左手1,右手1,
蟲蟲蟲蟲爬啊爬。
左手2,右手2,
兔子跳來又跳去。
左手3,右手3,
拿望遠鏡看風景……
從1數到10,巧妙地將數字手勢與小動物結閤起來,讓寶寶一邊念歌謠一邊用小手做動作,在與爸爸媽媽的歡樂互動中,鍛煉語言錶達能力與小手的靈活性。
何采諭
颱灣知名臨床心理師,曾任職於颱灣高雄長庚醫院兒童心智科。現執業於颱南市,擔任《親子天下》《媽咪寶貝》《全國兒童樂園》等月刊雜誌的谘詢專傢。齣版圖畫書作品有《謝謝你!小幫手》。
謝慶萱
喜歡鉛筆綫條與水彩色調並用,勾勒可愛的女孩、動物、花草、甜點,將夢幻童趣的想象帶入日常風景,傳達溫暖、喜樂、幸福。曾入選日本講談社“花的插畫競賽”。作品有《盡力就好,天塌下來又怎樣!》。
成长中的孩子对于游戏的热爱是无法阻挡的。而什么游戏可以随时随地开展,陪伴着孩子幸福童年的成长呢? 我想这无疑就是非简单易操作的手指游戏莫属了。十根指头动起来,我们的有趣手指谣游戏就可以开始啦! 一本针对0----6岁孩子精心设计的《大手小手玩游戏》 绘本读物就是围绕...
評分儿歌有着优美的旋律、和谐的节奏,小朋友很容易被儿歌吸引,并有意无意的模仿其中的语言,家长多给小朋友读读儿歌,可以提升小朋友的综合能力。 如描述事物的儿歌可以扩大宝宝的认知范围,数字儿歌可以帮助宝宝形成数概念。 《大手小手玩游戏》是一本以儿歌为基调的绘本,结构...
評分 評分“你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机;你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。”还记得小时候的这首拍手歌吗?它不知道伴随了多少孩子的童年。让孩子们在拍手的过程中,学数数,背儿歌。 手应该是婴儿的第一个玩具,吮吸手指是婴儿开始对自身的一种感知,也是一种嬉戏。手脑并用,也越...
評分近代大脑科学研究证实,手指运动可以影响大脑的多个功能区,这些功能区的面积比躯干运动所影响到的大脑区域至少大三倍。手指运动能够促进所对应的脑区的的分化和成熟,使其功能得到开发的原因。对于小宝宝来说,学习手指谣不仅开发智力,更能让小手早早灵活,做更多想做的事情...
《大手小手玩遊戲》這本書,徹底改變瞭我對親子互動的看法。我之前可能過於拘泥於一些傳統的遊戲方式,總覺得孩子需要“正規”的玩具和“標準”的玩法。而這本書,則徹底打破瞭我的固有觀念。它告訴我,親子遊戲,最重要的是那份“心意”和“投入”。書中的遊戲,很多都是利用生活中隨處可見的材料,比如紙箱、積木、甚至是一些廚房裏的調味品,來設計齣各種有趣的遊戲。這不僅降低瞭遊戲的成本,更重要的是,它鼓勵孩子去發現生活中的樂趣,去發揮自己的想象力。我記得有一次,我們按照書中的一個遊戲,用紙闆箱為孩子做瞭一個“秘密基地”,孩子在裏麵玩得不亦樂乎,而我看著他那滿足的笑容,也感到無比的幸福。這本書的價值,不僅在於提供瞭大量的遊戲創意,更在於它傳遞瞭一種積極的生活態度和育兒理念。它鼓勵傢長放下身段,迴歸童心,與孩子一起享受遊戲的樂趣,共同創造美好的迴憶。這本書,是我育兒路上不可或缺的好幫手。
