具體描述
隻要改變順序，就能改變結果！
即使成績吊車尾，也能一舉通過超難考試！
★日本亞馬遜冠軍暢銷書，上市一週立刻再刷一萬本！
★上榜必備！所有需要考試的人都該買！
★學習不該痛苦，狡猾纔是王道！隻要拋棄「常識」，任何考試都能考齣好成績！
★作者親身實證：高中成績原為全國倒數2%，大學還要考三次纔考得上。使用這套方法後，隻花瞭兩個月，就考上錄取率隻有12.5%的立命館大學法律研究所；兩年後，一舉通過司法考試！
為什麼明明一讀再讀，考試成績還是不理想？
昨天記住的東西今天就忘！記憶力差，難道注定考不上？
考試的重點不在於「記得多少」，而是「能寫齣多少」。
答案如果無法在瞬間浮現腦海，花再多時間念書都沒用！
丟掉筆記本、和補習班說再見吧！
資格考、外語檢定、國傢考試、入學考……
隻要是有「標準答案」的考試都適用！
■不寫筆記、不用解題，隻要看答案就好！
■透過「迴想訓練」，讓你自由存取腦中資訊！
■不要一開始就讀參考書，先從選擇題庫和考古題開始！
■重視「偷懶」，讓「要考也要玩」成為提升成績的動力！
■3個步驟，讓學習輕鬆有效率；7項招式，讓記憶永存不滅！
你平常是怎麼準備考試的？是不是先研讀課本和參考書、理解內容後，再開始寫題庫、講義、考古題？
事實上，這種方式隻會浪費時間和精力，不但不持久，而且容易讓人產生挫敗感；一旦有不懂的地方，就無法往下進行，隻能卡在那裡動彈不得。在這種情況下，真的能發揮最佳實力、考齣最好成績嗎？
日本知名律師佐藤大和以自己的親身經歷告訴讀者：隻要改變使用題庫和參考書的順序，再加上記憶「輸入」與「輸齣」的反覆訓練，不但能幫助你找到學習最佳路徑，吸收力也會產生驚人的改變，連效率都能大幅提升。而這套方法，就是顛覆所有常識、打破過往印象的「狡猾讀書法」。
透過「結構化」和「程序化」，讓記憶得以輕鬆存取不會忘；並傳授提高動力與養成習慣的妙招，讓讀書不再隻靠幹勁和意誌力，人人都能成為會讀又會玩的考試高手！
◆各界推薦
與其做一本漂亮工整的筆記，還不如把本書讀十遍！
＊教導讀書法的書籍何其多，但作者以自己「魯蛇翻身」的經驗為例，很明顯比「東大生」「記憶力冠軍」「資優生」之類的人來得更親切，也更能貼近一般讀者的需求。──Fuchan
＊本書將180度改變你對「學習」的看法，把它當成「考前最後的祕密武器」再適閤不過！而作者的實例更讓這套方法具有120%的說服力。與其做一本漂亮工整的筆記，還不如把本書看十遍！──Yororo
＊比參考書更係統化、更有用，也更能點齣應考者麵對的現實。所有需要考試的人都應該買一本！──純純
＊有人可能會質疑，這套讀書法在考上之後還能用嗎？答案是肯定的。因為作者不隻教方法，也把這套方法的邏輯和觀念說明得很清楚，如果以為方法隻是方法的話，那纔是對這本書最大的誤解──Yoooont
＊這套方法真的很「不正統」，卻也是最能理解學習者睏境、幫助他們達到目標的方法。──LoLo
＊一定有些人認為，讀書必須中規中矩纔是對的；但如果不得要領、不知變通，就隻能說是「笨拙」，根本稱不上「腳踏實地」。書中不隻教導讀書法，也提醒我們重視自己的心情和願望，並提齣許多有助於提升動力的方法，真的很實用。──torinashi
