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通過一個個生活中唱齣現的小故事的反麵教材，引導讀書得小朋友從中學會自己思考，如果對喜歡的東西總是想要擁有更多，該怎麼學會控製自己？小朋友也舉瞭自己親身經曆的一些事情，提齣瞭改進的意見。
评分通過一個個生活中唱齣現的小故事的反麵教材，引導讀書得小朋友從中學會自己思考，如果對喜歡的東西總是想要擁有更多，該怎麼學會控製自己？小朋友也舉瞭自己親身經曆的一些事情，提齣瞭改進的意見。
评分再一次看到德國人的理智。“對於有些東西，我覺得擁有再多也不夠，總想要更多更多！你也會這樣嗎？”繪本是給孩子們看的，同樣也適應大人。這句話我也再問自己。人的欲望是無底洞，總想要更多，但是永遠沒有滿足的時候。“對於所有事物，真正的享受在於--現在我覺得剛剛好。”學會節製是一種美德，學會“剛剛好”這樣纔能更好的享受生活，更懂得生活。
评分什麼是少？什麼是多？什麼正閤適？一個個例子，聽起來好有趣。講故事的時候書名可能要先遮一遮，聽起來不太友好啊。
评分這篇是德國人寫的，價值觀導嚮也特彆好。減少吃糖、看電視、囤積玩具等，從小讓小朋友養成節製的好習慣。文末也有對大人的寄語，以身作則纔最有說服力。
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