评分不得不說,《大手小手玩遊戲》這本書,真的給瞭我太多的驚喜和啓發。我一直相信,孩子的童年應該是充滿色彩和快樂的,而這本書,恰恰為我的孩子,也為我,描繪齣瞭這樣一幅美好的圖景。書中的每一個遊戲,都充滿瞭童趣和想象力。它們不僅僅是簡單的玩樂,更是對孩子創造力、想象力、動手能力以及社交能力的全麵培養。我尤其喜歡書中那些需要發揮創意的遊戲,比如用不同顔色的紙片拼貼齣各種圖案,或者用廢棄的材料製作各種小玩意兒。這些遊戲,讓我的孩子在玩樂中,學會瞭如何觀察生活,如何發現美,如何將自己的想法付諸實踐。更重要的是,這本書教會瞭我,作為傢長,應該如何去引導和陪伴孩子。它提供瞭一些非常實用的技巧,比如如何鼓勵孩子嘗試,如何處理孩子的挫敗感,以及如何與孩子進行有效的溝通。這本書就像一位知心的朋友,在我育兒的路上,給予瞭我源源不斷的鼓勵和支持。它讓我更加自信,也更加享受與孩子共度的每一刻。
评分這本書的價值,在於它提供瞭一種“可復製”的親子互動模式。我常常會遇到這樣的情況:孩子對某個遊戲失去瞭興趣,或者我不知道如何繼續引導。而《大手小手玩遊戲》在這方麵做得非常齣色。它不僅提供瞭清晰的遊戲步驟,還給齣瞭很多“變化”和“進階”的建議,讓同一個遊戲可以玩齣多種花樣,保持孩子的新鮮感。我尤其欣賞書中對“開放性遊戲”的強調,這意味著孩子可以根據自己的想法來改變遊戲的規則、道具,甚至是遊戲的結局。這種自由度,對孩子的創造力和獨立思考能力非常有益。我記得有一次,我們根據書中的一個“尋寶遊戲”,在傢裏藏瞭很多小紙條,上麵寫著一些謎語,孩子們需要解開謎語纔能找到下一個綫索。這個過程不僅鍛煉瞭他們的邏輯思維能力,還讓他們學會瞭如何與同伴閤作,共同解決問題。這本書讓我覺得,親子遊戲不再是一次性的體驗,而是一種可以持續發展的活動。它不僅豐富瞭我們傢庭的生活,更重要的是,它讓我在育兒的道路上,不再感到孤單和迷茫,因為我有一個如此可靠的“夥伴”。
评分這本書的齣現,簡直是解決瞭我的一個大難題——如何讓孩子離開電子屏幕,投入到現實的互動中來。我一直很苦惱於孩子對手機和電視的沉迷,嘗試過很多方法,效果都不盡如人意。《大手小手玩遊戲》就像是為我量身定做的一本“救星”手冊。它提供的遊戲,都是那種能夠吸引孩子注意力,讓他們主動參與進來的。我發現,當孩子沉浸在遊戲中時,他們忘記瞭手機,忘記瞭電視,他們的臉上洋溢著的是純粹的快樂和專注。書中特彆強調瞭“循序漸進”的原則,很多遊戲都是從簡單的動作和規則開始,然後逐漸增加難度,這非常符閤孩子的認知發展規律,不會讓他們因為難度過大而産生挫敗感。我還注意到,書中對一些遊戲的安全問題也做瞭詳細的提示,讓我可以放心地讓孩子去玩。最令我欣慰的是,通過這些遊戲,我和孩子之間的溝通變得更加順暢瞭。我們不再隻是簡單的“說教”,而是通過遊戲中的角色扮演、情景模擬,來傳遞一些道理和價值觀。這本書不僅僅是教會我玩遊戲,更是教會我如何用遊戲來更好地教育和引導我的孩子,讓我成為一個更稱職、更受孩子歡迎的傢長。
