具体描述
本书清晰且引人入胜地介绍了当前生物心理学的理论和研究，强调学生与临床案例研究、社会事件、个人启示、有意义的暗喻和令人难忘的奇闻逸事进行直接的思想碰撞。
本书主要特色
涵盖领域的发展动态，本书以严谨认真的态度，新增了750多处对文章或书籍的引用。
有效利用个案学习，这些个案可以激发兴趣，加深印象。
精美的插图，每一张图都精心地设计以表达概念并阐明和巩固正文。
首本关注表观遗传学的《生物心理学》，本书介绍了表观遗传学这个新领域，概述了前沿知识。
创造性思维是这个版本的一个核心主题。大众通常认为科学和创造性是对立的，但是根据作者的经验，很多生物心理科学中的重大进展都得益于创造性思维。那些认识到要转变用文化和训练中根深蒂固的传统方法去思考生物心理学问题的生物心理学家促成了这些重大发展。作者对创造性思维和生物心理科学相互作用中的两件事情特别感兴趣：传统方法显然不适用，识别和摆脱它们比较困难；当运用新的视角时，长期存在的问题通常会得到解决。这个版本聚焦于创造性思维，就是为了使你的生物心理学学习变得更加有趣，并鼓励你成为更富创造性的思考者。
本书不仅是收纳了学科最新进展的教科书，还可作为补充读物，给心理学和神经科学专业的学生以及脑科学爱好者以新的启发和思考。
作者简介
约翰·比奈尔
（John P. J. Pinel）
《生物心理学》的作者，在蒙特利尔的麦吉尔大学获得博士学位，在麻省理工学院短期工作后取得温哥华英属哥伦比亚大学教员职位，目前他是该学校的荣誉退休教授。比奈尔教授是一名备受赞誉的教师，也是200多篇科学论文的作者。然而，他觉得《生物心理学》才是他与职业生涯相关的主要成就：“它将与我职业有关的所有挚爱：学生、教学、写作和研究都联系在一起。”
比奈尔把他的许多成就归功于他的妻子——玛吉（Maggie）。她在不同的时期分别是专业的艺术家、设计师和私人教练。多年来，他们在很多项目上都有合作，《生物心理学》中高质量的插图在很大程度上得益于她的专业和努力。
译者简介
杨莉
现任华南师范大学心理学院及脑科学研究院教授，博导。中国心理学会生理心理学分会委员，广东省脑发育与脑疾病防治学会常务理事，广东省神经科学学会理事。早年师从华东师范大学周绍慈教授，于1991年、1995年分别获得神经生物学硕士和博士学位，之后留校任教。1998~2013年先后在美国南伊利诺大学医学院和贝勒医学院从事神经退变性疾病，尤其是阿尔茨海默症的研究。目前研究兴趣包括探讨阿尔茨海默症的发病机理及治疗靶点、社会行为及情绪的神经基础等。
目录信息
导读
译者序
前言
致学生
第1章 作为神经科学的生物心理学 1
——归根到底，什么是生物心理学
什么是生物心理学 3
生物心理学与神经科学的其他学科有什么关系 3
哪类研究展现了生物心理学方法的特征 4
生物心理学有哪些分支 7
聚敛性操作：生物心理学家如何合作 10
科学推理：生物心理学家如何研究脑内无法观测的活动 11
批判性地思考生物心理学的主张 12
主题回顾 15
思考题 15
第2章 进化、遗传和经验 16
——行为的生物学思考
思考行为的生物学：从二分法到相互作用 17
人类进化 20
基本的遗传学 29
行为发育的表观遗传学：遗传因子和经验的相互作用 36
人类心理差异的遗传学 39
主题回顾 41
思考题 41
第3章 神经系统的结构 42
——神经系统及其结构和细胞
神经系统的整体布局 43
神经系统的细胞 46
神经解剖学技术及方位描述 50
脊髓 52
脑的五个主要分区 53
脑的主要结构 53
主题回顾 60
思考题 60
第4章 神经传导和突触传递 61
