大人原本舒舒服服地享受着一个人的休闲时光,突然小男孩出现了。
小男孩请大人陪他玩。从来没照顾过小孩的大人犯难了,小男孩显然很清楚大人该怎么陪他玩。在他看来,这个大人的每一项提议都不太对劲,但他还是觉得和他在一起的时光太美妙了……
这本书的读者请注意,这可是一本突破常规的书——讲到一半,故事竟突然从书里跑掉了。幸好到结尾的时候,它又回来了……
本书获得由德国国际青少年图书馆颁发的2015年白乌鸦奖。
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这也是一本引导孩子们创造力的书,我甚至能想象到在家长的引导和阅读下大笑的孩子,虽然画风一般不是我特别喜欢的类型,但这种轻松愉快的模式也是不错的,引导孩子们想象力的迸发,但要怎么解释“规矩”和“想象力”之间的区别,在这本书里感觉有点没有把握住。
评分奇妙构思,像魔法一样变出了一条陪孩子一块儿探索和玩耍的新路径
评分四岁八个月,读到大笑
评分儿童画风格,小朋友毫不犹豫地拿笔接着往后画,很有参与感。 我以为是教大人怎么和小朋友一起玩的,看完觉得,还是顺其自然,真的当小朋友是和自己一样的朋友,和她讨论,和他商量,大家一起玩,一起寻找和发现乐趣。
评分读小库就这样!?
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