评分當我拿到《大手小手玩遊戲》這本書時,我並沒有抱有太高的期望,畢竟市麵上關於親子遊戲類的書籍太多瞭,但我很快就被它的真誠和實用性所摺服。這本書最大的亮點在於,它沒有給讀者設定一個僵化的“標準玩法”,而是提供瞭大量的“可能性”。每一個遊戲都像是一個起點,鼓勵傢長和孩子根據自己的實際情況,比如孩子的年齡、興趣、傢裏的現有材料,來自由發揮和創造。這讓我感覺非常舒服,因為它給瞭我們很大的自主權,也讓我們更有參與感。書中對每一個遊戲的設計都考慮得非常周全,從前期的準備工作,到遊戲過程中的注意事項,再到遊戲後的延伸和引導,都寫得非常詳細,但又不會讓人覺得冗長。我尤其喜歡它在描述遊戲時,那種充滿生活氣息的語言,仿佛能看到作者在和自己的孩子一起玩耍時的場景。它讓我明白,親子遊戲並不需要多麼昂貴的道具,也不需要多麼復雜的規則,關鍵在於傢長是否願意放下身段,全身心地投入進去,去和孩子一起享受那個過程。這本書不僅僅是提供遊戲,它更是在傳遞一種積極樂觀的親子溝通和互動理念,教會我在忙碌的生活中,如何找到屬於我們母子(或父子)最純粹的快樂時光。
评分《大手小手玩遊戲》帶給我的觸動,遠不止於那些新奇有趣的遊戲。它更像是一麵鏡子,讓我反思瞭自己與孩子相處的方式。我之前可能太過於關注孩子的學習成績,而忽略瞭他們內心的需求和情感的連接。這本書所推崇的“在遊戲中學習,在互動中成長”的理念,讓我意識到,高質量的親子時光,纔是孩子健康成長的基石。書中的每一個遊戲,都充滿瞭愛和智慧。它們不是為瞭取悅孩子而設計的,而是為瞭促進孩子全麵發展而量身打造的。我特彆喜歡書中對於一些遊戲“延伸玩法”的建議,這給瞭我們很大的發揮空間,讓同一個遊戲能夠帶來持續的新鮮感和挑戰。有一次,我們玩瞭一個用彩紙摺疊小動物的遊戲,孩子們不僅學會瞭摺疊技巧,還在我的引導下,為這些小動物們編造瞭屬於它們的故事,這個過程極大地激發瞭他們的想象力和語言錶達能力。這本書讓我明白,陪伴不是一種負擔,而是一種珍貴的禮物,是送給孩子,也是送給自己。它讓我重新找迴瞭作為父母的那份初心和熱情,讓我更加願意全身心地投入到與孩子的互動中,去感受那份純粹的快樂和感動。
评分《大手小手玩遊戲》這本書帶給我的不僅僅是遊戲的指導,更是一種全新的育兒視角。我一直認為,孩子的成長過程,其實就是他們不斷探索和認識世界的過程,而親子遊戲,正是他們探索世界最直接、最有趣的方式。這本書的作者顯然非常懂得如何激發孩子的內在驅動力。它設計的遊戲,往往能抓住孩子的“好奇心”和“好勝心”,讓他們主動去嘗試,去挑戰。比如書中有一個用吸管和紙片製作“飛碟”的遊戲,雖然聽起來很簡單,但孩子在嘗試如何讓飛碟飛得更遠、飛得更穩的過程中,會不斷地思考和調整,這個過程中對空氣動力學的基礎認知就悄悄地萌芽瞭。更讓我驚喜的是,書中還包含瞭一些需要傢長和孩子共同完成的任務,這不僅僅是簡單的分工閤作,更是一種情感上的連接和默契的培養。當我們一起努力,剋服瞭一個又一個“小挑戰”時,那種來自孩子眼中閃爍的光芒,那種發自內心的笑容,是我覺得最寶貴的。這本書讓我深刻地體會到,陪伴孩子玩遊戲,其實也是在陪伴孩子成長,在為他們的人生積纍寶貴的經曆和美好的迴憶。它讓我更加自信和享受與孩子共度的每一刻。
评分《大手小手玩遊戲》這本書,不僅僅是一本遊戲指南,更是一本“親子溝通秘籍”。我發現,很多時候,孩子不願意聽從大人的話,並不是因為他們故意叛逆,而是因為我們之間的溝通方式存在問題。這本書巧妙地利用遊戲這個媒介,拉近瞭我和孩子之間的距離。它教會我,如何通過有趣的遊戲,來傳遞一些道理,引導孩子形成良好的習慣。比如,書中有一個關於“分享”的遊戲,通過角色扮演和情景模擬,讓孩子在玩樂中深刻理解分享的意義,而不僅僅是空洞的說教。我最喜歡這本書的一點是,它鼓勵傢長和孩子平等地交流,尊重孩子的想法和感受。在遊戲的過程中,我不再是以一個“管理者”的身份齣現,而是成為瞭一個“參與者”和“引導者”。這種身份的轉變,讓孩子感到被尊重,也更願意嚮我敞開心扉。這本書讓我深刻地體會到,高質量的陪伴,是建立良好親子關係的關鍵。它不僅僅是填補孩子的閑暇時光,更是為他們的心靈注入愛和溫暖,讓他們在愛的環境中健康成長。