——神经元是如何发送和接收信号的
静息电位 62
突触后电位的产生和传导 64
突触后电位的整合与动作电位的产生 64
动作电位的传导 66
突触传递：神经元之间化学信号的传递 69
神经递质 74
突触传递的药理学机制和行为 77
主题回顾 80
思考题 80
第5章 生物心理学研究方法 81
——了解生物心理学家做什么
观察和刺激活体人脑的方法 82
记录人类心理生理活动 86
侵入性生理学研究方法 89
药理学研究方法 92
基因工程 94
神经心理学测试 96
认知神经科学的行为方法 99
动物行为的生物心理学范式 101
主题回顾 104
思考题 104
第6章 视觉系统 105
——我们如何看到世界
光线进入眼睛，到达视网膜 107
视网膜及光信号到神经信号的转化 109
从视网膜到初级视觉皮层 114
边缘识别 116
颜色识别 121
视觉皮层的工作机制和意识自觉 124
主题回顾 130
思考题 131
第7章 感觉机理：听觉、触觉、嗅觉、味觉和注意力 132
——人如何认识世界
感觉系统组成的原理 133
听觉系统 135
躯体感觉系统：触觉和痛觉 141
化学感觉：嗅觉和味觉 148
选择性注意 152
主题回顾 154
思考题 155
第8章 感觉运动系统 156
——我们如何运动
感觉运动功能的三大原则 157
感觉运动联合皮层 159
次级运动皮层 161
初级运动皮层 163
小脑与基底神经节 164
下行运动通路 166
感觉运动的脊髓环路 168
中央感觉运动程序与运动学习 173
主题回顾 176
思考题 176
第9章 神经系统发育 177
——从受精卵到你
神经发育阶段 178
人类婴儿出生后的脑发育 185
经验对出生后神经环路发育的作用 186
成人的神经可塑性 188
神经发育疾病：自闭症和威廉姆斯综合征 190
主题回顾 193
思考题 193
第10章 脑损伤和神经可塑性 194
——脑损伤能否恢复
脑损伤的病因 195
神经系统疾病 200
人类神经系统疾病的动物模型 205
神经系统损伤的应答：变性、再生、重组和功能恢复 207
神经可塑性和中枢神经系统损伤的治疗 211
主题回顾 215
思考题 215
第11章 学习、记忆和遗忘 216
——你的大脑是怎样储存信息的
双侧内颞叶切除的失忆效应 217
科萨科夫综合征引起的失忆 223
阿尔兹海默症引起的失忆 224
脑震荡后的失忆：记忆巩固的证据 224
从进化的视角看海马在记忆中的作用 227
内侧颞叶中的神经元与记忆 231
记忆在哪里储存 233
学习与记忆的突触机制 236
结论：记忆的生物心理学和你 239
主题回顾 241
思考题 241
第12章 饥饿、饮食和健康 242
——为什么一些人进食过多
消化、储能和能量的利用 243
饥饿和饮食的理论：设定点理论与正向激励理论 246
决定我们吃什么，何时吃，吃多少的因素 248
关于饥饿和饱足感的生理研究 250
控制体重：设定点和调整点 255
人类肥胖：原因、机制和治疗方法 258
神经性厌食症和神经性贪食症 262
主题回顾 264
思考题 264
第13章 激素和性 265
——“男人是男人，女人是女人”有什么问题
神经内分泌系统 266
激素和身体的性发育 271
激素和脑与行为的性发育 273
人类性发育异常的三个案例 276
性腺激素对成人的影响 279
性行为的脑机制 282
性取向和性别认同 284
主题回顾 287
思考题 287
第14章 睡眠、梦和昼夜节律 288