＊我是個正在準備證照考試的上班族。雖然一開始是受到書名吸引，但我真的認為「幸好有買」。本書不但易於理解、易於實踐，而且不賣弄知識，非常推薦給大傢。──Yasu
作者簡介
佐藤大和
Rei法律事務所代錶律師。1983年齣生於宮城縣石捲市，是貧窮傢庭中的長男。小學五年級時還無法背誦九九乘法錶，高中時的模擬考竟是全校倒數第一！後來變成混混，大學重考瞭兩次，第三次纔終於考上三重大學人文學係。上大學後，雖然意識到自己必須好好念書，但成績卻不見起色。後來利用這套學習法，隻花瞭兩個月，就順利考上錄取率隻有12.5%的立命館大學法律研究所。2009年從研究所畢業，並於該年通過司法考試（以民事類科目前5%的優異成績考上）。2011年成為律師，曾任職知名律師事務所，2014年4月獨立創業。
除瞭律師工作外，也擔任TBS晨間節目《あさチャン！》評論傢、日劇《王牌大律師》《影子寫手》等相關法律內容監修，以及地方電視臺相關節目的固定來賓。
目錄資訊
因為怎麼用功都沒結果，纔能想齣輕鬆學習的方法
奧祕在於「先看答案」！
隻要放棄過去的學習法，人生就能在瞬間改變！
序章 老是吊車尾的我，怎麼成為律師？
連流氓老師都吃驚的傢庭
人生第一次拿到「第一名」，沒想到竟是……
老師的一句話，讓我進入「黑暗時代」
絕不說「NO」，在背後支持我的雙親
因為「不適閤」，纔改變瞭「發想」
除瞭書本，其他的都不需要！
輕鬆學習，就是要「快速記憶」
《威利在哪裡》的啟發
第1章 不用理解，隻看答案
不需要解題，隻要看答案就好
人類是很健忘的生物
不以「一百分」為目標也無所謂
讓記憶像漩渦般嚮外擴展
一開始隻要考古題就好！
排序分類，決定「不做」的事！
不要先看參考書！
知道「答案」，纔能理解「問題」
讓記憶不滅的七項招式
第2章 將喚起記憶變成遊戲
最重要的是「迴想起答案」
在腦中建立「知識圖書館」
早晚各隻要五分鐘的「記憶存取法」
拉長間隔，建立「忘不瞭的記憶」
一頁隻花一秒的「記憶喚醒術」
藉著告訴別人來整理記憶
一人分飾兩角
將日常生活疑問與學習結閤
與書對話，釐清疑問
兩手空空去散步
最後連「迴想」都不必
第3章 用「角色扮演」提高動力
化身「遜咖主角」
閱讀遜咖主角逐漸進步的故事
把情緒當成原動力
在人前暢談「夢想」
吸引正嚮思考的方法
不設太多規矩，不要忍耐
對手是誰？
極限是為瞭超越而存在的
儲存自己的行動
第4章 消除「不會」和「不做」的事也可以
麵對真正的欲求
重視想偷懶的意念
養成習慣是最輕鬆的
習慣因恐懼而養成?!
不坐在書桌前
隻做會做的事
提高專注力的流行歌麯
用「待辦事項清單」增加挑戰樂趣
不但要玩，而且要認真玩
用功時全力衝刺
結語 覺悟，纔能讓夢想實現
· · · · · · (收起)
讀後感
不算很厚的一本书，作者佐藤大和就如同副标题介绍，原来是个落榜生，怎么变成还不错的人物的故事。 里面有种方法是『先看答案——看题目看答案——看题目答案和解说』，这是标准的应试教育快速通过的思路。 以前确实没有人告诉过我们，考试可以这么来。往往我们的方法是通读...
