哲学的思想进行了反思,用现象学的思想解释其他哲学,给其他哲学奠定基础,这是一场伟大的工程与尝试。

读后感

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