——你需要多少睡眠
睡眠阶段 289
我们为什么需要睡眠，为何我们在该睡觉的时候入睡 292
睡眠剥夺的影响 293
睡眠的昼夜节律性周期 298
参与睡眠的四个脑区 301
影响睡眠的药物 304
睡眠障碍 305
长期睡眠减少的影响 308
主题回顾 311
思考题 311
第15章 药物成瘾和脑奖赏回路 312
——令人快乐但有害的化学物质
药物作用的基本原则 313
学习在药物耐受中的作用 315
五种常见的滥用药物 318
关于成瘾的早期生理心理学理论 326
成瘾机制的现代研究方法 329
值得注意的成瘾案例 332
主题回顾 333
思考题 333
第16章 偏侧化、语言和裂脑 334
——左脑与右脑
功能脑偏侧化的介绍 335
裂脑 337
左右半球之间的差异 343
脑偏侧化与语言的进化学观点 346
语言的皮层定位：威尔尼克-格施温德模型 349
威尔尼克-格施温德模型：相关证据 351
关于语言的认知神经科学 354
关于失读症的认知神经科学 356
主题回顾 358
思考题 358
第17章 情绪、应激和健康中的生物心理学 359
——恐惧，情绪中阴暗的一面
绪论：从生物心理学角度看情绪 360
恐惧、防御、攻击 365
条件恐惧的神经机制 367
人类情绪的脑机制 369
应激与健康 372
主题回顾 377
思考题 377
第18章 精神疾病的生物心理学 378
——神经错乱的脑
精神分裂症 379
情感障碍：抑郁和躁狂 384
焦虑症 389
妥瑞症 392
临床试验：新的心理治疗药物的研制 394
主题回顾 398
思考题 398
结语 399
附录A 自主神经系统 400
附录B 交感神经元与副交感神经元的部分功能 401
附录C 脑神经 402
附录D 脑神经的功能 403
附录E 丘脑核团 404
附录F 下丘脑核团 405
术语表
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的封面设计，尤其是那个抽象的、似乎在描绘神经元网络又像是大脑复杂皱褶的图案，第一时间就吸引了我。它不像那种传统的教科书，封面设计得严肃死板，反而带有一种艺术感和神秘感，让人忍不住想一探究竟。拿到书的那一刻，触感也很舒服，纸张的质感厚实而光滑，拿在手里很有分量，这让我对内容也充满了期待。我一直对人类的思维、情感和行为背后的生物学机制感到好奇，而这本书的名字《生物心理学（原书第9版）》似乎承诺能揭示这些谜团。我特别关注那些能将抽象理论与具体例子联系起来的部分，例如，当我看到书名中“生物心理学”这个词时，我脑海中会浮现出各种各样的问题：为什么我们会感到快乐或悲伤？是什么让我们做出某些决定？我们是如何学习和记忆的？这些行为的背后，究竟隐藏着怎样的神经通路和化学反应？这本书的排版也很清晰，章节之间的过渡自然流畅，让我能够沉浸其中，不易分心。即使是对于一些相对复杂的概念，作者似乎也花了很大的力气去解释，力求让读者能够理解。我迫不及待地想翻开第一页，开始我的这段探索之旅。
我是一名科幻小说爱好者，尤其热衷于那些探讨人工智能、意识上传和脑机接口等未来科技的作品。而《生物心理学（原书第9版）》这本书，则为我理解这些科幻概念提供了坚实的科学基础。我期待书中关于大脑的计算模型、神经信息处理以及意识的神经基础的讨论。它是否能够解释，我们的大脑是如何处理信息的？是否有可能将人类的意识转移到机器中？它是否能够阐述，脑机接口技术是如何实现的，以及它们未来的发展潜力？我希望这本书能够帮助我理解，那些在我脑海中构建的未来世界，在科学上究竟有多大的可能性。它不仅仅是一本科普读物，更像是一座连接现实科学与未来想象的桥梁，让我对科技的边界有了更深的思考。