評分用戶評價
在遇到《狡猾的讀書法》之前，我對閱讀的理解，僅僅停留在“識字”和“獲取信息”的層麵。我總覺得，讀書是一件嚴肅的事情，需要一本正經地去對待。然而，這本書卻像一股清流，打破瞭我固有的思維模式。它沒有教我如何“啃”書，而是教我如何“玩”書。作者用一種非常接地氣，也非常生動的語言，分享瞭他在閱讀過程中的各種“小心機”。這些“小心機”，並非貶義，而是指那些充滿智慧和策略的閱讀方法，能夠幫助我們更有效地吸收和理解書中的內容。我尤其喜歡書中關於“如何與作者建立連接”的討論，它讓我明白，閱讀不僅僅是單嚮的輸入，更是一種雙嚮的互動。通過這種互動，我能夠更深入地理解作者的意圖，更深刻地體會作品的情感。這種“狡猾”的閱讀方式，讓我感覺自己不再是一個孤立的讀者，而是一個參與到更大思想交流中的一員。這本書，讓我擺脫瞭過去的閱讀焦慮，讓我看到瞭閱讀中蘊含的無限樂趣和可能性。我不再害怕那些厚重的書籍，也不再覺得閱讀是一件枯燥乏味的事情。相反，我開始期待每一次翻開書頁，因為我知道，那將是一次充滿驚喜的旅程。
评分拿到《狡猾的讀書法》的時候，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上關於閱讀的書籍已經很多瞭。然而，這本書卻給瞭我巨大的驚喜。它不像其他一些書籍那樣，上來就告訴你“必須這樣讀”，“不能那樣讀”，而是以一種更加開放、更加包容的姿態，引領讀者去探索閱讀的無限可能。我最欣賞的是，這本書並沒有將閱讀描繪成一項艱巨的任務，而是將其看作一種充滿樂趣的探索過程。作者用生動有趣的語言，分享瞭他在閱讀過程中的各種“狡猾”之處，這些“狡猾”並非貶義，而是指那些充滿智慧和策略的閱讀方法。我曾經習慣於死記硬背，或者淺嘗輒止，但這本書讓我明白，閱讀更重要的是一種“理解”和“內化”的過程。它鼓勵我去思考，去質疑，去聯想，去將書中的內容與自己的生活經曆相結閤，從而真正地吸收和運用知識。書中的一些章節，讓我醍醐灌頂，仿佛打開瞭新世界的大門。例如，作者關於“如何選擇適閤自己的書”的建議，讓我擺脫瞭過去盲目跟風的閱讀習慣，學會瞭根據自己的興趣和需求來選擇書籍。還有關於“如何深入閱讀一本好書”的技巧，更是讓我受益匪淺，讓我能夠從書中汲取更多的養分。這本書就像一位循循善誘的良師益友，它不僅教會我如何閱讀，更重要的是，它激發瞭我對閱讀的熱情，讓我重新認識到瞭閱讀的價值和意義。我現在覺得，閱讀不再是一種負擔，而是一種享受，一種提升自我的方式。
评分我通常是個急性子，拿到一本書，如果開頭引不起我的興趣，或者節奏太慢，我很容易就把它束之高閣瞭。但《狡猾的讀書法》卻有一種魔力，它從一開始就吸引瞭我，不是那種戲劇性的開頭，而是一種娓娓道來的真誠，仿佛作者就坐在我身邊，和我分享他多年來與書籍交手的“秘密武器”。我印象最深刻的是，它並沒有直接教我如何做筆記，如何列大綱，而是引導我去思考“我為什麼要讀這本書？”、“這本書能給我帶來什麼？”、“我希望從這本書中獲得什麼樣的體驗？”。這些看似簡單的問題，卻讓我過去的閱讀方式瞬間變得有些“心虛”。我意識到，我很多時候隻是在“瀏覽”文字，而不是“消化”內容。這本書給瞭我一個全新的視角，讓我看到閱讀不僅僅是獲取信息，更是一種與自我對話，與世界連接的方式。它鼓勵我用一種更“狡猾”的方式去對待書籍，不是那種欺騙性的“狡猾”，而是充滿智慧和策略的“狡猾”。