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“语文意识”实践性研究

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陶丽春
海峡文艺出版社
2013-10
235
32
平装
9787555001690

图书标签: 语文教学   


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发表于2024-12-25

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图书描述

《『语文意识』实践性探究》针对小学语文教学中“语文意识”缺失的现状,以大量丰富详实的课堂实例阐述“语文意识”在语文阅读和习作教学中的重要性,并提出如何在语文教学中处理“语文意识”和其他教学目标和任务的关系。

作者陶丽春沉潜于课程本质的思索,沉迷于教学规律的探索,沉浸于学科要义的求索,进而发出自己的声音,亮出自己的观点,提出自己的主张。

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著者简介

陶丽春,中学高级教师,霞浦县教师进修学校小学教研员。国家级语文骨干培训者,“中小学教师国家级培训计划”团,队研修项目学员。福建省教育学院专家讲师团成员,福建省小语会理事,宁德市名师工作室成员,宁德市优秀青年人才,霞浦县拔尖人才。指导多节识字、阅读及习作观摩课在全国、省、市获奖,撰写三十多篇论文在CN刊物发表,在省内外作专题报告二十几场。负责并主持“小学语文习作教材资源的有效利用与开发”及“小学语文有效习作教学模式的探究与实践”两个省级子课题研究。主编小学语文《习作教学案》校本教材丛书。


图书目录


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