作为一名对“年龄增长”以及“衰老”这一自然过程充满好奇的普通读者，我一直在思考，身体的衰老是否也伴随着大脑和思维的变化，以及这些变化是否可以被理解和应对。这本书《生物心理学（原书第9版）》似乎提供了一个深入探索这个话题的窗口。我特别关注书中关于大脑在生命周期中的变化，包括神经元的退化、神经递质水平的改变以及这些变化如何影响认知功能，比如记忆力、注意力以及执行功能。我希望了解，是否有一些生物学机制能够延缓或改善与年龄相关的认知衰退？书中关于阿尔茨海默病、帕金森病等神经退行性疾病的介绍，也让我对这些疾病的发生有了更全面的认识。我希望这本书能够为我提供一些关于如何保持大脑健康、延缓认知衰退的科学信息，让我能够以更积极的心态面对衰老。
我是一名对“睡眠”这一日常却又充满神秘感的生理过程充满好奇的普通人。我常常在想，为什么我们需要睡眠？睡眠到底对我们的身体和大脑有什么样的影响？这本书《生物心理学（原书第9版）》似乎能够为我揭开睡眠的奥秘。我特别期待书中关于睡眠的不同阶段（如REM睡眠、慢波睡眠），它们各自的功能，以及睡眠对记忆巩固、情绪调节和身体修复的重要性。我希望了解，睡眠不足会对我们的认知能力和身体健康造成怎样的影响？是否存在影响睡眠的生物学因素，而这些因素是否可以被调整？它是否能解释，为什么有些人是“夜猫子”，而有些人则是“早起的鸟儿”？我希望这本书能够帮助我更好地理解和重视睡眠，从而改善自己的生活质量。
我是一名对动物行为特别着迷的研究者，总想弄清楚那些奇妙的生物行为背后，究竟隐藏着怎样的演化压力和生理机制。这本书《生物心理学（原书第9版）》恰恰提供了一个绝佳的视角。它不仅仅局限于研究人类，还会涉及动物的生物心理学研究，这让我有机会将我的研究领域与更广阔的生物学知识联系起来。我特别关注书中关于本能行为、学习和记忆在不同物种中的表现，以及它们与特定大脑结构或神经化学物质的关联。例如，我一直对鸟类的迁徙行为以及昆虫的群体协作感到惊叹，这本书是否能够为我提供一些关于这些行为背后生物学基础的线索？它是否能解释，为什么某些动物会表现出复杂的社会行为，而另一些则相对孤立？我希望这本书能够帮助我理解，那些在进化过程中形成的生物学特性，是如何塑造了不同物种的行为模式。这本书的深度和广度，让我对未来的研究充满了信心。
我是一名对神经科学的最新进展非常感兴趣的学生，尤其关注那些能够解释我们日常行为和心理状态的生理基础。当我第一次接触到《生物心理学（原书第9版）》这本书时，我立刻被它深入浅出的讲解方式所吸引。它不仅仅是罗列事实和理论，更重要的是，它试图构建一个完整的图景，将大脑的结构、功能以及它们与行为之间的复杂关系有机地结合起来。我特别喜欢书中对实验研究的介绍，它不是简单地引用结果，而是会详细地阐述实验的设计思路、方法以及得出的结论，这让我能够更好地理解科学是如何一步步地揭示生命奥秘的。对于一些我之前觉得非常难以理解的概念，比如突触的可塑性或者神经递质的作用机制，这本书都给了我全新的视角。它通过生动形象的比喻和案例，将这些抽象的生物学过程变得易于理解。而且，书中关于情绪、动机、睡眠、学习和记忆等章节，都让我能够更好地认识自己和他人。例如，当我读到关于多巴胺在奖励机制中的作用时，我才真正理解了为什么我们会对某些事物产生强烈的渴望。这本书不仅是知识的宝库，更是一扇打开我们心灵之门的钥匙。