比如，它讓我學會瞭如何“預讀”，如何快速地捕捉書籍的核心信息，然後決定是否深入閱讀，這大大節省瞭我寶貴的時間，也讓我不再害怕那些厚重的書籍。更重要的是，它讓我明白，閱讀的樂趣不在於“讀瞭多少”，而在於“讀懂瞭多少”，以及“讀瞭之後，我變成瞭什麼樣”。這種對閱讀過程本身的尊重和關注，讓我感到前所未有的輕鬆和愉悅。這本書讓我擺脫瞭“閱讀焦慮”，不再覺得自己是個“不讀書”的人，而是找到瞭屬於自己的閱讀節奏和方式。它就像一個老友，給瞭我最實用的建議，又讓我覺得，這些建議仿佛是我自己早就知道，隻是需要有人點醒一樣。
评分閱讀對我而言，曾經是一件充滿壓力的的事情，好像總是要讀很多書，要記住很多東西，纔算是一個“讀書人”。《狡猾的讀書法》的齣現，完全顛覆瞭我之前的認知。它不像一本教科書，規規矩矩地給你一套方法論，而是像一位老朋友，帶著你一起，用一種更加輕鬆、更加有趣的方式去探索閱讀的奧秘。作者並沒有直接教你“怎麼讀”，而是通過講述自己的親身經曆和感悟，潛移默化地影響著你。我特彆喜歡書中對於“閱讀的彈性”的討論，它讓我明白，不必拘泥於一種固定的模式，可以根據不同的書籍和自己的狀態，靈活調整閱讀策略。這種“狡猾”之處，恰恰是它最吸引我的地方。它讓我不再害怕那些看起來“難以啃下”的書籍，因為我知道，我可以找到適閤自己的角度去切入。書中的一些小故事，充滿瞭智慧，也充滿瞭趣味，讓我讀起來津津有味，一點也不覺得枯燥。它讓我意識到，閱讀不僅僅是獲取信息，更是一種與作者、與自己、與世界對話的過程。通過這種對話，我不僅獲得瞭知識，更重要的是，我拓展瞭思維，豐富瞭情感，塑造瞭更完整的自我。這本書，真的讓我重新愛上瞭閱讀，讓我看到瞭閱讀中蘊藏的無限樂趣和可能性。我不再覺得閱讀是一種“任務”，而是成為瞭一種“享受”，一種“生活方式”。
评分拿到《狡猾的讀書法》的時候，我抱著一種“試試看”的心態。畢竟，市麵上關於閱讀的書籍太多瞭，很容易讓人産生審美疲勞。然而，這本書卻給瞭我巨大的驚喜。它不像其他的書那樣，上來就給你一套嚴謹的理論框架，而是以一種非常巧妙、非常“狡猾”的方式，引導你去探索閱讀的無限可能。我最喜歡的是，作者並沒有把閱讀描繪成一件辛苦的事情，而是將其看作一種充滿樂趣的探索過程。他用生動有趣的語言，分享瞭他在閱讀過程中的各種“小心思”和“小技巧”。這些“小心思”，並非投機取巧，而是指那些充滿智慧和策略的閱讀方法，能夠幫助我們更有效地吸收和理解書中的內容。我曾經習慣於死記硬背，或者淺嘗輒止，但這本書讓我明白，閱讀更重要的是一種“理解”和“內化”的過程。它鼓勵我去思考，去質疑，去聯想，去將書中的內容與自己的生活經曆相結閤，從而真正地吸收和運用知識。書中的一些章節，讓我醍醐灌頂，仿佛打開瞭新世界的大門。例如，作者關於“如何選擇適閤自己的書”的建議，讓我擺脫瞭過去盲目跟風的閱讀習慣，學會瞭根據自己的興趣和需求來選擇書籍。還有關於“如何深入閱讀一本好書”的技巧，更是讓我受益匪淺，讓我能夠從書中汲取更多的養分。這本書就像一位循循善誘的良師益友，它不僅教會我如何閱讀，更重要的是，它激發瞭我對閱讀的熱情，讓我重新認識到瞭閱讀的價值和意義。我現在覺得，閱讀不再是一種負擔，而是一種享受，一種提升自我的方式。
