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楊洋

中國財富齣版社

2016-4-1

366

CNY 55.00

平裝

9787504760869

圖書標籤: 作文高考寫作高三楊洋文學對高考黨有幫助羊神

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发表于2024-06-02

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圖書描述

本書由俞敏洪老師在兩會期間拔冗力推、親筆推薦，由北京大學教授、新聞傳播學院創建者龔文庠老師親手題序，並由人大附中老師、北京特級高級教師、教師進修學院全力推薦——這是一部獲得公立學校、培訓機構一緻認可的高考語文教學專著。僅此一點，在語文教學中就足以證明其價值與口碑。

全書四十二萬字，可稱關於高考語文教學的煌煌巨著，包括寫作理論、真題分類、素材精講、例題分析、示範例文，都由楊洋老師親手寫就。其中不僅有題目細緻地講解和親手示範的例文，還有縱貫中西古今、文藝科學、曆史現實的素材巨庫，既可以滿足平時語文積纍的需要，又可以在考前熟悉真題和積纍素材。

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著者簡介

楊洋，新東方二十周年功勛教師，新東方高中語文項目創建主管，設計整個新東方語文項目教學産品、培訓數韆新東方教師並打造十數名明星教師，真正的教師的教師、培訓教師的培訓師，十年間親手鑄造新東方語文項目的成就，單班招生超過一百人，創立培訓業高考語文標準。楊洋老師在全國重點名校講座數百場，市級教師培訓講堂近百場，在新東方教學時間超過一萬小時，座下弟子以十萬計。

《新京報》《京華時報》高考分析特約撰稿人，多篇高考分析文章登載於《中國教育報》《中國青年報》《京華時報》《北京晚報》，延慶教委特邀教研員，北京八中國學講座、北大附中客座教師。

楊洋老師多年於北京語言大學為本碩留學生及訪華學者講授漢語課程及書畫藝術，更以近十年時間於新東方主講高考語文，故而洞悉漢英教學互鑒的關係，建立高考語文語料庫，以文史綫索明析文學源流與高考語文的聯係，以實用方法帶領學生超越135的門限，同時亦不偏廢文學情思與人文情懷。楊洋老師的課程注重真正提高學生的思維能力，進行超前的人文教育、情感教學，把文學與生活、閱讀與現實、思考和感悟緊密結閤，突齣課程的有效性、有益性、有趣性，緻力於終生受益的人文教育——這也是語文教學真正的魅力。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

好到爆炸！不要因為它是新東方你就歧視他！（雖然許多素材積纍不適用與廣東但是看的真的很爽！

評分☆☆☆☆☆

對孩子來說，屬於把復雜的內容進一步故弄玄虛化瞭，素材不太好下咽也不太百搭。但是對老師來說，是一本能get很多啓發的書，強推。

評分☆☆☆☆☆

這本書看完應該孩子審題能力能大大增強。適閤有娃的父母看，適閤初高中孩子自己看，雖然講高考作文，反正思路是適應所有作文考試，推薦。

評分☆☆☆☆☆

對孩子來說，屬於把復雜的內容進一步故弄玄虛化瞭，素材不太好下咽也不太百搭。但是對老師來說，是一本能get很多啓發的書，強推。

評分☆☆☆☆☆

讀過，的確有很多信口鬍鄒的經不起推敲的論斷，部分段落論證得稀碎，實在是不忍心讓孩子們被這樣的垃圾毀滅思維……可還是有很多沒有腦袋的學生任由其成為思想跑馬場，學術造神？我認為是不可取的。評五星的同學憑心而論，你們真的懂瞭什麼是深度思維嗎？還是說你們隻是學會瞭瘋狂的呼喊“要有思想的去生活”這樣的口號？就本身作為作文書的定位，上述錶達當然是發展級要求，但就作文書而言，也隻是用瞭大量的例文來充數，有什麼高超的技法總結嗎？同學能自學看懂嗎？不尊重學習規律的作文書有什麼可取之處啊？不想多說瞭，垃圾就該放在垃圾桶裏。