作为一个对“意识”这个概念充满好奇的人，我一直试图寻找能够解释它从何而来、如何运作的理论。当我在书店里看到《生物心理学（原书第9版）》这本书时，我仿佛看到了希望。我被它标题中“生物心理学”这个词深深吸引，因为它直接指向了将我们的思维活动与身体的物质基础联系起来。我一直坚信，我们的思想、情感、意识，都不是凭空产生的，而是与我们的大脑，与我们身体的化学物质有着千丝万缕的联系。我期待这本书能够为我揭示这种联系的奥秘。它是否能够解释，为什么当我们处于某种生理状态时，我们的情绪也会随之改变？它是否能够阐述，那些看似飘渺的意识体验，究竟是如何在大脑的神经元活动中产生的？我非常期待书中关于意识、知觉以及自我认知的章节，希望能从中找到一些突破性的见解。这本书的厚度也让我知道，它一定包含了丰富而深入的内容，足以满足我对这些深刻问题的探索欲望。
我是一个对“学习”的过程有着深刻思考的教育工作者，我一直在寻找能够帮助我理解学生是如何获取知识、如何形成记忆的科学依据。这本书《生物心理学（原书第9版）》正好填补了我的这一需求。它不仅仅是关于心理学的理论，更重要的是，它从生物学层面解析了学习和记忆的机制。我特别期待书中关于神经可塑性、长时程增强（LTP）以及不同类型记忆（如情景记忆、程序性记忆）的阐述。我希望能够了解到，大脑在接受新信息时，究竟发生了哪些物理和化学的变化？是什么因素能够促进或阻碍学习的效率？这本书是否能够为我提供一些基于科学证据的教学策略？例如，了解学习与睡眠之间的关系，或者理解情绪在学习过程中的作用，都能为我改进教学方法提供理论支持。我希望这本书能够帮助我，从更深层次上理解“教”与“学”的本质。
我是一名从业多年的心理咨询师，在工作中，我常常需要理解来访者的情绪和行为背后的生理根源。这本书《生物心理学（原书第9版）》对我来说，就像一本精心准备的工具箱，里面装满了帮助我更深入理解来访者心理困境的宝贵知识。我尤其欣赏书中对神经系统疾病如何影响心理状态的探讨，这为我提供了很多临床上的参考。例如，抑郁症、焦虑症、强迫症等，它们不仅仅是心理层面的问题，其背后都有着明确的生物学基础，而这本书对此进行了详尽的描述。了解这些生理机制，能够帮助我与来访者建立更深层次的信任，并更有效地制定治疗方案。书中的案例分析也非常贴合实际，能够让我将理论知识与临床实践相结合。它让我明白，每一个看似简单的行为背后，都可能隐藏着复杂而精妙的生理调控。这本书的语言风格也很专业而又不失严谨，既有学术的深度，又不至于让非专业人士望而却步。我会在工作之余，反复阅读其中的某些章节，不断巩固和深化我的理解。
我是一名对“成瘾”行为深感困惑的社会工作者，常常需要帮助那些深受成瘾困扰的个体。这本书《生物心理学（原书第9版）》为我提供了一个从生物学角度理解成瘾的新视角。我特别关注书中关于奖赏系统、神经递质（尤其是多巴胺）在成瘾中的作用，以及成瘾对大脑结构和功能的长期影响。我希望能够了解到，为什么有些人会更容易陷入成瘾的泥沼？成瘾是否是一种大脑疾病？书中关于不同类型成瘾（如药物成瘾、赌博成瘾）的生物学机制的阐述，将对我理解来访者的困境非常有帮助。它让我明白，成瘾不仅仅是意志力薄弱的问题，其背后有着复杂的生物学原因。我希望这本书能够为我提供更科学、更人道的视角，来帮助那些受成瘾困扰的个体。
哈哈，作者不是一般的皮
配图精美且合理，很大程度的降低理解难度。内容由浅及深且章节相对独立，可根据兴趣选择阅读。
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为什么国外可以用这么好的教材啊摔
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