评分一直以來，我都覺得讀書是一件“苦差事”，尤其是在學生時代，那些必讀的經典，那些枯燥的理論，常常讓我望而卻步。即使步入社會，想要通過閱讀提升自己，也常常因為各種原因而半途而廢。直到我遇到瞭《狡猾的讀書法》，我纔意識到，原來閱讀可以這麼有趣，這麼有策略。這本書並沒有給我一套僵化的理論體係，而是以一種非常生活化、非常親切的方式，分享瞭作者在閱讀過程中的各種“小心思”和“小技巧”。我尤其喜歡它關於“如何與書做朋友”的論述，它讓我明白，書籍並非高高在上，而是可以與我們平等對話，甚至是玩耍的對象。作者鼓勵我們帶著好奇心去探索，帶著批判性去思考，去發現書籍中那些隱藏的“彩蛋”。我曾經習慣於一字不差地閱讀，生怕遺漏任何一個字，結果常常是筋疲力盡，收獲寥寥。但這本書讓我明白，閱讀並非“全盤接收”，而是“選擇性吸收”，我們要學會抓住重點，過濾噪音，找到對自己真正有價值的信息。這種“狡猾”的閱讀方式，讓我感覺自己像一個尋寶者，在書海中尋找屬於自己的珍寶，而不是一個苦力，在不停地搬運磚塊。更讓我驚喜的是，這本書還強調瞭閱讀的“個性化”，它告訴我，沒有所謂的“最好”的讀書方法，隻有“最適閤”自己的讀書方法。這種解放式的觀點，讓我擺脫瞭過去的束縛，找到瞭屬於自己的閱讀節奏和模式。我不再害怕閱讀，反而對閱讀充滿瞭期待，因為我知道，每一次翻開書頁，都可能是一次新的發現，一次新的成長。
评分我是一個對新事物充滿好奇，但又容易“三分鍾熱度”的人。拿到《狡猾的讀書法》的時候，我其實並沒有抱太大的期望，心想大概又是那些老生常談的閱讀方法。然而，這本書卻完全齣乎我的意料。它沒有給我一套僵化的閱讀公式，也沒有強製我用某種特定的方式去閱讀。相反，它以一種非常靈活、非常“狡猾”的方式，教會我如何根據不同的書籍和自己的需求，去調整閱讀策略。書中的一些案例，非常生動有趣，讓我能立刻理解作者所傳達的理念。比如，作者分享瞭他如何通過“跳讀”和“精讀”相結閤的方式，快速掌握一本書的核心內容，這讓我茅塞頓開。我一直以來都覺得，閱讀就是要一字不落地讀完，結果常常是事倍功半。這本書讓我明白，真正的閱讀，是追求“質”而非“量”，是找到最適閤自己的方式去吸收知識。這種“狡猾”之處，恰恰是我最欣賞的。它讓我感覺自己不再是被閱讀所“奴役”，而是成為瞭閱讀的“主人”。我開始享受閱讀的過程，也看到瞭閱讀給我帶來的巨大改變。我不再害怕閱讀，反而對閱讀充滿瞭熱情，因為我知道，每一次翻開書頁，都可能是一次新的發現，一次新的成長。
评分這本書就像我在迷霧中摸索良久後，終於找到的一盞明燈，它沒有直接告訴我“讀什麼”，也沒有列齣洋洋灑灑的書單，而是以一種極其巧妙的方式，點燃瞭我對閱讀本身的好奇心和探索欲。我總覺得，很多人，包括過去的我自己，都把閱讀當成一種“任務”，一種需要完成的KPI，生怕落下瞭什麼“經典”，錯過瞭什麼“乾貨”。但《狡猾的讀書法》卻一點點地瓦解瞭我這種僵化的觀念。它沒有給我一套標準化的模闆，而是像一位經驗豐富的嚮導，在我麵前展開瞭一幅更廣闊的地圖，指引我如何在這片浩瀚的書海中，找到屬於自己的航綫。我開始審視自己過去的閱讀習慣，那些囫圇吞棗，那些淺嘗輒止，原來都是因為我從未真正思考過“為什麼”要閱讀，以及“如何”纔能讓閱讀變得更有意義。這本書最讓我著迷的是，它教會我如何去“聽”書，如何去“玩”書，而不是被動地接受書中的信息。我開始主動與作者對話，帶著疑問去閱讀，去捕捉那些隱藏在文字背後的意圖和情感。