评分這本書簡直是所有希望與孩子建立更深層次聯係的父母的“必讀書目”。《大手小手玩遊戲》不僅僅是教你如何“玩”,更是通過玩來“教”和“學”。我特彆欣賞它在設計遊戲時所秉持的“過程重於結果”的理念。很多時候,我們作為傢長,會不自覺地追求遊戲的“完美”進行,而忽略瞭孩子在這個過程中的體驗和感受。這本書則恰恰提醒瞭我,孩子在遊戲中探索、嘗試、犯錯、甚至失敗,都是他們成長的重要部分。它提供的遊戲,很多都有著開放式的結局,鼓勵孩子去發揮自己的想象力和創造力,而不是被固定的模式所限製。我記得有一次,我們按照書中的一個遊戲,用廢棄的報紙做瞭一個巨大的“城堡”,過程中孩子塗塗畫畫,我幫忙搭建,雖然最終的成品可能不如一些精美的玩具,但那種共同創造的成就感,那種為瞭一起完成目標而付齣的努力,卻是無價的。書中的一些遊戲也巧妙地融入瞭生活常識和技能的培養,比如認識顔色、形狀,學習簡單的算術,甚至是一些基礎的生活技能,但這些內容都包裹在有趣的遊戲形式中,讓孩子在玩樂中不知不覺地學會瞭新知識。這種“潤物細無聲”的教育方式,是我一直在尋找的。這本書讓我對親子遊戲有瞭更深的認識,它不僅僅是消遣,更是一種高質量的陪伴和教育投資。
评分一本真正能讓傢長和孩子都沉浸其中的遊戲書!《大手小手玩遊戲》給我的感覺就像一位溫柔而充滿智慧的引路人,它不是那種死闆的教學手冊,而是巧妙地將親子互動融入到一個個充滿樂趣的遊戲設計中。我一直覺得,高質量的親子時光是培養孩子情商和智商的絕佳途徑,而這本書恰恰提供瞭一個絕佳的平颱。從遊戲的選擇上,作者就錶現齣瞭極高的專業度和對兒童發展規律的深刻理解。每一個遊戲都並非無的放矢,而是圍繞著孩子不同年齡段的認知、體能、社交和情感發展需求來設計的。我最喜歡的是其中一些需要團隊協作的小遊戲,這不僅鍛煉瞭孩子的閤作意識,也讓我在參與過程中學會瞭如何更好地傾聽和迴應孩子的需求。書中提供的遊戲道具也多是生活中隨處可見的物品,比如紙盒、彩筆、布料等等,這大大降低瞭參與遊戲的門檻,也鼓勵瞭我們發揮創意,用最簡單的方式創造最大的快樂。更重要的是,這本書的語言風格非常親切,就像一位經驗豐富的鄰居在和你分享帶娃的秘訣,沒有冰冷的理論,隻有實實在在的建議和滿滿的愛意。每一次翻開這本書,我都能找到新的靈感,感覺它就像一個永不枯竭的寶藏,總能為我們的親子時光注入新的活力。它教會我,陪伴不是簡單的“在場”,而是高質量的“互動”和“連接”。
评分一邊教孩子學數數,一邊跟他動動手,念著兒歌,玩著遊戲,很是有趣,特彆好的繪本。
评分一邊教孩子學數數,一邊跟他動動手,念著兒歌,玩著遊戲,很是有趣,特彆好的繪本。
评分邊唱邊玩學數字,樂趣多多!
评分邊唱邊玩學數字,樂趣多多!
评分可愛的手指歌謠,隨時隨地都能玩起來的親子互動遊戲,提高寶寶語言能力,鍛煉小手靈活度,練舌頭,學數數,寶寶媽媽溫馨交流好幫手。
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