這種轉變，讓我感覺自己不再是一個單純的消費者，而是一個積極的參與者，一個與作者共同創造意義的夥伴。我曾經覺得閱讀是一件孤寂的事情，但這本書讓我意識到，每一次翻開書頁，都是一次與偉大靈魂的交流，一次跨越時空的思想碰撞，這種連接感，讓我前所未有地感到充實和溫暖。它讓我明白，真正的閱讀，不是填充知識的容器，而是激發思考的火花，是拓展認知的邊界，是塑造獨立人格的基石。這本書，與其說是一本“讀法”，不如說是一種“生活態度”的啓迪，它讓我重新審視瞭閱讀在人生中的位置，並找到瞭屬於自己的那份從容與智慧。
评分一直以來，我都認為自己是個“粗綫條”的人，讀書的時候，總是容易被細節牽著鼻子走，很難抓住書的整體脈絡。市麵上關於閱讀的書籍，我讀過不少，但大多數都讓我覺得有些“空洞”，缺乏實操性。《狡猾的讀書法》則完全不同。它沒有給我一套理論模型，而是以一種非常“狡猾”的方式，將閱讀的智慧融入到生活的點滴之中。我最欣賞的是，作者並沒有強調“讀多少”，而是強調“如何讀”。他教我如何去“審視”一本書，如何去“對話”一本書，甚至是如何去“玩弄”一本書。這種對待書籍的態度，讓我感覺非常新穎，也讓我對閱讀産生瞭新的認識。書中的一些章節，讓我感覺像是打開瞭新世界的大門。比如，作者關於“如何處理與書中的不同觀點”的論述，讓我不再害怕閱讀到挑戰自己認知的內容，反而學會瞭從中學習和成長。這種“狡猾”之處，恰恰是它最吸引我的地方。它讓我感覺自己不再是一個被動的信息接收者，而是一個主動的思考者和創造者。這本書，真的讓我重新愛上瞭閱讀，讓我看到瞭閱讀中蘊藏的無限樂趣和可能性。我不再覺得閱讀是一種“任務”，而是成為瞭一種“享受”，一種“生活方式”。
评分我一直以來都認為，自己是個比較“笨”的讀者，總是讀得很慢，也很難真正記住書中的內容。市麵上關於閱讀技巧的書籍我嘗試過不少，但總感覺它們要麼過於理論化，要麼過於功利化，很難真正地融入到我的日常閱讀中。《狡猾的讀書法》卻是一個例外。它沒有給我一套嚴苛的閱讀規則，而是用一種非常輕鬆、非常巧妙的方式，引導我去發現閱讀的樂趣和效率。我印象最深的是，它沒有直接告訴你“如何做筆記”，而是讓你去思考“你為什麼要記筆記”，以及“記筆記的目的是什麼”。這種由“為什麼”齣發的引導，讓我感覺非常受用。它讓我明白瞭，閱讀的“狡猾”之處，並非投機取巧，而是用智慧去優化過程，去最大化收益。書中的很多觀點，都讓我豁然開朗。比如，作者關於“如何與書中的觀點相處”的論述，讓我不再害怕讀到與自己相悖的觀點，反而學會瞭從中汲取養分，反思自己的想法。這種開放的心態，讓我感覺自己的閱讀視野更加開闊瞭。這本書，讓我從一個被動的信息接收者，變成瞭一個主動的意義探索者。我不再覺得閱讀是一件“苦差事”，而是變成瞭一種充滿樂趣的“探險”。它就像一個經驗豐富的嚮導，指引我在浩瀚的書海中，找到屬於自己的那片寶藏。
评分從題目到書，有的放矢，邏輯上沒毛病。多次5min快速復習法，對抗遺忘，短時也比較容易堅持。打算用CFS試驗。
评分從題目到書，有的放矢，邏輯上沒毛病。多次5min快速復習法，對抗遺忘，短時也比較容易堅持。打算用CFS試驗。
评分直麵學習真正欲望目的，拋開自尊承認自己是無知弱雞，好的
评分161207 淘寶已購
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